《田家四季歌》教案

長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學備課本姓名：學科：班級：2022年9月長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學電子備課本第二章（單元）第4課（節(jié)）第1課時課題4田家四季歌備課日期教學目標（包括認知、技能、情意目標）

1正確認讀“蝴、蝶、麥、苗”等17個生字；正確書寫“季、吹”等9個字。

2正確認讀“蝴蝶、麥苗”等詞語；正確讀寫“四季、身體、辛苦”等8個詞語。

3正確、流利地朗讀課文，背誦課文；能讀出兒歌的節(jié)奏，理解不同季節(jié)的農事活動。教學重點正確認讀“蝴蝶、麥苗”等詞語；正確讀寫“四季、身體、辛苦”等8個詞語。教學難點正確、流利地朗讀課文，背誦課文；能讀出兒歌的節(jié)奏，理解不同季節(jié)的農事活動。教學準備教學過程二次備課第一課時一、啟發(fā)談話，導入活動

1我們都知道，一年有四季，誰來用一個成語描述你喜歡的季節(jié)（春：萬物復蘇夏：烈日炎炎秋：瓜果飄香冬：大雪紛飛）2、每個季節(jié)都有自己的特點，大家知道“季”的本義是什么嗎我們一起來了解一下（出示“季”的本義截圖）（季：幼禾，指每個季節(jié)都是新生命的希望）師范寫，生觀察理解3、“年”也有它的神奇之處（出示“年”本義截圖），“年”是指人背著豐收的谷物，一年四季都有收獲，或喜或悲、或憂或樂，忙碌了四個季節(jié)，就用“年”來結束所有的辛勞吧。觀察“年”的筆順（年：撇橫橫豎橫豎）師范寫生書空生描紅板書：一年四季中華民族自古以來就是個農業(yè)大國。我國從南到北，種植農作物不一樣，一年四季的農事活動也不一樣。想不想知道一年四季農民伯伯都忙些什么我們每天都能吃到很多美食，可要好好了解了解他們。今天這篇文章就是給大家送知識來的。

學生討論交流。

4、告訴學生，本文就是介紹江南地方的農事活動。

今天，我們一起走進如歌一般的田家四季。

板書課題，一起齊讀課題。（板書：4田家四季歌）

二、初讀

1．（課件出示1）出示江南田家四季圖，師范讀課文。請同學們把書翻到第27頁，把書端好，自由朗讀課文,要求:自由朗讀課文，借助拼音讀通句子，正確朗讀。說說你最喜歡那個季節(jié)讀給你同桌聽

2春季喜歡春季的同學舉手，請你們讀讀春季的美景，說說你看到了哪些景物將這些景物放在對應的季節(jié)下吧。（小草花朵蝴蝶麥苗桑葉）什么樣的麥苗（嫩綠的）什么樣的桑葉（肥厚的）齊讀再讀：蝴蝶麥苗桑葉小老師帶讀：放到句子里讀，注意節(jié)奏“花開草長蝴蝶飛麥苗兒多嫩桑葉兒正肥”

3、夏季（1）請一個學習小組給大家展示讀，再請個小組讀，對比讀。（2）其他同學點評你看到了一幅什么樣的景象組內討論有不明白的地方嗎（3）同桌互讀詞語，用心聽，他讀得是否正確。

指名讀第一行詞語，如果讀對了大家就跟著讀一遍。重點指導翹舌音“吹”，后鼻音“農、忙、”。（4）“戴月光”是什么意思還可以說戴什么

4、秋季

蝴蝶

麥苗

蠶桑打谷場

喜洋洋

雖然

戴月光

自由練讀，同位輪讀，指名讀。重點指導平舌音“桑、雖”，后鼻音“場、洋”。多音字：cháng一場雨（打場）平坦的空地場Chǎng（場合）（場地）特定的場所

小朋友們多音字讀得這么好，課文能讀正確流利嗎？

（1）同桌合作輪讀課文，讀得正確流利地就給他拍拍手，不正確的讓他多讀幾遍，我請讀得用心，聽得專心的同學展示。（2）指名朗讀課文

①指名讀第1節(jié)，其他同學端好書，仔細聽讀對了嗎？

（課件出示5）：長句子“花開/草長/蝴蝶飛”讀準停頓和節(jié)奏，加點的字重讀。

②指名讀第2節(jié)

這里的“勤耕作”能讀準嗎出示長句子“采了/蠶桑/又插秧”能讀通順嗎

自由練讀，指名讀。

③指名讀第3節(jié)，出示長句子：“谷/像/黃金/粒粒香”自由讀，指名讀。注意讀通順。

（課件出示6）：長句子：“谷/像/黃金/粒粒香”。讀準停頓和節(jié)奏，加點的字重讀。

④指名讀第4節(jié)。

這一節(jié)來看看多音字“了”在這里讀“l(fā)iǎo”是“完，結束”的意思，另外，還有一個讀音“l(fā)e”練一練，讀給同桌聽。

老師范讀，學生跟讀，指名讀。放到句子中你能讀正確嗎？

（3）自由讀全文，爭取讀得正確流利。

4指導書寫生字。

（1）（課件出示7）肥

辛年仔細觀察字形結構。“肥”字第五筆是橫折，第八筆是豎彎鉤?！靶痢比龣M中最長的是第二橫，最短的是第三橫。“年”字第四筆與第五筆不要連在一起寫。

讓學生仔細觀察字形結構，指名說。

（2）教師范寫“肥

辛年”，

（板書：肥辛年）（3）指導書寫“辛、肥、年”，重點指導“肥”字第五筆是橫折，第八筆是豎彎鉤。“辛”三橫中最長的是第二橫，最短的是第三橫?！澳辍弊值谒墓P與第五筆不要連在一起寫。

（4）認真讀貼，描一個寫一個。注意寫字姿勢，頭正身直足安。

（5）展評學生的書寫。

三、復習鞏固

1小游戲，送詞語寶寶回家。

同學們，這節(jié)課我們寫好了生字，讀準了詞語，再來讀讀。這些詞語寶寶要回家，你能不能幫幫他們（課件出示8）出示：

麥苗

采桑

農事打谷辛苦

1農民伯伯一年四季都在（

）地忙（

）。

2江南的農民，春天忙著給（

）除草，夏天忙著（

）、插秧，秋天忙著（

）

拿出練習紙，先讀一讀，想好了再寫。

指名讀句子，對照答案。

小結：看來