2022團(tuán)日活動(dòng)策劃-1

團(tuán)日活動(dòng)策劃2022團(tuán)日活動(dòng)策劃（精選12篇）

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)背景與目的：

20__年，迎來了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子，從20__年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學(xué)子，是一個(gè)學(xué)習(xí)和慶祝的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動(dòng)的目的就是通過了解、宣揚(yáng)東方來增加同學(xué)們的愛校情懷。同時(shí)呈現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌，強(qiáng)化“校興我興，校榮我榮”的仆人翁意識(shí)，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实牧α浚约氨磉_(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝愿。

二、活動(dòng)主題：“慶東方十年校慶，展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”

三、活動(dòng)流程：

(一)了解東方之十年歷程，激發(fā)學(xué)子之愛校熱忱

1、活動(dòng)背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的進(jìn)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學(xué)校的進(jìn)展壯大，來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)當(dāng)著手為我們東方更好的進(jìn)展做出更好的貢獻(xiàn)。

2、活動(dòng)人員：英語(1)班全體同學(xué)

4、活動(dòng)內(nèi)容與方式：

活動(dòng)以各個(gè)團(tuán)小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、活動(dòng)人員支配:

①搜集資料：以每個(gè)團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動(dòng)

②資料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)

③冊子制作：宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫力量以及版面設(shè)計(jì)力量的同學(xué)幫助工作

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景：

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日，高校生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依舊是備受關(guān)注的話題。但是，當(dāng)今高校生所學(xué)的理論學(xué)問與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)峻，加之對社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對缺乏，使得高校生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依舊面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn)，特通過此次參觀活動(dòng)，為高校生供應(yīng)一個(gè)深化社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐熬煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深化了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行狀況，豐富校內(nèi)生活，開闊視野，增加高校生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)問，提升自我競爭價(jià)值，培育高校生就業(yè)核心力量，對促進(jìn)高校生勝利走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，順當(dāng)就業(yè)有重大意義

三、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)自我增值，突顯實(shí)踐魅力

四：活動(dòng)形式

以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月15日六、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)化工廠

七、活動(dòng)人員：10現(xiàn)分01班全體人員

八、活動(dòng)前期預(yù)備

1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。

2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格，做好預(yù)算，并確定每人的車費(fèi)，在6月6日收好車費(fèi)，并在6月10日確定好車，做好包車預(yù)備。

4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最終責(zé)任落實(shí)工作，部內(nèi)開會(huì)制定具體的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動(dòng)的支配，預(yù)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對突發(fā)大事的預(yù)備工作，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

九、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整，全體參加活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場前集合，由詳細(xì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由詳細(xì)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車動(dòng)身。

2、動(dòng)身途中，由詳細(xì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與平安工作，愛護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物平安，按事先制定的路線，保障團(tuán)體能順當(dāng)?shù)竭_(dá)。

3、在到達(dá)目的地之后，由詳細(xì)負(fù)責(zé)人對全體參加活動(dòng)人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員平安順當(dāng)?shù)竭_(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們原地休息，并留出10分鐘上廁所時(shí)間。

4、預(yù)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方詳細(xì)負(fù)責(zé)人介紹參觀的詳細(xì)流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的留意事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由詳細(xì)負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結(jié)束后，由詳細(xì)負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

6、參觀活動(dòng)結(jié)束后，由詳細(xì)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與平安，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格根據(jù)活動(dòng)方案進(jìn)行

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)目的：對有心理困擾或心理障礙的同學(xué)，賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理健康水平，增加進(jìn)展自我的力量。

二、活動(dòng)主題：心理健康

三、活動(dòng)時(shí)間：201_.05.10

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定

五、參與人員：景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師

六、活動(dòng)流程：1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對高校生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調(diào)整力量，正視自身的缺點(diǎn)，樂觀向上的面對學(xué)習(xí)和生活。

2、心理輔導(dǎo)老師對高校生心理問題進(jìn)行講座，針對高校生普遍的心理問題進(jìn)行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教育同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，老師進(jìn)行講解。

3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請老師進(jìn)行詳細(xì)分析，心理委員依據(jù)平常對班級同學(xué)的觀看和悉心洞悉，對班級同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理示意等的兩組小嬉戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最終心理委員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。

4、團(tuán)支書對此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深化的了解心理健康的意義所在，增加同學(xué)對心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對過健康樂觀樂觀向上的高校生活。

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)主題：學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)

二、活動(dòng)目的：

為了迎接建團(tuán)90周年，10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題，開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動(dòng)。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團(tuán)的了解向大家匯報(bào)，盼望通過此次活動(dòng)的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也盼望通過此次活動(dòng)，10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友情，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20__年4月25日11:45新教A305

四、活動(dòng)對象：10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)

五、活動(dòng)方式：團(tuán)日活動(dòng)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹

主持人介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容及目的

2、齊唱團(tuán)歌

10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌

3、教材學(xué)習(xí)

10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料

4、演講

大家依次上講臺(tái)演講，對于團(tuán)的理解，感悟，一路以來的成長

5、才藝展現(xiàn)

艾洪號同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛

6、活動(dòng)總結(jié)

大家發(fā)表感言，對于這次活動(dòng)的開展供應(yīng)建議與意見

7、在《飛得更高》激揚(yáng)的樂曲中結(jié)束此次活動(dòng)。

七、活動(dòng)意義：

莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)間。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們才智和力氣。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永久熱血賁張?！皭蹏?、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍布滿光明和盼望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極幻想。“我的青春我的團(tuán)”團(tuán)日活動(dòng)的開展，讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

團(tuán)支委

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的，那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢?

二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識(shí)，明確在將來構(gòu)建和諧校內(nèi)的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開頭及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項(xiàng)等)。

b)開場歌曲：《讓世界布滿愛》

c)關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯(cuò)的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

④歌曲預(yù)備：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項(xiàng)：桌子的排放

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、高校就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校內(nèi)的責(zé)任，構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加的樂觀性，也讓同學(xué)們就本次主題相互溝通了意見，達(dá)到了在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會(huì)的事先預(yù)備工作不足，特殊是在收集題目這方面沒有作充分預(yù)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前領(lǐng)先寫好了策劃書，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，

三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們樂觀性，大家熱忱的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動(dòng)主題：

__大順當(dāng)閉幕，為了宣揚(yáng)__大提出的“歸屬感”，我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的是為了消退在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨(dú)感，使他們在高校感到一樣具有家的暖和，努力營造一種“高?！覀兗覉@”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇6

由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的熟悉還存在肯定的偏差，甚至有一些錯(cuò)誤的熟悉，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的討論，但在師生中未能正確熟悉心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在同學(xué)群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。因此，舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)是特別有必要的。為更好的將此次活動(dòng)達(dá)到組織有序、主題鮮亮、效果顯著的目的，特制定本策劃書。

一.活動(dòng)目的：

消退各種不利于青少年身心進(jìn)展的因素，培育對社會(huì)生活具有良好的適應(yīng)力量和良好的共性心理品質(zhì)。

二.活動(dòng)主題：

“珍愛生命，健康成長”!

三.活動(dòng)對象：

機(jī)電xx09班、xx10班

四.活動(dòng)時(shí)間;

xx年12月5日晚

五.活動(dòng)地點(diǎn)：

機(jī)電學(xué)院育賢閣406

六.主持人：

張超、孔宇軒

七.程序：

由主持人依據(jù)現(xiàn)狀引出主題，再由成員以個(gè)人為單位對主題相關(guān)內(nèi)容綻開演講和意見的發(fā)表，從身邊的事例說起，再以小組為單位進(jìn)行爭論，最終由主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

八.活動(dòng)預(yù)期效果：

通過此次活動(dòng)使同學(xué)們能正確熟悉四周世界，有良好的適應(yīng)力量。有豐富、樂觀而安定的心情，對別人的心情能賜予良好的反應(yīng)。有自制力，能經(jīng)受挫折，戰(zhàn)勝自身和外部的各種困難。有穩(wěn)定的愛好和求知審美，社會(huì)交往的需要。有自信念、擅長與人相處、樂于助人，以樂觀的態(tài)度對待生活。

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇7

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的，那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢?

二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識(shí)，明確在將來構(gòu)建和諧校內(nèi)的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開頭及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項(xiàng)等)。

b)開場歌曲：《讓世界布滿愛》

c)關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯(cuò)的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

④歌曲預(yù)備：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項(xiàng)：桌子的排放

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、高校就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校內(nèi)的責(zé)任，構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加的樂觀性，也讓同學(xué)們就本次主題相互溝通了意見，達(dá)到了在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會(huì)的事先預(yù)備工作不足，特殊是在收集題目這方面沒有作充分預(yù)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前領(lǐng)先寫好了策劃書，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，

三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們樂觀性，大家熱忱的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動(dòng)主題：

__大順當(dāng)閉幕，為了宣揚(yáng)__大提出的“歸屬感”，我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的是為了消退在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨(dú)感，使他們在高校感到一樣具有家的暖和，努力營造一種“高?！覀兗覉@”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇8

一、主題：我的高校

二、活動(dòng)形式：茶話會(huì)

三、時(shí)間：10月24日—10月31日

四、地點(diǎn)：田家炳樓

五、參與者：日語一班全體同學(xué)

六、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通，加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，增加同學(xué)們之間的友情。關(guān)心同學(xué)們了解高校生活的真諦，明確高校生活的方向。指引同學(xué)們在高校的前進(jìn)方向。讓同學(xué)們相互解答到高校之后自己的困惑，關(guān)心同學(xué)們解決困難。了解同學(xué)們的生活狀況，為以后高校生活少走彎路堅(jiān)決基礎(chǔ)，為同學(xué)們在高校制造輝煌埋下鋪路石。

七、活動(dòng)流程：

1、前期預(yù)備

A告知班長和副班長關(guān)于該活動(dòng)的各項(xiàng)議程，和他們商議?相關(guān)事宜。

B和班級取得聯(lián)系，確定詳細(xì)的時(shí)間和地點(diǎn)。

C和班長、副班長一起到各寢室宣揚(yáng)該項(xiàng)活動(dòng)，告知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，鼓舞同學(xué)們樂觀踴躍參與該項(xiàng)活動(dòng)。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算‘和班長副班長商議?也許將用多少錢，然后平均到每個(gè)人，看一人需支付多少錢。

E通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。

H提前找辦理的幾個(gè)男生將所活動(dòng)場地的桌子擺成一圈。

2、活動(dòng)內(nèi)容

A分發(fā)食品，是大家在開心祥和的氛圍中參與茶話會(huì)。

B由班長和團(tuán)支書一起主持茶話會(huì)，進(jìn)行開場白。

C提問；開學(xué)一個(gè)多月了，大家心中的抱負(fù)高校生活與現(xiàn)實(shí)你所看到的高校生活有啥差異。

D開學(xué)一個(gè)多月了，你通過參與社團(tuán)干事競選、班級委員會(huì)競選、同學(xué)會(huì)競選，你有何感想。

【自由爭論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】

E自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。

F提問；你怎樣看待高校期間打工。

【打工的好與壞】

G同學(xué)互動(dòng)玩嬉戲

演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學(xué)看，讓另一個(gè)同學(xué)猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】

H提問；在高校四年期間，我們會(huì)花許多錢，你覺得你應(yīng)當(dāng)如何消費(fèi)。提問；在高校期間，我們會(huì)有許多自由時(shí)間，你會(huì)如何支配。

I玩嬉戲

開火車：【以寢室為單位分4個(gè)組，每個(gè)組選一個(gè)地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）說錯(cuò)的要選一個(gè)人表演節(jié)目】

G我們的茶話會(huì)就要結(jié)束了，盼望大家在此獲得的不僅是歡樂，更是前進(jìn)的方向。獲得的不不僅是友情的增進(jìn)，更是今后互幫互助。我信任，我們?nèi)照Z1班的明天會(huì)更好！

后期工作：

A將桌子放回原位，支配人員打掃衛(wèi)生。

B調(diào)查同學(xué)們對這次茶話會(huì)的感受，以看這次活動(dòng)舉辦的是否勝利。不足之處虛心接受，在這次活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)，更加完善。

八。預(yù)期效果：

A同學(xué)們在其中獲得歡樂，緩解學(xué)習(xí)的壓力。

B同學(xué)們在其中得到啟示，明確今后的前進(jìn)方向。

C同學(xué)們之間的了解加強(qiáng)，友情增進(jìn)。

D班干與同學(xué)們的默契增進(jìn)，使以后的工作更加順當(dāng)進(jìn)行。

九。留意事項(xiàng)：

A肯定要留意平安，平安第一。

B肯定要打掃教室，保證茶話會(huì)后教室的干凈。

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇9

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的，那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢?

二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識(shí)，明確在將來構(gòu)建和諧校內(nèi)的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開頭及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項(xiàng)等)。

b)開場歌曲：《讓世界布滿愛》

c)關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯(cuò)的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

④歌曲預(yù)備：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項(xiàng)：桌子的排放

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、高校就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校內(nèi)的責(zé)任，構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加的樂觀性，也讓同學(xué)們就本次主題相互溝通了意見，達(dá)到了在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會(huì)的事先預(yù)備工作不足，特殊是在收集題目這方面沒有作充分預(yù)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前領(lǐng)先寫好了策劃書，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，

三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們樂觀性，大家熱忱的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動(dòng)主題：

__大順當(dāng)閉幕，為了宣揚(yáng)__大提出的“歸屬感”，我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的是為了消退在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨(dú)感，使他們在高校感到一樣具有家的暖和，努力營造一種“高?！覀兗覉@”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇10

一、活動(dòng)背景

宿舍是高校生之間聯(lián)系最親密、溝通最頻繁的場所之一，宿舍文化關(guān)乎高校生的生理心理健康狀況。為豐富高校生生活，提高高校生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè)，陶冶同學(xué)情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次“裝扮我們的宿舍，漂亮我們的心情”宿舍美容大賽

二、活動(dòng)目的

豐富校內(nèi)文化生活，制造美妙生活空間，提高同學(xué)宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理力量、動(dòng)手力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。宣揚(yáng)了良好的宿舍生活意識(shí)，提高了我院同學(xué)宿舍的質(zhì)量。

三、活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間：__年_月17-30號，時(shí)間為兩個(gè)星期

活動(dòng)對象：___院全體宿舍

(校內(nèi)其他宿舍感愛好亦可參與)

活動(dòng)支配：

(宣揚(yáng)支配)：1、海報(bào)：由宣揚(yáng)部出一份大海報(bào)，與活動(dòng)開頭前一個(gè)星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣揚(yáng)。

2、傳單：印發(fā)傳單，支配人員提前一個(gè)星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對活動(dòng)向同學(xué)們作宣揚(yáng)。并通知其拍照日期。

(活動(dòng)流程)：

競賽形式：以宿舍為單位，進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置，競賽要求：1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購買的海報(bào)、裝飾品之類的作為裝飾物;

3)自主設(shè)計(jì)、裝扮、整理成有共性的宿舍。

四、評比及嘉獎(jiǎng)方法

本次競賽將與宿舍參加文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、同學(xué)干部檢查驗(yàn)收，期間共計(jì)檢查兩次

2)_月30日學(xué)院評比小組對各宿舍進(jìn)行綜合評定，并公示結(jié)果上報(bào)本院。

3)_月初頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行公正公正的評比。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男生、女生各評比出“最溫馨宿舍”、“創(chuàng)意宿舍”、“文化氛圍宿舍”、“最干凈宿舍”、“最時(shí)尚宿舍”一間及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

五、可行性分析

對于本次活動(dòng)，由于是以宿舍為單位，且趣味性強(qiáng)，又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境，更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友情。參加性較強(qiáng)。據(jù)猜測，同學(xué)們參加的熱忱應(yīng)當(dāng)會(huì)很高。

附：評分標(biāo)準(zhǔn)

1.創(chuàng)意與特色裝飾：各宿舍在美觀有用的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出一個(gè)有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、干凈、時(shí)尚。增加宿舍風(fēng)采，展現(xiàn)宿舍魅力，把自己的制造力，想象力show出來。

2.衛(wèi)生與環(huán)境：宿舍門窗要擦潔凈，不能有灰塵，窗臺(tái)上不能亂放雜物且要保持潔凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要潔凈，室內(nèi)無異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭潔凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。

3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個(gè)宿舍搭協(xié)作理，大方自然，干凈有序。評分小組檢查時(shí)宿舍成員要樂觀協(xié)作檢查人員，熱忱有禮貌。

總評分：宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設(shè)計(jì)占70﹪

2022團(tuán)日活動(dòng)策劃篇11

一、活動(dòng)主題：學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)

二、活動(dòng)目的：

為了迎接建團(tuán)90周年，10法學(xué)團(tuán)支部以"我的青春我的團(tuán)'為主題，開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動(dòng)。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團(tuán)的了解向大家匯報(bào)，盼望通過此次活動(dòng)的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也盼望通過此次活動(dòng)，10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友情，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月25日11:45新教A305

四、活動(dòng)對象：10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)

五、活動(dòng)方式：團(tuán)日活動(dòng)

六、活動(dòng)內(nèi)容：