2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件(7篇)

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件(7篇)

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件精選篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過學(xué)諺語和順口溜，讓同學(xué)初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育同學(xué)們的觀看力量和自我愛護(hù)意識(shí)。

2、同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)大事時(shí)有秩序地逃命自救的技能，讓同學(xué)把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。

活動(dòng)預(yù)備：有關(guān)地震防震圖片和VCD，防震科普片和防震科普宣揚(yáng)畫。

活動(dòng)過程：

一、通過學(xué)諺語和順口溜，讓同學(xué)初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育孩子們的觀看力量和自我愛護(hù)意識(shí)。

1、講解(地震預(yù)兆)

2、震前井水變化的諺語:

井水是個(gè)寶，地震有前兆。

無雨泉水渾，天干井水冒。

水位升降大，翻花冒氣泡。

有的變顏色，有的變味道。

3、動(dòng)物反常情形的諺語：

震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。

牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。

兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。

蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。

家家戶戶都觀看，發(fā)覺特別快報(bào)告。

植物在震前也有特別反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與特別繁茂等。

二、老師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)留意的問題：調(diào)地震來時(shí)留意的問題：

1、家庭應(yīng)預(yù)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急預(yù)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥當(dāng)安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨時(shí)地震預(yù)報(bào)后，家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點(diǎn)疏散。

2、地震發(fā)生時(shí)，如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

a.假如你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、牢固的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是非常危急的。

b.假如你在教室里，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。

c.假如你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危急品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

d假如你在百貨商場(chǎng)，應(yīng)就近隱藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí)，要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

e.假如你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要留意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，快速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

f.無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體愛護(hù)頭部。假如正在使用明火，應(yīng)快速把明火滅掉。

三、進(jìn)行簡(jiǎn)潔的防震演練

四、本課小結(jié)

本堂課我們通過圖片，兒歌，實(shí)際演練等方式使大家基本把握了地震這種突發(fā)大事時(shí)有秩序地逃命自救的技能，讓大家把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。達(dá)到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。

五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡

六、課外拓展：

把今日學(xué)到的學(xué)問講給家人聽，或者考考他們把握多少防震學(xué)問。

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件精選篇2

活動(dòng)目的：

1.使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

2、關(guān)心同學(xué)樹立安全意識(shí)、把握安全常識(shí)、提高自我愛護(hù)力量，懂得珍惜生命?；顒?dòng)內(nèi)容：常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候，家里人都對(duì)我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個(gè)人的生命是宏大的，他可以有很多的創(chuàng)造制造，有可能轉(zhuǎn)變?nèi)祟惖纳睢Ｍ瑫r(shí)我們的生命又是脆弱的，危急時(shí)時(shí)都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識(shí)，了解一些安全學(xué)問，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，懂得珍愛自己的生命。

2、板書班會(huì)主題：防災(zāi)減災(zāi)安全教育

3、同學(xué)齊讀并理解班會(huì)主題。

二、師生互動(dòng)活動(dòng)：

（１）、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（同學(xué)自由發(fā)言，老師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）

（２）、分組爭(zhēng)論：

1、在家里和學(xué)校里，我們小伴侶可以在哪些地方玩耍，不行以在哪些地方玩耍？（老師依據(jù)同學(xué)發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）

2、夏季到了，我們?cè)撛鯓臃里L(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲？

（老師依據(jù)同學(xué)發(fā)言引導(dǎo)同學(xué)留意：

1、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。

2、打雷閃電時(shí)不站在大樹下，電線下。

3、洪水中的自救。暴雨來臨時(shí)，假如我們家處在地勢(shì)低凹地區(qū)，可因地制宜實(shí)行“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。假如我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威逼時(shí)，假如時(shí)間充裕，我們應(yīng)根據(jù)預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。假如洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要馬上爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險(xiǎn)。但千萬不要游泳逃命，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，肯定要盡可能抓住固定的或能漂移的東西，查找機(jī)會(huì)逃命。

3、在校內(nèi)內(nèi)有哪些危急的嬉戲不能玩？（老師依據(jù)同學(xué)發(fā)言強(qiáng)調(diào)：不打架、不在校內(nèi)內(nèi)奔跑、不玩危急的玩具等。）

4、你知道哪些交通安全學(xué)問？（老師依據(jù)同學(xué)發(fā)言強(qiáng)調(diào)：要遵守交通規(guī)章，不在公路上追逐、玩耍，要走人行道）

（3）集體溝通，老師引導(dǎo)同學(xué)把握安全學(xué)問，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

三、同學(xué)做好相應(yīng)的筆記。

四、小結(jié)。

這節(jié)課你有什么收獲？我盼望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)把握一些安全學(xué)問和制度，懂得愛護(hù)自己。

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件精選篇3

【活動(dòng)主題】

自然災(zāi)難是無情的，許多人的生命都是喪生于自然災(zāi)難，其中特殊是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會(huì)我們就來熟悉一下地震，也盼望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃命的方法。

【活動(dòng)目的】

1.通過這次班會(huì)，讓同學(xué)知道地震給人民帶來的嚴(yán)峻災(zāi)難。

2.讓同學(xué)了解并把握一些地震的基本學(xué)問，教育同學(xué)發(fā)生地震時(shí)不驚慌，到安全的地方躲避。

3.增加同學(xué)自我愛護(hù)的意識(shí),提高自我愛護(hù)力量，有利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)。

【活動(dòng)預(yù)備】

視頻播放，ppt課件

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：

20__年的5月12日就這樣寫入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，突如其來的汶川8.0級(jí)地震，震驚了汶川，震驚了億萬國人的心。一個(gè)個(gè)漂亮的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間，傷心的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平常我們的生活很幸福，其實(shí)危急隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，友愛的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的預(yù)備了么?

二、地震前預(yù)備：讓防震深化到我們的日常生活中，有備無患。

1、地震前應(yīng)做哪些預(yù)備?

學(xué)習(xí)地震基本急救學(xué)問，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)四周，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。

2、如何做好疏散預(yù)備?

清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。熟識(shí)四周環(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線準(zhǔn)時(shí)疏散。

三、地震時(shí)自救學(xué)問：

1、地震時(shí)的避震原則是什么?

(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后快速撤離。)

2、地震時(shí)怎樣自救?先讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通，再做補(bǔ)充和總結(jié)。

1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊愛護(hù)頭部。

2在平房沖出房屋到空曠地帶，假如來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、貯存室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。

4在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手愛護(hù)頭部。留意避開高大建筑物或危急物。

5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。

6一旦震驚停止，就要快速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信念,鎮(zhèn)靜冷靜。首先挪開頭部四周的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能掌握自己的心情、休息，等待救援人員到來。假如受傷，要用簡(jiǎn)易的方法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)省飲食，防震包的水和食品肯定要節(jié)省使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采納敲擊水管的方法。

四、地震后互救學(xué)問：

1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是生疏人，以免錯(cuò)過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們快速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救簡(jiǎn)單救的人?？杉涌炀热怂俣?，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。

2、首先請(qǐng)家屬或鄰居供應(yīng)狀況。實(shí)行喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。認(rèn)真傾聽有無呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治

3、接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。留意分清支撐物與一般埋壓物，不行破壞原有的支撐條件，以免對(duì)人員造成新的損害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不行強(qiáng)拉硬拖，避開使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避開強(qiáng)光的刺激。不行突然接受大量新奇空氣，不行一次進(jìn)食過多。避開被救人員心情過于感動(dòng)。

【活動(dòng)小結(jié)】

地震特別可怕，由于它不行猜測(cè)，威力大，但是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想預(yù)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學(xué)們，平?？匆恍┳晕覑圩o(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校估計(jì)會(huì)在下周一、周二，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。盼望同學(xué)們都能聽從老師的指揮，確保演習(xí)活動(dòng)的安全，千萬不能在為了安全的演習(xí)中消失安全問題。

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件精選篇4

一、目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介

“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對(duì)我國影響較大的幾種自然災(zāi)難

常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)

三、活動(dòng)過程

1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

我國是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國家之一，災(zāi)難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

20__年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震動(dòng)。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提示國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力削減災(zāi)難損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

2、對(duì)我國影響最大的幾種自然災(zāi)難

地質(zhì)災(zāi)難：種類有：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災(zāi)難：雨澇災(zāi)難、洪水災(zāi)難、凌汛災(zāi)難、地震災(zāi)難。

大風(fēng)災(zāi)難：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

熱帶氣旋災(zāi)難：我國是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)峻影響的國家之一。

冰雹災(zāi)難：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

海洋災(zāi)難：風(fēng)暴潮、災(zāi)難性海浪、海嘯、赤潮。

其它災(zāi)難還有許多。

3、常見災(zāi)難及預(yù)防自救自護(hù)常識(shí)

(1)、地震的自救常識(shí)

大地震時(shí)不要急

破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要慌張，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的選擇。假如住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。

人多先找藏身處

學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或結(jié)實(shí)物品下面，待地震過后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。

遠(yuǎn)離危急區(qū)

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。

被埋要保存體力

假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，急躁等待救援。

學(xué)校人員避震

在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的`冷靜與堅(jiān)決。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平常要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向同學(xué)們敘述地震和防、避震學(xué)問。震前要支配好同學(xué)轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)有秩序地撤離。在比較結(jié)實(shí)、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的同學(xué)可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不行讓同學(xué)們亂跑或跳樓。

演習(xí)動(dòng)作示范

地震來臨時(shí)：同學(xué)在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何結(jié)實(shí)物品，愛護(hù)頭部，就地掩護(hù)。背部朝外，以結(jié)實(shí)物愛護(hù)頭部，避開碎玻璃刺傷，寧靜等候主震過去!在地震暫停時(shí)，進(jìn)行其次階段，頭頂書包或者堅(jiān)硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。

疏散前進(jìn)時(shí)盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場(chǎng)、小廣場(chǎng)等空曠的地方。

(2)、甲型H1N1流感(豬流感)

4月27日，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個(gè)國家報(bào)告發(fā)覺疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時(shí)感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。

人感染豬流感后的癥狀與一般人流感相像，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛苦、頭痛、發(fā)冷和疲憊等，有些還會(huì)消失腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

預(yù)防豬流感須知：

避開接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;留意個(gè)人衛(wèi)生，常常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;避開接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所;避開前往人群擁擠場(chǎng)所;咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

室內(nèi)保持通風(fēng);

(3)、其他常見狀況自救常識(shí)

1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的冷靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃命路線，如常常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必需先摸摸門、窗是否發(fā)熱，假如發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。假如不熱，也只能當(dāng)心地打開少許并快速通過，然后馬上關(guān)好。當(dāng)你熟識(shí)的通道被煙火封鎖后應(yīng)當(dāng)先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避開向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)快速實(shí)行措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。

2、假如衣服著火，馬上躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要快速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時(shí)，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí)，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院治療。

5、燙傷后，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)峻，不行使用燙傷藥膏或油劑，不行刺穿水皰。

(4)、特殊提示

每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的.食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

4、小結(jié)

5、倡議書

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件精選篇5

【活動(dòng)主題】

自然災(zāi)難是無情的，許多人的生命都是喪生于自然災(zāi)難，其中特殊是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會(huì)我們就來熟悉一下地震，也盼望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃命的方法。

【活動(dòng)目的】

1、通過這次班會(huì)，讓同學(xué)知道地震給人民帶來的嚴(yán)峻災(zāi)難。

2、讓同學(xué)了解并把握一些地震基本學(xué)問，教育同學(xué)發(fā)生地震時(shí)不驚慌，到安全的地方躲避。

3、增加同學(xué)自我愛護(hù)的意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量，有利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)。

【活動(dòng)預(yù)備】

視頻播放，ppt課件

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：讓世界布滿愛。

在漫長(zhǎng)的人生路中，總要有很多難以預(yù)料的事情，我們是否留意到身邊的危急。

“防險(xiǎn)之心不行無”。地震時(shí)有發(fā)生，我們是否知道留意安全、留意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。今日，通過班會(huì)我們將更多的了解一些地震學(xué)問，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖。

二、地震學(xué)問知多少：

讓同學(xué)了解并把握地震基本學(xué)問，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。

1、展現(xiàn)地震后的相關(guān)圖片。

2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。

三、地震防護(hù)知多少：

讓防震深化到我們的日常生活中，有備無患。

1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)

（播放地震逃命教育短片）

2、補(bǔ)充：強(qiáng)震過后如何自救。

A、地震發(fā)生后，應(yīng)樂觀參加救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。

B、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，馬上進(jìn)行人工呼吸。

C、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不牢固的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，加固環(huán)境。

D、先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。

四、地震無情人有情：

獻(xiàn)出自己的一份愛心。

1、爭(zhēng)論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，作為非震區(qū)的我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？

生：

（1）號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

（2）時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時(shí)做好地震防范工作。

2、課件展現(xiàn)震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片

【活動(dòng)小結(jié)】

地震特別可怕，由于它不行猜測(cè)，威力大，但是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想預(yù)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學(xué)們，平?？匆恍┳晕覑圩o(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件精選篇6

教學(xué)目標(biāo):

1.了解有關(guān)地震的基本學(xué)問。

2.把握避震要點(diǎn)，提高自救、自護(hù)力量。

3.消出地震恐慌，知道地震不行怕，培育同學(xué)只要團(tuán)結(jié)，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的信念。

教學(xué)過程:

一、宣布班會(huì)開頭:

同學(xué)們大家好!誰都知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄５卣馂?zāi)難屬于自然災(zāi)難，它是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。地震一個(gè)哀思的話題!20__年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，并且還引發(fā)了大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)峻地質(zhì)災(zāi)難。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴(yán)峻、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。20__年3月10日云南盈江縣發(fā)生了5.8級(jí)地震，最近日本也發(fā)生了8.8級(jí)大地震?？梢哉f地震是人類無法抗拒的。今日的班會(huì)我們來全面地了解地震有關(guān)學(xué)問，做好防震安全教育，并進(jìn)行一次地震逃身演練。

1、提問:你是否聽到過地震的消息?講給大家聽一聽。

2、談話:關(guān)于地震，你想知道哪些問題?

二、地震學(xué)問講解(多媒體出示圖片)

(1)地震發(fā)生時(shí)，大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。我們要先考慮人身安全，無論如何，也要愛護(hù)好頭部。

(2)、在家里地震時(shí)可暫躲在堅(jiān)固的床、桌子等結(jié)實(shí)的家具下，或躲在樓房衛(wèi)生間等小空間房?jī)?nèi)。順手用物件護(hù)頭以免砸傷或被泥沙煙塵嗆住。

(3)、父母假如正在用火用電時(shí)，要馬上滅火和斷電，防止?fàn)C傷、觸電和發(fā)生火情。

(4)、住在高層樓房里時(shí)，不要向陽臺(tái)跑，尤其不行跳樓。

(5)、正在上課時(shí)，同學(xué)應(yīng)躲在課桌和小床下，不要亂跑和擅自離開學(xué)校。

(6)、在街道上的行人，不要躲避在電線變壓器、煙囪及高大建筑物四周。

三、地震發(fā)生后，我們應(yīng)當(dāng)怎做呢?

當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)智的躲避。

1.在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、床底下。在家里，可選擇空間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道的支撐，削減傷亡。一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避，待地震后，假如需要疏散，再鎮(zhèn)靜離開。

2.地震時(shí)，門框會(huì)因變形而打不開，所以在地方政府發(fā)布防震期間，最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí)，要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因查找物品和穿衣而耽擱時(shí)間

3.地震時(shí)，如已被砸傷或埋在塌物下面，應(yīng)先觀看四周環(huán)境，查找通道，千方百計(jì)想方法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動(dòng)靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去，以便救援。

四、聽歌曲《萬眾一心眾志成城》

引導(dǎo)同學(xué)正確看待地震，地震不行怕，信任只要團(tuán)結(jié)，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。

五、老師組織同學(xué)進(jìn)行避震自救演練。

老師哨響發(fā)出地震警報(bào)，同學(xué)快速隱藏在桌子下面;后老師哨響表示劇烈晃動(dòng)結(jié)束，同學(xué)有秩序地按學(xué)校規(guī)定路線快速撤出教室。

六、老師總結(jié):

這次班會(huì)，我們知道了許多學(xué)問，如何準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行自救，并進(jìn)行了一次逃身演練，全體同學(xué)撤離教室用時(shí)近2分鐘，比較勝利?？傊?，地震時(shí)我們要保持冷靜，震后走到戶外，避震位置非常重要。同時(shí)要信任地震不行怕，只要團(tuán)結(jié)，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。

2023防災(zāi)減災(zāi)日教育主題班會(huì)課件精選篇7

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒把握一些地震的基本學(xué)問。

2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不驚慌，到安全的地方躲避。

3、通過這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴(yán)峻災(zāi)難。

4、培育幼兒富有憐憫心等良好品德。

活動(dòng)預(yù)備：

有關(guān)地震學(xué)問的電教設(shè)備

活動(dòng)過程：

一、播放“5·12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的愛好及留意。

提問：剛才新聞里說了什么？（地震）哪兒發(fā)生了地震？（四川省的汶川縣）四川省是哪個(gè)國家的領(lǐng)土？（我國的領(lǐng)土）地震時(shí)，地面怎么樣呀？（猛烈震驚）

二、放地震的.片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。

師：下面我們來看看地震會(huì)給我們帶來哪些危害？

逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容。

師小結(jié)：地震時(shí)，地面猛烈震驚，房屋倒塌，地面裂開大縫。大路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威逼。

三、放地震形成錄像，讓幼兒