2023學(xué)年完整公開課版三下 unit42

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)梅溪湖學(xué)校2022—2022學(xué)年第二學(xué)期教師教案學(xué)科英語(yǔ)任課教師張真使用時(shí)間40mins一、教學(xué)內(nèi)容：Unit4課題LooattheT-shirts教學(xué)目標(biāo)：1詞匯：能聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀T-shirt,trousers,shirt,shorts；能聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀新單詞dress、coat；能理解“It’sverynice!”表示贊美的用法。2句型：能初步運(yùn)用句型“Isthisyour…”“No,my…is…/Yes,itis”談?wù)摲b。德育與美育目標(biāo)：培養(yǎng)孩子對(duì)服飾的審美。四、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)讀新單詞dress,coat；熟練運(yùn)用所學(xué)句型談?wù)摲b。五、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用英語(yǔ)表達(dá)有兩種顏色的服裝。六、課時(shí)：共3課時(shí)，此節(jié)為第2課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備和學(xué)情分析：教師身穿新裙子和新外套、服裝單詞卡片和圖片、裝有各種小衣服的盒子、教學(xué)音頻、教學(xué)動(dòng)畫。教學(xué)過(guò)程：Ste-uynewcoat”教學(xué)新單詞coat。利用直接拼音法幫助學(xué)生口拼和記憶單詞。3聽課文B部分錄音，跟讀單詞。把B部分的全部單詞復(fù)習(xí)一遍。Steelostclothesinit（拿出一條童裙）What’sthisinEnglishSs:It’sadressT:WhatcolorisitSs:It’s…（據(jù)實(shí)回答）T:Isthisyourdress,LindaS1:No,mydressisyellowandgreen（拿著裙子問(wèn)另一個(gè)女生）Isthisyourdress,SallyS2:No,mydressisuch2學(xué)生分組練習(xí)。4—6人一組，分別拿出自己的黑色袋子放在桌上。打亂袋子順序后，每人從組長(zhǎng)處領(lǐng)一個(gè)袋子，為袋中之物尋找主人。例：S1:LooattheshirtIt’sveryniceIsthisyourshirt,S2S2:No,itisn’tS1:Isthisyourshirt,S3S3:Yes,itisThanyouSte’scoatIsthisTim’sshirt"學(xué)生觀看D部分的視頻后回答問(wèn)題。第三步：學(xué)生跟著動(dòng)畫跟讀D部分的小故事。第四步：學(xué)生給動(dòng)畫中的角色配音，教師提供服裝道具。Stees）1游戲一：教師畫簡(jiǎn)筆畫，首先畫出衣服的線條輪廓，或者只畫一部分，讓學(xué)生猜。T:Loo,what’sthisCanyouguessS1:IsthisyourT-shirtT:No,itisn’tS2:IsthisyourshirtT:No,itisn’tS3:IsthisyourcoatT:No,itisn’tS4:IsthisyourdressT:Yes,itis2游戲二：滾雪球教師請(qǐng)學(xué)生每人一句，用所學(xué)句型以滾雪球的形式談?wù)撏b書上的服飾。S1:LooatthedressS2:LooatthedressIt’snewS3:LooatthedressIt’snewIt’sblueandwhiteS4:LooatthedressIt’snewIt’sblueandwhiteS5:LooatthedressIt’snewIt’sblueandWhiteIt’sbeautifulIt’sverynice3游戲三：服裝大搶購(gòu)教師在教室黑板前拴好一根長(zhǎng)繩，將準(zhǔn)備的衣服卡片用夾子夾在繩上，每組學(xué)生排好隊(duì)聽教師說(shuō)句子，以最快的速度搶購(gòu)服裝。搶到的學(xué)生拿到卡片并代替老師詢問(wèn)。T:AretheyyourblueshortsS1:快速搶到藍(lán)色短褲:Yes,myshortsareblue替代老師提問(wèn)IsthisyourredandwhitesirtS2:Yes,myshirtisredandwhiteIsthis