《我盼春天的薺菜》教學(xué)實(shí)錄

第第頁(yè)《我盼春天的薺菜》教學(xué)實(shí)錄

可是有什么方法呢？我餓??！

一次，我實(shí)在餓極了，正在財(cái)主家的地里掰玉米棒子，被他家的人發(fā)覺(jué)了。那家伙立即拿著一根粗木棍，緊緊追來(lái)。

我沒(méi)命地逃，風(fēng)在我耳邊呼呼直響。跑著跑著，面前突然橫著一條河。追逐我的人越來(lái)越近了，我可怕到了極點(diǎn)，便不顧一切，縱身跳進(jìn)那條河里。

河水沒(méi)過(guò)了我矮小的身子。我掙扎著，撲騰著，身子失去了平衡。冰涼的河水嗆得我透不過(guò)氣來(lái)，腦后卻傳來(lái)一陣陣?yán)淇岬男β暋?/p>

我簡(jiǎn)直不知道我是怎樣才爬上對(duì)岸的，更使我喪氣的是腳上的鞋子，不知道什么時(shí)候掉了一只。我實(shí)在沒(méi)有志氣回去找，可又不敢回家。我怕媽媽知道。我并不是怕媽媽打我，而是怕看見她那雙哀愁的眼睛。

我獨(dú)自一人游蕩在田野上。太陽(yáng)落山了，晚霞慢慢地退去。稍遠(yuǎn)處，羊兒咩咩地叫著，被趕回羊圈了。烏鴉也呱呱地叫著回巢去了。田野里升起了一層薄霧，夜色越來(lái)越濃，四周靜得可怕。我聽見媽媽在村口呼喊著我的名字，可是我不敢答應(yīng)……

最使人感到饑餓的冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。春天帶給我多大的盼望??！田野里長(zhǎng)滿了各種野菜：馬齒莧、灰灰菜、野蔥、薺菜……我最喜愛薺菜，把它下在玉米面的糊糊里，再放上點(diǎn)鹽花，別提有多好吃了。而挖薺菜時(shí)的那種坦然的心情，更可以稱得上是一種享受：提著籃子，向?qū)掗煹奶镆氨既?，嫩生生的薺菜用它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我。我再也不必?fù)?dān)憂有誰(shuí)會(huì)拿著木棍兇殘地追逐我。我可以時(shí)常地抬頭看看天空中吱吱喳喳飛過(guò)的小鳥，樹上綻放的杏花，藍(lán)天上白色的云朵。

薺菜，我心愛的.薺菜??！

教學(xué)實(shí)錄

課前談話：

師：相信大家肯定看過(guò)許多書吧？老師要考一考大家知識(shí)是不是很豐富，肚子里裝的是不是全是墨水？老師要向你們打聽?zhēng)讉€(gè)人的名字，假如大家知道，就大膽自信地舉手，告知我他的狀況。好嗎？

師：誰(shuí)知道張飛？

生：張飛是三國(guó)時(shí)的一員猛將。

師：呵呵，盼望你也成為舉手的猛將。再問(wèn)大家，誰(shuí)知道張繼？

生：是《楓橋夜泊》的。

師：大家來(lái)背背這首詩(shī)吧！

生：〔齊背《楓橋夜泊》〕

師：老師真想繼續(xù)聽大家背詩(shī)，但是時(shí)間不允許，課下再找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)背好嗎？繼續(xù)問(wèn)大家，誰(shuí)知道張良？

生：張良是漢朝劉邦手下的一位文臣。

生：張梁是黃巾起義的一名首領(lǐng)。

師：真的難不倒大家。再問(wèn)，誰(shuí)知道張學(xué)良〔笑〕？他可不是學(xué)張良的哦！

生：似乎是西安事變中和楊虎城將軍一起劫的一個(gè)名將！〔臺(tái)下老師笑〕

師：他是西安事變發(fā)起人，和楊虎城一起。你瞧，這孩子多會(huì)說(shuō)話，他用了一個(gè)“似乎”——對(duì)自己的說(shuō)話沒(méi)有把握，就用“似乎”。我留意到你已經(jīng)是第二次發(fā)言了，真的是一員“猛將”??！最末提一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)知道“張祖慶”？〔臺(tái)上臺(tái)下哄堂大笑！〕

生：就是你！〔笑〕

師：你能詳細(xì)介紹一下我嗎？

生：恩〔遲疑著〕……不能！

師：你看著我就能了。

生：你戴著一幅眼睛，您戴著一幅眼睛，身上穿著一件白衣服。〔臺(tái)下笑聲一片〕

師：這些看得見的