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第頁(yè)2023小金魚二年級(jí)作文關(guān)于小金魚二年級(jí)作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是我為大家收集的小金魚二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
小金魚二年級(jí)作文篇1
昨天,爸爸給我?guī)?lái)了兩條小金魚,我把小金魚放在水里,看著它們游動(dòng)。它們游來(lái)游去特別可愛,看著很淘氣,我興奮地笑了起來(lái)。
今日我一放學(xué)回家,就先看那兩條淘氣可愛的小金魚。我先給它們換水,再給它們喂食,我還讓這兩條小金魚做我的伙伴,每天都要陪著我玩兒。
晚上我又來(lái)看小金魚,覺(jué)察它們睜著眼睛一動(dòng)也不動(dòng),我確定要查個(gè)明白。我翻開電腦,查找關(guān)于小金魚的學(xué)問(wèn)。我最終找到了答案:原來(lái)兩條小金魚是在睡覺(jué)。金魚眼睛里有一層又細(xì)又透亮的眼皮,到了晚上睡覺(jué)時(shí),只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團(tuán),就像是獅子的頭一樣,怪不得人們稱它為“紅獅子頭〞呢!
這三條小金魚現(xiàn)在每天只吃一粒魚食。不過(guò)賣金魚的阿姨告知我,漸漸地它們會(huì)吃得越來(lái)越多。看著它們?cè)谒镉蔚媚敲从淇?,我仿佛看到它們長(zhǎng)大了。
三條小金魚真可愛,我特別喜愛它們。
小金魚二年級(jí)作文篇3
今日,媽媽買了5條小金魚,我可喜愛啦!
其中一條魚是紅色的,有一條魚是灰色的,還有3條魚是粉紅的。它們大小不同,樣子也不同。我可喜愛那條紅色的小金魚了,它的眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴巴像一年級(jí)的小摯友念的“O〞。它的.小翅膀就像兩把船槳,在前后劃動(dòng)著。我特殊喜愛它那條漂亮的小尾巴,近看,這條尾巴像一把大扇子;遠(yuǎn)看它像一個(gè)天真活潑的女孩子穿的紗裙,多么漂亮的小金魚啊。
有一次,我在看那條紅色的小金魚,我碰了碰它,它紋絲不動(dòng)。我細(xì)致一看,原來(lái),它在睡覺(jué)呢!
從這次視察中,我覺(jué)察金魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。
小金魚二年級(jí)作文篇4
放暑假了媽媽帶我來(lái)到姨媽家,有一次逛街剛好走到一賣金魚的地方,你看那些五彩繽紛的金魚都穿著漂亮的花衣裳呢!真是人見人愛呀!于是,我就纏著媽媽跟我買兩條金魚,媽媽無(wú)奈之下就跟我買了兩條金魚和兩包魚食。
回到家里,姨媽立刻拿出一個(gè)大魚缸來(lái),我把它們放到魚缸里就睡覺(jué)去了。
早上起床我就起先視察小金魚了,我先放一點(diǎn)食進(jìn)去,剛起先,小金魚似乎很害怕 我非要我走開了才肯聞一聞,再嘗一嘗,才大口大口地吃。而且邊吃邊咕……咕……的吐泡泡,似乎是一個(gè)頑皮的小摯友在遠(yuǎn)處吹泡泡。
慢慢地小金魚跟我越來(lái)越熟了。我把手指伸到小金魚面前左晃晃右晃晃,小金魚也會(huì)跟著我的手指游來(lái)游去,以為我又要放食了。
我的這兩條小金魚真是又可愛又好玩啊!
小金魚二年級(jí)作文篇5
我們家養(yǎng)了一條魚,她可美麗啦!它的身體橙白相間,一雙凸出來(lái)的小眼睛烏黑發(fā)亮。還有那又紅又小的腮和能吹許很多多泡泡的小嘴,湊成了那么活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫:小輕輕。
要是問(wèn)小輕輕的哪個(gè)部位最美麗,那當(dāng)然是它那條大尾巴嘍!它的尾巴是雙色的、透亮的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細(xì)的線織成的。它總是甩動(dòng)著那條輕快的尾巴,在水里輕快地游著,快樂(lè)得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫:小輕輕的緣由了。
小輕輕吃食很警覺(jué),總是覺(jué)得似乎有什么圈套在等著它。所以,每當(dāng)我把魚食灑在水上的時(shí)候,即使它立即望見或聞到了,也不會(huì)飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水里游上幾圈,見沒(méi)動(dòng)靜就“飛〞上水面,叼起食物,又“飛〞回水下。望見它這個(gè)樣子,我還有點(diǎn)生氣哩!想:你都來(lái)我們家一年多了,怎么還躲著我呢?壞輕輕?。?!
小輕輕算得上是我們家的長(zhǎng)壽魚了。我們家原來(lái)有8條魚的,先后死了七條,只剩下小輕輕了,它在我們家住了一年多呢?。?!
雖然只剩下小輕輕一個(gè)了,但小輕輕游得依舊非常輕快,并不那么沉重。它左右搖擺著那條大尾巴,輕輕地?fù)軇?dòng)著水,顯得特別優(yōu)雅、輕快。
小輕輕住在我們家,我常常給它換水。每次換水的時(shí)候,小輕輕總是顯得很驚慌,往東游游停一會(huì),又往西游游停一會(huì),然后又驚慌地在水里游上幾圈停下來(lái),這個(gè)時(shí)候我就會(huì)勸慰它:“小輕輕,別害怕 ,我?guī)湍闱鍜咭幌履慵业男l(wèi)生。〞小輕輕似乎聽懂了我的話,變得寧?kù)o起來(lái)。每次換水后我都覺(jué)察,小輕輕游得更加歡快了,身子一搖一擺的,似乎在跳舞,大尾巴很有節(jié)奏的搖擺,似乎在打拍子,又似乎在感謝我為它創(chuàng)立了清潔舒適的環(huán)境。
我喜愛我的小輕輕!!
小金魚二年級(jí)作文篇6
我家養(yǎng)了一條小金魚,那條小金魚很漂亮。
我家的金魚有個(gè)特點(diǎn),它一餓就會(huì)碰魚缸,把魚缸碰的砰砰響,尤其是晚
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