2023年-小金魚(yú)二年級(jí)作文-11

第頁(yè)2023小金魚(yú)二年級(jí)作文小金魚(yú)二年級(jí)作文7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我為大家整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文7篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇1

金桔魚(yú)長(zhǎng)得最小，肚子也很小，可它的胃口卻是最好的，每次喂食時(shí)它都是第一個(gè)游過(guò)來(lái)?yè)屖吵?。一點(diǎn)紅是我最喜愛(ài)的，因?yàn)樗聂~(yú)鰭和尾巴都是半透亮的，顯得很純潔，似乎沒(méi)有污染一樣。小花魚(yú)吃魚(yú)食很文靜，從不跟別人搶?zhuān)瓦B游泳時(shí)也很文靜，不像其他兩條那樣四處亂竄。

今日，爸爸媽媽給我買(mǎi)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。其中有一條全身都是白色的，只有頭部是紅通通的，我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是五彩的，我叫它小花魚(yú)，還有一條全身金燦燦的，我叫它金桔魚(yú)。

金桔魚(yú)長(zhǎng)得最小，肚子也很小，可它的胃口卻是最好的，每次喂她們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒排成隊(duì)游戲，一會(huì)兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫(xiě)作業(yè)，我苦惱的時(shí)候，走到魚(yú)缸邊，說(shuō)說(shuō)心里話，她們似乎全聽(tīng)懂了似的，圍上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，又?jǐn)[擺尾巴，可愛(ài)極了。小金魚(yú)不僅為我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快歡樂(lè)樂(lè)的，我的心里就有無(wú)限歡樂(lè)。

我喜愛(ài)我們家的小客人，她們是我的好摯友。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇3

有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú)，我新奇的問(wèn)：“爸爸，魚(yú)缸里四條漂亮的.小金魚(yú)是什么魚(yú)？〞爸爸微笑著告知我那是錦鯉，是一種特別淘氣的欣賞魚(yú)。

它們似乎很喜愛(ài)我家的大魚(yú)缸，總是在缸里游來(lái)游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，似乎在說(shuō)：“我們的新家真漂亮。〞

小金魚(yú)很漂亮，它們有金燦燦的鱗片，在陽(yáng)光的照射下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙，嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最漂亮的是它們的尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。

我的金魚(yú)很可愛(ài)，我來(lái)到魚(yú)缺邊，它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái)，我就拿起魚(yú)食，它們就排好隊(duì)，好似異口同聲的說(shuō)：“我餓了，我餓了。〞我把魚(yú)食撒進(jìn)缸里，小金魚(yú)就像豬一樣，一擠眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。

每天早上我都早早起來(lái)視察金魚(yú)，它每天起得都比我早，我去問(wèn)爸爸，小金魚(yú)為什么起得比我早，爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺(jué)的它起得比你早。〞

我很喜愛(ài)小金魚(yú)，它讓我懂得了許多道理，做事要爭(zhēng)先恐后。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇4

我家曾養(yǎng)過(guò)一條小金魚(yú)，是媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚(yú)翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水里輕輕搖擺。

它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈〞。我把5顆“水精靈〞放了進(jìn)去，可沒(méi)想到它左躲右藏的一個(gè)也沒(méi)接著。還有一次，小魚(yú)浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚(yú)缸，它一下子就逃走了。我想它確定是餓了，可我拿來(lái)蟲(chóng)子它又不吃，原來(lái)它是害怕 了。

現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽(yáng)公園的湖里。我很惦念它，有時(shí)連做夢(mèng)都想起它，有時(shí)我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來(lái)，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇5

今日，媽媽買(mǎi)了5條小金魚(yú)，我可喜愛(ài)啦！

其中一條魚(yú)是紅色的，有一條魚(yú)是灰色的，還有3條魚(yú)是粉紅的。它們大小不同，樣子也不同。我可喜愛(ài)那條紅色的小金魚(yú)了，它的眼睛圓鼓鼓的，張開(kāi)的小嘴巴像一年級(jí)的小摯友念的“O〞。它的小翅膀就像兩把船槳，在前后劃動(dòng)著。我特殊喜愛(ài)它那條漂亮的小尾巴，近看，這條尾巴像一把大扇子；遠(yuǎn)看它像一個(gè)天真活潑的女孩子穿的紗裙，多么漂亮的小金魚(yú)啊。

有一次，我在看那條紅色的小金魚(yú)，我碰了碰它，它紋絲不動(dòng)。我細(xì)致一看，原來(lái)，它在睡覺(jué)呢！

從這次視察中，我覺(jué)察金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇6

我家有幾條小金魚(yú)，紅的尾巴大大的像扇子一樣，滿身像火一樣紅；黃的尾巴小小的，滿身像黃金一樣黃。它們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是眼睛小小的。

當(dāng)我喂它們的時(shí)候，它們盯著魚(yú)食不游了，嘴巴始終張開(kāi)，合上，再?gòu)堥_(kāi)，再合上，似乎在說(shuō)：“快給我們吃，快點(diǎn)，快點(diǎn)！〞

當(dāng)我買(mǎi)來(lái)別的小金魚(yú)放進(jìn)去的時(shí)候，它們立刻游到它的身邊，嘴巴嘟嘟的冒泡泡，似乎在說(shuō)：“這是我們的家園，小主子對(duì)我們好極了！每天都喂我們，魚(yú)食好吃極了，不信明天你吃吃看。〞

當(dāng)我打攪它們睡覺(jué)的時(shí)候，它們就使出“絕技〞——神龍擺尾，對(duì)著我舍命地?fù)u尾巴，似乎在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)！〞水都濺到我臉上來(lái)了。我無(wú)奈地走開(kāi)，它們就不搖了，我心里想它們可真頑皮。

這就是我的小金魚(yú)們，它們給我的生活增加了很多樂(lè)趣。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇7

我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，它是從菜市場(chǎng)里被我和媽媽買(mǎi)回來(lái)的，其實(shí)，我媽媽早就想買(mǎi)小金魚(yú)了。

早上，我剛起床，我就來(lái)看那可愛(ài)的小金魚(yú)，我跑過(guò)去一看，呀!小金魚(yú)也在睡覺(jué)呢，我還是第一次見(jiàn)，眼睛還睜著呢!噓!我們千萬(wàn)不要吵醒它們，小金魚(yú)睡覺(jué)姿態(tài)真可愛(ài)!小魚(yú)身上的顏色各種各樣，比方有：黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去有意嚇?biāo)鼈?，它們受了驚，就會(huì)身子一挺，水花四濺，弄的你哭笑不得。

一天，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“小魚(yú)，你能快快長(zhǎng)大，我就有魚(yú)肉吃了。〞小魚(yú)說(shuō)：“主子，能不能不要?dú)⑽?，也不要吃我的魚(yú)肉，要不然我生小魚(yú)寶寶給你玩。〞我心里聽(tīng)見(jiàn)了，非常滿足，就走開(kāi)