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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年探親假請(qǐng)假條(六篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
探親假請(qǐng)假條篇一
期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止_____
請(qǐng)假理由____________________
天數(shù):探親假_________________________天,路程___________天,年休假______________天,事假_________天,共___________天,特此申請(qǐng)!請(qǐng)求批準(zhǔn)!
組長(zhǎng)看法__________
基層看法__________
領(lǐng)導(dǎo)批示__________
人事登記__________
出發(fā)時(shí)間:_____年_______月_____日
探親假請(qǐng)假條篇二
班組(部門):_____姓名_____職名__________假別__________
期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止_____
請(qǐng)假理由____________________
天數(shù):探親假_________________________天,路程___________天,年休假______________天,事假_________天,共___________天,特此申請(qǐng)!請(qǐng)求批準(zhǔn)!組長(zhǎng)看法__________
基層看法__________
領(lǐng)導(dǎo)批示__________
人事登記__________
出發(fā)時(shí)間:_____年_______月_____日
探親假請(qǐng)假條篇三
探親假請(qǐng)假條
班組(部門):_____姓名_____職名__________假別__________
期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止_____
請(qǐng)假理由____________________
天數(shù):探親假_________________________天,路程___________天,年休假______________天,事假_________天,共___________天,特此申請(qǐng)!請(qǐng)求批準(zhǔn)!
組長(zhǎng)看法__________
基層看法__________
領(lǐng)導(dǎo)批示__________
人事登記__________
出發(fā)時(shí)間:_____年_______月_____日
探親假請(qǐng)假條篇四
尊敬的(科長(zhǎng)、處長(zhǎng)、主任):
根據(jù)國(guó)家和單位關(guān)于探親假的有關(guān)規(guī)定,我擬于x年x月x日至x年x月x日休探親假x天。請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!
特此
申請(qǐng)
申請(qǐng)人:
年月日
探親假請(qǐng)假條篇五
尊敬的____________:
根據(jù)國(guó)家和單位關(guān)于探親假的有關(guān)規(guī)定,我擬于_______年_____月_____日到_______年_____月_____日休探親假___________天。請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!
特此
申請(qǐng)
請(qǐng)假人:_______
____年____月____日
探親假請(qǐng)假條篇六
班組(部門):_____姓名_____職名__________假別__________
期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止_____
請(qǐng)假理由____________________
天數(shù):探親假_________________________天,路程___________天,年休假______________天,事假_________天,共___________天,特此申請(qǐng)!請(qǐng)求批準(zhǔn)!
組長(zhǎng)看法__________
基層看法_____
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