2023年-初三的周記-11

第頁2023初三的周記初三的周記(15篇)

開心又充溢的一周又告一段落了，信任大家都有不少體會吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的看法和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是我為大家整理的初三的周記，希望對大家有所幫助。

初三的周記1

星期二我們要去戶外教學，地點是老農(nóng)場，原本以為會下雨，沒想到出大太陽，好快樂喔！走進教室，同學們都已經(jīng)到齊了，就打算動身啰！

老師先帶我們去制作香Q米粉，我做了五小包，要帶回家給媽媽吃！接著大家參觀制作香噴噴爆米香，那個爆米香的機器好大聲，害坐在第一排的同學都嚇一跳！我們還去參觀米粉博物館，里面展示許多不同種類的米粉及制作米粉的工具，讓我學到許多好玩的閱歷。

到了中午，農(nóng)場幫我們打算了米粉湯，吃完飯，我們就去做紅龜粿和草仔粿，老師說做完的東西，可以帶回家和爸爸媽媽共享。接著我們參觀了可愛動物區(qū)，里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動期末考走出來。迎接的是輕松自由的寒假。

我特別喜愛寒假，因為立刻要過年了，還可以買到我喜愛的衣服，褲子，鞋子，還有我最愛玩的鞭炮，又可以回去外婆和奶奶家，但唯一美中缺乏的是寒假不能每天見到同學，不能每天和她們玩。有的時候，我會玩電腦，還有看電視。有時候，我會帶筆和紙去戶外寫生。歡樂的時候，聽一首奇妙的歌曲。

雖然寒假特別的短暫，但是我們不能因為寒假的短暫而為所欲為的玩，應當勞逸結合在玩的同時不能遺忘學習。冰心奶奶說過“讀書好，多讀書，讀好書。〞，莎士比亞說過“書籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒有書籍就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。〞所以，在假期里我還讀了好多的課外讀本，讓我的學問量更加豐富。

這就是我的寒假，我的寒假我做主。

初三的周記4

暑假里的一天，我和媽媽還有一些好摯友一起到龍勝泡溫泉。

我們先坐火車到桂林，再坐火車到龍勝溫泉。這時已經(jīng)五點鐘了，我迫不及待地直奔溫泉。我望見溫泉分成一個個圓形的游泳池，就像一面面大鏡子。我抓緊跳到水里，哇！好舒適??！我覺得水暖暖的，像再給我按摩。我又去另一個池子里，水溫一個比一高。我玩了半個小時，媽媽叫我回去了，我戀戀不舍的回到了旅館。

其次天，離開了溫泉，我對媽媽說：“下次我還要來。〞

初三的周記5

大年初一那天晚上，舅舅給我和哥哥還有妹妹買了一堆大大小小，各種各樣的煙花，有仙女棒，魔術棒，小公主，華蜜花，還有沖天炮等。

漂亮的煙花在夜空中綻放出五彩的花朵。我手拿魔術棒，忍不住想試試它的'威力，舅舅拿打火機對準了魔術棒導火線。舅舅輕輕的按下了按鈕。我拿著魔術棒的手，早已汗水直流。

我望著打火機的口，過了幾秒鐘，火苗從打火機的口鉆了出來，點燃了魔術棒。我不由自主地閉上眼睛，牙齒咬緊下嘴唇，雙手握緊魔術棒，對準天空一放。我漸漸睜開一只眼睛，然后又睜開另一只眼睛，我得意的說：“哈哈，原來魔術棒也不過如此呀！〞

“那你以為有多恐怖啊，不就是放個煙花嘛？至于把你嚇成那樣嗎？〞在一旁觀看的哥哥擔憂好心地訕笑我。說完他又轉頭，哈哈大笑的玩去了，我不屑地瞪了他一眼，朝他做了個鬼臉，又抬頭沉醉地看空中綻放的煙花了。

這次煙花活動不僅讓我快樂，也最難忘。

初三的周記6

“當——。當——。當——。……〞上課鐘響又響起了。大家匆忙忙忙的跑回教室，個個大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的，但埋怨的歸埋怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。

老師一上臺，又井井有條的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學們聽得萬籟俱寂，卻一點反響也沒有，似乎雞同鴨講，似乎有聽沒有懂；有的東張西望，有的呆假設木雞；我像雷達般的掃射教室，真是個詭異的現(xiàn)象。我心想：要怎么上課才好玩啊？

假設上課可以讓我們?yōu)樗麨?，愛聽的人就聽，愛玩的就玩，只要不打攪別人，那么，這樣是不是比擬好呢？別綁鴨子上架啊。我敬愛的老師。

假設現(xiàn)在上課可以非常鐘，下課五非常鐘的話，這樣每個人不是都歡欣鼓舞、生龍活虎、神采奕奕嗎？每個同學絕不當瞌睡蟲、絕不無聊。老師，您覺得這個點子好不好？“拜托啦。老師，您就讓我們輕松一下嘛。您說好不好啊，老師？〞我想到這兒，不自覺的就載歌載舞、眉飛色舞。

初三的周記7

新年暢想

時間像河水一樣流到了大海中，不知不覺，舊的一年已經(jīng)匆忙地走了，20xx靜靜地駕臨 到了人間。

晚上，我趴在窗前望著那月亮，心里有著很多的話語想問，我對著月亮大聲地吼道：“20xx，你為什么走地那么地靜靜靜，為何不給我們留下一絲蹤跡？為什么？〞突然，老媽走了過來，問我怎么了？我將心里想的告知了她，老媽卻沒有一點缺憾，還面帶微笑對我說：“珍寶兒子，愛是能讓人向往將來，而不是讓人憎恨過去的，就像我在為明天做好足夠的打算，在為明天暢想，讓我們的明天更加美妙。〞

聽了老媽這番話后，我的心里好似寬慰了很多，便仰視著月亮，大聲地說道：“我要以最好的成果迎接新年的到來，讓大家一齊歡快樂樂地度過這一年，祝大家和家團聚，華蜜平安伴終生，讓爸爸媽媽少干點活，少操點心。〞

不知不覺，午夜已到，我抓緊上了床，那上床的那一刻，我想：肯定要在20xx中更上一層樓。

初三的周記8

初三、一個充溢夢想的字眼，在這一年里，有了更多的希望，在我心中，初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的，它像萬紫千紅的鮮花點綴著人生漂亮的春天。

初三的生活，雖然平淡，但并不乏味，雖然驚慌，但很充溢。每天都有移山倒海的作業(yè)，面對著各科的考試與壓力，同學聚會、瘋玩的時間越來越少了，生活節(jié)奏加快了，老師的要求也與以前也有了很大的轉變。總之，一個字：累！不過，在強壓力下的我們，也慢慢地長大，慢慢地成熟，有了自己的目標，確定了自己的志向，不再是以前那個不懂事的孩子了，我們都在為自己所希望的中學努力著，奮斗著，不經(jīng)驗風雨，怎能見彩虹？初三，是辛苦的，但也是歡樂的！

初三的周記9

“當——！當——！當——！……〞上課鐘響又響起了！大家匆忙忙忙的跑回教室，個個大汗淋漓。唉！又要上課了！老是一成不變的上課下課的，但埋怨的歸埋怨！每人都心不甘、情不愿的上課了！

老師一上臺，又井井有條的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學們聽得萬籟俱寂，卻一點反響也沒有，似乎雞同鴨講，似乎有聽沒有懂；有的東張西望，有的呆假設木雞；我像雷達般的掃射教室，真是個詭異的現(xiàn)象。我心想：要怎么上課才好玩??？

假設上課可以讓我們?yōu)樗麨?，愛聽的人就聽，愛玩的就玩，只要不打攪別人，那么，這樣是不是比擬好呢？別綁鴨子上架??！我敬愛的老師！

假設現(xiàn)在上課可以非常鐘，下課五非常鐘的話，這樣每個人不是都歡欣鼓舞、生龍活虎、神采奕奕嗎？每個同學絕不當瞌睡蟲、絕不無聊！老師，您覺得這個點子好不好？“拜托啦！老師，您就讓我們輕松一下嘛！您說好不好啊，老師？〞我想到這兒，不自覺的就載歌載舞、眉飛色舞！

初三的周記10

這幾天，我都忙著跳繩，因為我們學校要跳繩競賽。有一天，我們在操場上彩排的時候，只有幾個被選中。我沒有被選中。等到競賽的那天，就是今日，我?guī)陀⒄Z老師數(shù)學生跳繩的個數(shù)。我數(shù)的那個學生跳了一百三十個，我一邊數(shù)一邊數(shù)驚慌，我怕數(shù)不上，還怕他跳得太快我沒跟上，驚慌的競賽最終結束了，我們班成功，獲得了年級第一名的好成果。

再談談我自己的跳繩吧。一年級時候我還不會跳繩，現(xiàn)在已經(jīng)進步特別大，一口氣能跳二十多個。這要感謝我的摯友單啟歆，因為是她教繩的，雖然我沒有被選中，不過老師說：沒被選中不要缺憾，只要會跳就行了。我買了3根跳繩，還有一根是姜阿姨送的，因為她家的仲哥哥已經(jīng)讀中學了。

再講講我的摯友單啟歆跳繩吧。她是一個跳繩很好的一個女孩，她對我很有耐性。她告知我跳繩的時候不要連忙的貪快，要兩腳并擾一起跳。又教我繞繩，我顧頭不顧尾，好不簡單才學會跳繩，現(xiàn)在最終學會，能一口氣跳20多個了。

初三的周記11

星期二我們要去戶外教學，地點是老農(nóng)場，原本以為會下雨，沒想到出大太陽，好快樂喔。走進教室，同學們都已經(jīng)到齊了，就打算動身啰。

老師先帶我們去制作香q米粉，我做了五小包，要帶回家給媽媽吃。接著大家參觀制作香噴噴爆米香，那個爆米香的機器好大聲，害坐在第一排的同學都嚇一跳。我們還去參觀米粉博物館，里面展示許多不同種類的米粉及制作米粉的工具，讓我學到許多好玩的閱歷。

到了中午，農(nóng)場幫我們打算了米粉湯，吃完飯，我們就去做紅龜粿和草仔粿，老師說做完的東西，可以帶回家和爸爸媽媽共享。接著我們參觀了可愛動物區(qū)，里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動物。

時間過的好快，一轉瞬我們就要回去了，真不想上巡游車，因為這里太好玩了。有小動物可以看，又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃，真是滿載而歸啊。好期盼下次的戶外教學趕快來，這樣我又可以出去玩了。

初三的周記12

風能動力車是我三年級時訂?小哥白尼·趣味科學?的贈品，當時我視察力不強，看它不順眼，始終沒有玩。

今日，我起先了對風能動力車的再次拼裝，我希望這一次能勝利。這個動力車上面的裝置是要先從一個塑料板上剪下來，再拼裝，它這個裝置本身就制造得很粗糙，我在拼裝的時候遇到了許多挫折，一些困難經(jīng)過我的努力克服了?？墒怯幸恍├щy我克服不了，比方說小鋼管竄進齒輪這種拼裝，我沒有這么大的力氣，于是我叫爸爸幫助，結果也完成了。經(jīng)過一個個失敗，我和爸爸最終合力把風能動力車組裝完成了?？粗利惖娘L能動力車，我心中不由自主有了一種成就感。

失敗乃是勝利之母，沒有失敗，哪有我的風能動力車呢?

初三的周記13

最近我有一件苦惱的事。

我上課常常心不在焉，在做別的事時也總是分神，我聽課聽得一竅不通。

老師確定每次考試算男女生平均分，上次我們男生輸了。照這個樣子，準又要輸了。不又得罰做幾百個蛙跳啦?

以前我們男生敗了，老師說，那是最終一次了，假設我們再學不好，那就要挨批了呀!其中考試，數(shù)學老師隨隨意便在樂平找了一個學生，也是五年級的，半個小時不到他就寫完試卷了，還得了98分，而且還沒有檢查。我們都稱那個學生叫神童。我們班全被他ko下去了，全班最高才94分。老師說我們很傲慢，自以為是，自己以為自己是溫室一朵花，其實我們是——人海一粒沙!

老師，這就是我苦惱的一件事。

老師，你能幫我解決嗎?

初三的周記14

這星期，我新買了一本書，我一拿到書就愛不釋手了，花了一星期就看完了，現(xiàn)在，我想把這本書舉薦給大家看。

這本書主要講了：齊樂天和老舅偵探一起破除重重迷案的事。其中令我感受最深的故事就是網(wǎng)絡迷魂了，主要講了：一個*的人獨創(chuàng)出了一款名叫?魔堡?這款嬉戲可以把人的思維帶到二維空間，然后在二維空間之中把人眩暈，但是這眩暈在現(xiàn)實生活中會讓人神志不清，會然人分不清這是現(xiàn)實還是嬉戲，然后做出殺人放火的事。還好齊樂天覺察了，剛好破除并查封了這個嬉戲。

讀了這個故事我知道了肯定不能過度的沉迷嬉戲，肯定要適當?shù)逆覒?，假設你上癮了，那對你的身體和大腦，學業(yè)也會有影響的，我想，這個故事就是想告知我們這個吧!

初三的周記15

我覺察一個現(xiàn)象，在我們的物理報紙上，每一期最下角都有減輕心理壓力的提示，以前的都是什么笑話，諺語，可現(xiàn)在變了。我猜編輯是為了開導我們的心情，原委適應初三須要一個過程。

每天，我?guī)缀醵际桥苤瓿筛黜椆ぷ?，一是為了?jié)約時間，二是為了熬煉身體。我提倡大家多跑跑，這也是減輕壓力的方法。

早上，帶著?？春蜔o奈，我起床。一系列的機械