




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
泰安市2023屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.為了避免人體肩部受到傷害,專(zhuān)家建議人肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的15%,根據(jù)建議,你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)A.9mg B.9g C.9kg D.9t2.分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖象可知錯(cuò)誤的是()A.質(zhì)量是30g的甲的體積為7.5cm3B.兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為ρ甲>ρ乙C.兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙為4:1D.體積為40cm3的乙的質(zhì)量為20g3.如圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是A.刀切芒果B.線切雞蛋C.用針繡花D.厚紙片墊提手處4.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.所測(cè)力的大小不能超出測(cè)量范圍5.下列做法中,屬于增大摩擦的是()A.鎖生銹不好開(kāi)時(shí),可將少量鉛筆芯粉末灌入鎖孔,鎖就容易打開(kāi)了B.在拉鏈上涂抹一點(diǎn)石蠟,拉鏈拉起來(lái)就順滑多了C.搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),在地上鋪幾根圓木就容易搬動(dòng)D.冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上鋪些稻草,行走就更安全6.如圖情景中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.人用力拉弓B.車(chē)輪壓著地面C.斧頭用力劈柴D.小球受重力下落7.如圖所示,細(xì)繩上端固定在O點(diǎn),下端系一個(gè)小球,小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。假如從某一時(shí)刻起,細(xì)繩斷裂,且小球所受的一切外力同時(shí)消失,那么小球?qū)?)A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢 D.仍做圓周運(yùn)動(dòng)8.在木棒的一端纏繞一些銅絲做成簡(jiǎn)易密度計(jì),將其放入盛有不同液體的燒杯中,它會(huì)豎直立在液體中,由觀察到的現(xiàn)象可以判斷,下列燒杯中的液體密度最大的是()A.AB.BC.CD.D9.下列事例中,不是應(yīng)用大氣壓的是A.用吸管吸飲料B.護(hù)士用注射器把藥液注射進(jìn)肌肉里C.把吸盤(pán)式掛衣鉤貼到墻上后,可以掛衣服D.吸氣時(shí)將新鮮空氣吸入肺里10.小軍和小華都站在溜冰場(chǎng)上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可以利用下列知識(shí)中的①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④他們之間的作用力是一對(duì)平衡力A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③11.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了初二物理后,獲得了以下的一些認(rèn)識(shí),其中正確的是A.力是物體間的相互作用B.要發(fā)生相互作用的物體必須是直接接觸的C.相互作用的力就是一對(duì)平衡力D.物體在平衡力的作用下,作勻速直線運(yùn)動(dòng),所以力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因12.與鳥(niǎo)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.小鳥(niǎo)起飛前要煽動(dòng)翅膀是利用“物體間力的作用是相互的”原因B.鳥(niǎo)在空中翱翔時(shí)受到浮力與重力相平衡C.鳥(niǎo)在空中翱翔時(shí)翅膀上方流速大于下方空氣流速D.落在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)也有慣性13.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長(zhǎng)方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.測(cè)量摩擦力時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.通過(guò)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時(shí),粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大C.此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問(wèn)題的方法一控制變量法D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力大小也不同14.在光滑的水平面上,用水平力F推動(dòng)一個(gè)靜止的物體前進(jìn)了s的距離,推力所做的功為W1;若仍用水平力F在粗糙的水平面上推同一靜止的物體前進(jìn)了s的距離,推力所做的功為W2,那么()A. B. C. D.無(wú)法判斷15.如圖所示,滑板車(chē)在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),如果人不再用腳蹬地,它最終就會(huì)停下來(lái),以下說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持B.運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持C.蹬力越大車(chē)的慣性越大D.蹬力越小地面對(duì)車(chē)的摩擦力越小16.如圖所示,在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水,取一段兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^(guò)程中,玻璃管中液面將A.先上升后下降 B.先下降后上升C.上升 D.下降17.某同學(xué)站在磅秤上,下列哪一對(duì)力是平衡力A.人的重力與磅秤對(duì)人的支持力B.人對(duì)磅秤的壓力與磅秤對(duì)人的支持力C.磅秤對(duì)人的支持力與磅秤的重力D.人的重力與人對(duì)磅秤的壓力18.一只質(zhì)量為70kg的氧氣瓶,剛啟用時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣密度為ρ,使用半小時(shí),氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg,瓶?jī)?nèi)氧氣的密度ρ;再使用一段時(shí)間,氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg,此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氧氣密度應(yīng)為A.ρ B.ρ C.ρ D.ρ19.某同學(xué)制作了一個(gè)眼球模型,如圖所示,模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜,燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體,則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是A.遠(yuǎn)視眼模型,用凸透鏡矯正B.近視眼模型,用凹透鏡矯正C.近視眼模型,用凸透鏡矯正D.遠(yuǎn)視眼模型,用凹透鏡矯正20.關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.人坐住沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D.船員向后劃水船就前進(jìn),這說(shuō)明力的作用是相互的21.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.物體不受力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用D.物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大22.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法屬于正確的是A.物體受力以后一定運(yùn)動(dòng)B.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定受到一對(duì)平衡力的作用D.物體受平衡力的作用時(shí)一定靜止23.拋出手后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,若忽略空氣阻力,關(guān)于小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力情況,下列說(shuō)法正確的是A.不受力 B.只受重力C.只受手向前的推力 D.受手向前的推力和重力24.在田徑賽場(chǎng)上,劉翔奮力沖到終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái)。這是因?yàn)锳.劉翔失去了慣性 B.劉翔具有慣性C.劉翔不再受力的作用 D.劉翔的慣性大于運(yùn)動(dòng)阻力25.關(guān)于靜止在水平桌面上的書(shū).下列各對(duì)力中屬于平衡力的是()A.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌子的壓力B.書(shū)對(duì)桌子的壓力和桌子受到的重力C.桌子對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)受到的重力D.桌子對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)對(duì)桌子的壓力26.下列估測(cè)數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.課桌高度為130cmB.物理課本的面積約為5×10-3m2C.正常成年人雙腳站立在地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為4×104paD.中學(xué)生體重約50N27.一定質(zhì)量的冰熔化成水后,它的體積與原來(lái)相比A.增大1/9 B.增大1/10 C.減小1/9 D.減小1/1028.下列器材或裝置中,不是利用連通器原理進(jìn)行工作的是()A.噴水槍 B.船閘 C.鍋爐水位計(jì) D.茶壺29.如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是A.物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力B.物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力C.桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力30.體重相同的兩位同學(xué),上同樣一層樓,甲跑上去,乙走上去,比較他們上樓時(shí)做功的多少及功率的大小,則A.W甲>W乙P甲>P乙 B.W甲=W乙P甲>P乙C.W甲=W乙P甲<P乙 D.W甲<W乙P甲<P乙二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位:①一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為150_________;②一名中學(xué)生的體積約為50_________;③一個(gè)雞蛋的重力約為0.5_________;④空氣的密度約為1.29_________。32.經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)是0.4s.在某次實(shí)驗(yàn)中,該志愿者駕車(chē)以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)____m距離后汽車(chē)才開(kāi)始減速;若志愿者邊打電話邊駕車(chē),以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間是_______s,由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì)______.(選填“變快”“變慢”或“不變”)33.生活中“抽”字表述的現(xiàn)象,其原因各有不同.用抽水機(jī)“抽”水時(shí),水是在___________作用下被“抽”上來(lái)的.用抽油煙機(jī)“抽”油煙時(shí),油煙是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越________的緣故被“抽”出去的.34.小明用50N的水平推力推一個(gè)放在水平地面上重100N的箱子,沒(méi)有推動(dòng),則箱子受到地面的摩擦力是__N,小明又用80N的水平力推著箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力是____N;接著小明撤掉了推力,箱子又前進(jìn)了一段距離,這過(guò)程中箱子受到的摩擦力是____N。35.地面附近的物體受到地球吸引的力,它的方向是___。利用這個(gè)性質(zhì),建筑工人常用重垂線來(lái)檢查桌面或窗臺(tái)是否_____。36.汽車(chē)車(chē)輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了__________。小明同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車(chē),沒(méi)能推動(dòng),這時(shí)推力_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車(chē)所受的阻力;正在減速行駛的汽車(chē)若受到的外力都同時(shí)消失,汽車(chē)將處于_____狀態(tài)。一汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后以某一速度沖上粗糙的斜面,如圖所示,以長(zhǎng)方體代替汽車(chē),請(qǐng)畫(huà)出汽車(chē)所受力的示意圖(不考慮空氣阻力)。(_______)37.向上拋出的小球能繼續(xù)飛行,原因是_________,在上升過(guò)程中越來(lái)越慢,原因是________,在最高點(diǎn)如果將所有的力撤掉,小球?qū)___________.38.用100N的力豎直向上提起重80N的水桶,則水桶受到的合力是_____,方向是_____。39.足球運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中飛行是由于具有_____,此時(shí)只受到的_____作用(不計(jì)空氣阻力),足球在草坪上滾動(dòng)一會(huì)兒后停下來(lái)是由于_____.40.如圖所示,實(shí)心均勻的正方體木塊放在水平桌面上,現(xiàn)從虛線處將木塊沿豎直方向截成大小比例為2∶1的甲、乙兩塊。切割后的兩木塊密度之比ρ甲∶ρ乙=________,對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比p甲∶p乙=_______。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)如下圖所示,實(shí)驗(yàn)中是讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車(chē)沿不同的表面運(yùn)動(dòng)的情況。問(wèn):[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,其目的是讓小車(chē)在粗糙程度不同的表面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的_____。[2]一般人的思維都局限在直接比較小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同,但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的表面越光滑,相同情況下物體受到的_____就小,因此物體運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng);并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用,它_____。著名的牛頓第一定律也稱(chēng)_____定律,就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。這個(gè)定律因?yàn)槭怯胈____的方法得出,所以它_____[選填:“是”或“不是”]用實(shí)驗(yàn)直接得出的。42.小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過(guò)觀察_____來(lái)比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是_____。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖_____所示實(shí)驗(yàn),此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制:_____不變;得到的結(jié)論是_____(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_____。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,放在水平桌面上容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水,若水深h=18cm,容器底面積S=50cm2。容器的質(zhì)量為1.5kg。g取10N/kg求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);(2)水對(duì)容器底的壓力;(3)容器對(duì)桌面的壓力;(4)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).44.我國(guó)從20世紀(jì)70年代開(kāi)始大規(guī)模研制潛水器,現(xiàn)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平.2010年7月下水的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍?,是我?guó)自主研制的,其設(shè)計(jì)下潛深度達(dá)7000m.2011年7月已完成5000m級(jí)深海潛海和科學(xué)探測(cè).若“蛟龍?zhí)枴睗撍飨聺撝?000m,求:(1)它受到的海水壓強(qiáng)大約是多少?(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)(2)若觀察窗面積為300cm2,海水對(duì)觀察窗的壓力大約是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg,根據(jù)專(zhuān)家的建議,書(shū)包的質(zhì)量最多為:m書(shū)包=15%m人=15%×60kg=9kg,故ABD錯(cuò)誤,C正確。2、C【解析】試題分析:由圖象可知,當(dāng)m甲=40g時(shí),V甲=10cm3;當(dāng)m乙=10g時(shí),V乙=20cm3,則甲乙的密度分別為:ρ甲=m甲/V甲=40g/10cm3=4g/cm3;ρ乙=m乙/V乙=10g/20cm3=0.5g/cm3;質(zhì)量是30g的甲的體積:V甲′=m甲′/ρ甲=30g/4g/cm3=7.5cm3,故A正確;兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為ρ甲>ρ乙,甲乙的密度之比ρ甲:ρ乙=4g/cm3:0.5g/cm3=8:1,故B正確、C錯(cuò);體積為40cm3的乙的質(zhì)量:m乙′=ρ乙V乙′=0.5g/cm3×40cm3=20g,故D正確考點(diǎn):密度的計(jì)算;密度公式的應(yīng)用3、D【解析】
ABC.都是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).不符合題意.D.提塑料袋時(shí),用厚紙片墊在提手處,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).符合題意.4、B【解析】
A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)零刻度線,需要校零,故A正確,不符合題意;B、測(cè)量時(shí),要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向一致,但不是必須豎直拉動(dòng),故B錯(cuò)誤,符合題意;C、使用過(guò)程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn),故C正確,不符合題意;D、加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力,不能超出測(cè)力范圍,故D正確,不符合題意.故選B.5、D【解析】
A.鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中,使接觸面變光滑,是為了減小摩擦,不合題意;B.拉鏈拉不動(dòng)時(shí),可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟,石蠟起潤(rùn)滑作用,可減小摩擦力,不合題意;C.搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),在重物下面墊上幾根圓木,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,是為了減小摩擦力,不符合題意;D.冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上鋪些稻草,增大摩擦力使行人不易滑倒,符合題意。故選D。6、D【解析】
A.人用力拉弓,弓彎了,這是拉力使弓發(fā)生了形變,故A不符合題意;B.車(chē)輪壓著地面,地面裂了,這是壓力使地面發(fā)生了形變,故B不符合題意;C.斧頭用力劈柴,木柴裂了,這是劈柴的力使木柴發(fā)生了形變,故C符合題意;D.小球受重力作用下落,做加速運(yùn)動(dòng),這是重力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D符合題意。故選D。7、B【解析】
當(dāng)細(xì)繩斷裂,且小球所受的一切外力同時(shí)消失時(shí),根據(jù)牛頓第一定律,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)。之所以不會(huì)靜止,是因?yàn)樾∏蛟瓉?lái)具有一定的運(yùn)動(dòng)速度,沒(méi)有任何外力可以改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故B選項(xiàng)符合題意.8、C【解析】密度計(jì)使用時(shí),始終漂浮在液面上,漂浮時(shí)浮力等于重,所以密度計(jì)在液體中受到的浮力都是相等的;根據(jù)阿基米德原理,即F浮=ρ由圖知,在C液體中,密度排開(kāi)液體的體積最小,根據(jù)ρ液故選C。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是牢記漂浮時(shí)浮力等于重,即浮力相等,再根據(jù)阿基米德原理可比較密度的大小。9、B【解析】A、用吸管吸飲料時(shí),口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,飲料被壓入口內(nèi),是大氣壓的緣故;B、注射時(shí),醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,是人對(duì)注射器的壓力把藥液壓入肌肉,不是大氣壓的作用;C吸盤(pán)要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤(pán),把盤(pán)內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤(pán)就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故本項(xiàng)不符合題意.D人吸氣時(shí),肺部擴(kuò)張,使肺的容量增大,肺內(nèi)空氣的壓強(qiáng)減小,大氣壓把新鮮的空氣壓入肺內(nèi).10、D【解析】
①小軍用力推了小華一下,小軍對(duì)小華施加了力,小華也對(duì)小軍施加了力,結(jié)果兩人都向相反方向滑出,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;②小華本來(lái)是靜止的,被小軍用力推了一下,小華運(yùn)動(dòng)了,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;③小華、小軍同時(shí)受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離,說(shuō)明了一切物體都有慣性;④小軍對(duì)小華的作用力和小華對(duì)小軍的作用力是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,因?yàn)檫@兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上。因此正確的說(shuō)法是①②③。11、A【解析】
A、力指物體對(duì)物體的相互作用.此選項(xiàng)正確;B、沒(méi)有直接接觸的物體之間可能存在力的作用,如重力對(duì)物體的作用.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、平衡力是一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,而相互作用力則發(fā)生在兩個(gè)物體之間.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、物體在平衡力的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng);物體不受力時(shí)也能做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體的運(yùn)動(dòng)不需要力維持.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.12、B【解析】
A.小鳥(niǎo)起飛前煽動(dòng)翅膀,翅膀?qū)諝庥邢蛳碌淖饔昧?,空氣?duì)小鳥(niǎo)也有向上的作用力,小鳥(niǎo)起飛就是受到空氣向上的作用力,故A正確,不符合題意;B.鳥(niǎo)在空中翱翔時(shí)受到的浮力等于排開(kāi)空氣的重力,由于鳥(niǎo)排開(kāi)空氣的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于鳥(niǎo)的重力,故鳥(niǎo)在空中翱翔時(shí)受到浮力與重力不是相平衡,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.鳥(niǎo)在空中翱翔時(shí)翅膀的形狀與機(jī)翼的形狀相似,故翅膀上方流速大于下方空氣流速,故C正確,不符合題意;D.慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),落在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)質(zhì)量不變,所以鳥(niǎo)的慣性不變,故D正確,不符合題意。故選B。13、D【解析】
A.因?yàn)橹挥袕椈蓽y(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體在水平方向上才受到平衡力的作用,即拉力大小才等于摩擦力的大小,故A正確,不符合題意;B.比較甲乙兩圖知道,兩圖中對(duì)接觸面的壓力大小相同,乙接觸面粗糙,乙測(cè)測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲的示數(shù),所以,得出在保持壓力一定時(shí),粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大,故B正確,不符合題意;C.此實(shí)驗(yàn)中影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,控制了壓力不變,而探究與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,所以是應(yīng)用了控制變量法,故C正確,不符合題意;D.因?yàn)橛绊懟瑒?dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力大小相同,故D錯(cuò)誤,符合題意.【點(diǎn)睛】本題考查的是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查.14、B【解析】
因?yàn)橛猛瑯哟笮〉牧?,移?dòng)相同的距離s,即F相等、s相等,所以W1=W2=Fs,故B符合題意,ACD不符合題意.15、B【解析】試題分析:關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,力不是維持物理運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以A運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持是錯(cuò)誤的;B物體的運(yùn)動(dòng)是不需要力來(lái)維持的;A不符合題意,B符合題意;C物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大則慣性越大,不符合題意;D運(yùn)動(dòng)的物體與地面的摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與外力沒(méi)有關(guān)系,不符合題意;故答案選B.【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系16、C【解析】
把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,等于大氣壓與玻璃管中液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,由于大氣壓隨海拔的升高而減小,山頂?shù)拇髿鈮罕壬侥_的大氣壓低,導(dǎo)致玻璃管內(nèi)液面在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下而上升.故C正確.17、A【解析】
A、人的重力是作用在“人”上,磅秤對(duì)人的支持力也是作用在“人”上,大小相等、方向相反、在同一直線上,這兩個(gè)力符合二力平衡條件,是平衡力,故A正確;B、人對(duì)磅秤的壓力作用在“磅秤”上,磅秤對(duì)人的支持力作用在“人”上,二力作用在不同的物體上,因此不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、磅秤的重力作用在“磅秤”上,磅秤對(duì)人的支持力作用在“人”上,二力作用在不同的物體上,故不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D、人的重力作用在“人”上,人對(duì)磅秤的壓力作用在“磅秤”上,二力作用在不同的物體上,因此不是平衡力,故D錯(cuò)誤。18、D【解析】設(shè)氧氣瓶質(zhì)量為,體積為V,則由得:
----------①
----------②
①②
得:質(zhì)量為的氧氣瓶,瓶?jī)?nèi)純氧氣質(zhì)量為時(shí),瓶?jī)?nèi)氧氣密度為
再使用一段時(shí)間,氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量為,氧氣體積一定,,則:所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】題目提供的質(zhì)量都是氧氣的質(zhì)量和氧氣瓶質(zhì)量的總和,要設(shè)氧氣瓶質(zhì)量為,體積為V,根據(jù)前兩個(gè)條件列方程求出氧氣瓶質(zhì)量,然后利用體積一定,氧氣密度和氧氣質(zhì)量成正比得出答案.19、B【解析】解答:由題干圖可知:像呈在視網(wǎng)膜的后方,所以該模型是遠(yuǎn)視眼,遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體曲度變小,會(huì)聚能力減弱,即折光能力減弱,應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡,使光線提前會(huì)聚.故選A.20、A【解析】A.物體之間發(fā)生力的作用時(shí),可以不直接接觸,例如磁鐵吸引鐵釘,故A錯(cuò)誤;B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,給球一個(gè)力的作用,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確.C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)受到力的作用,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀,故C正確.D.船員向后劃水,給水一個(gè)向后的力,由于力的作用是相互的,水給船一個(gè)向前的力,船就前進(jìn)了,故D正確.故選A.21、C【解析】
(1)物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(3)物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化;(4)物體的慣性與其質(zhì)量有關(guān),與物體的速度無(wú)關(guān)?!驹斀狻緼.物體不受力的作用時(shí),可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,可能不受力,也可能受到平衡力的作用,故B錯(cuò)誤;C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用,且是非平衡力的作用,因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故C正確;D.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C。22、B【解析】
A.物體受平衡力或不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,原來(lái)靜止的物體受平衡力,仍保持靜止,A錯(cuò)誤;B.力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用,B正確;C.物體受平衡力或不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體可能受平衡力,也可能不受力,C錯(cuò)誤;D.物體受平衡力,可能靜止,也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D錯(cuò)誤。23、B【解析】
地面附近的物體受到重力的作用.【詳解】小球出手之前,和手一起運(yùn)動(dòng),拋出的小球,不再受到手的推力,由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn),忽略空氣阻力,在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)只受到重力作用.故選B.24、B【解析】
A.慣性是物體本身具有的一種性質(zhì),慣性并不是外界施加給物體的,不存在獲得和失去之說(shuō),故A是錯(cuò)誤的;B.慣性是物體本身所具有的一種保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),故B是正確的;C.劉翔奮力沖到終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái)是因?yàn)閯⑾杈哂袘T性,此時(shí)仍然受到力的作用,故C是錯(cuò)誤的;D.慣性是物體本身具有的一種性質(zhì),不是一種力,不能和力進(jìn)行大小比較,故D是錯(cuò)誤的。25、C【解析】
A.平衡力的判斷,兩個(gè)力必須同時(shí)滿(mǎn)足四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,缺一不可.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力,二力方向相同,作用在兩個(gè)物體上,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;B.書(shū)對(duì)桌子的壓力和桌子受到的重力,二力方向相同,作用在一個(gè)物體上,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,故B不符合題意;C.桌子對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,故C符合題意;D.桌子對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)對(duì)桌子的壓力,二力方向相反,作用在兩個(gè)物體上,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,是相互作用力,故D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】考點(diǎn):平衡力的辨別26、C【解析】
根據(jù)題中“……高度……”、“……面積……”、“……壓強(qiáng)……”、“……體重……”可知,本題考查長(zhǎng)度、面積測(cè)量、壓強(qiáng)、重力。根據(jù)長(zhǎng)度測(cè)量、壓強(qiáng)與壓力和受力面積的關(guān)系、重力與質(zhì)量的關(guān)系等規(guī)律,運(yùn)用進(jìn)行分析推斷。【詳解】A.中學(xué)課桌高度為80cm左右,與所給值相差較大,故A錯(cuò)誤。B.物理課本長(zhǎng)大約不到30cm,寬不到20cm,則面積約,與所給值相差較大,故B錯(cuò)誤。C.正常成年人質(zhì)量約60kg,重力,雙腳站立在地面上時(shí),鞋底面積大約與物理課本面積相當(dāng)即S=6×10-2m2,則對(duì)地面的壓強(qiáng),與所給值相接近,故C正確。D.中學(xué)生質(zhì)量約50kg,重力,與所給值相差較大,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題要求學(xué)生對(duì)生活中一些常見(jiàn)物體的相關(guān)物理量要了解,選擇與實(shí)際值最接近的選項(xiàng)。難度不大。27、D【解析】
由題知:m不變;ρ水=1.0×103kg/m3;ρ冰=0.9×103kg/m3;由ρ=知:==所以冰熔化成水后,它的體積與原來(lái)相比減小.28、A【解析】
噴水槍是利用壓縮氣體增大壓強(qiáng)的原理制成的,無(wú)論結(jié)構(gòu)還是原理都不符合連通器;茶壺、船閘、鍋爐水位計(jì)都屬于連通器。故選A。29、B【解析】
A.物體受到的拉力方向水平向右,而重力方向豎直向下,故二力不是一對(duì)平衡力;B.物體的重力是作用在物體上的力,支持力也是作用在這個(gè)物體上的力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一直線上,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;C.桌面對(duì)物體的支持力是作用在物體上的力,物體對(duì)桌面的壓力是作用在桌面上,不是作用在同一個(gè)物體上,故不是一對(duì)平衡力;D.物體所受的支持力的方向豎直向上,摩擦力的方向水平向左,因此二力不是一對(duì)平衡力.30、B【解析】
∵甲乙都上同樣一層樓,∴h甲=h乙,又∵W=Gh,甲、乙兩同學(xué)的體重相同,∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功:W甲=W乙,由題知,甲快步跑上去、用的時(shí)間少,乙慢步走上去、用的時(shí)間多,即:t甲<t乙,∵P=,∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功功率:P甲>P乙。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、gdm1Nkg/m1【解析】
①三個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為150g;②水的密度是1.0kg/與水的密度差不多,在1.0kg/m1左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,所以體積在V===0.05m1=50dm1.③一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g,則一個(gè)雞蛋的重力約為G=mg=50kg10N/kg=0.5N.④空氣的密度較小,大約是固體、液體密度的千分之一,所以應(yīng)該是1.29kg/m1.32、80.7變慢【解析】
[1]志愿者駕車(chē)的速度為:72km/h=20m/s,反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為:S反應(yīng)1=vt1=20m/s×0.4s=8m;[2]如果打電話,則反應(yīng)過(guò)程中通過(guò)的路程應(yīng)為:S反應(yīng)2=S反應(yīng)1+(39m-33m)=8m+6m=14m,此時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為:[3]由以上分析可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì)變慢.33、大氣壓強(qiáng)小【解析】
抽水機(jī)“抽”水時(shí),水是在大氣壓強(qiáng)作用下被“抽”上來(lái)的;油煙是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越小.34、508080【解析】
小明用50N的水平推力推重為100N的木箱,但沒(méi)有推動(dòng),即此時(shí)木箱處于平衡狀態(tài),此時(shí)所受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,故這兩個(gè)力大小相等,所以摩擦力是50N;如果小明用80N的水平推力,推著此木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),即此時(shí)木箱仍處于平衡狀態(tài),此時(shí)的推力和摩擦力仍是一對(duì)平衡力,所以這兩個(gè)力仍是大小相等的,故則此時(shí)木箱受到的摩擦力大小為80N.小明撤掉了推力,箱子又前進(jìn)了一段距離,箱子的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,箱子受到的滑動(dòng)摩擦力不變,即為80N.35、豎直向下水平【解析】
地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是指向地下的即豎直向下,利用這個(gè)性質(zhì),建筑工人常用重垂線,用這種方法來(lái)檢桌面或窗臺(tái)是否水平,如果重垂線和桌面(或窗臺(tái))是垂直的,說(shuō)明桌面(或窗臺(tái))是水平的。36、增大摩擦等于勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】
汽車(chē)車(chē)輪的外表面上有凹凸不平的花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦;某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車(chē),沒(méi)能推動(dòng),說(shuō)明此時(shí)汽車(chē)在水平方向上受到平衡力的作用,由二力平衡的條件知道,此時(shí)的推力等于汽車(chē)所受的阻力;由牛頓第一定律知道,物體不受外力作用時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以,正在減速行駛的汽車(chē),若受到的外力都同時(shí)消失,汽車(chē)將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。沖上粗糙的斜面的汽車(chē)受到重力,斜面對(duì)它的支持力和沿斜面向下的摩擦力,示意圖如下:37、小球具有慣性小球受到重力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)【解析】
豎直向空中拋出一個(gè)小球,由于慣性離開(kāi)手后仍繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);小球在上升過(guò)程中,由于受到重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 8 Sports Life Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 副會(huì)長(zhǎng)聘用合同范本
- 前置物業(yè)合同范本
- 勞務(wù)分包泥工合同范本
- 公墓bot項(xiàng)目合同范本
- gps銷(xiāo)售合同范本
- 2024年新疆格瑞汀新材料科技有限公司招聘考試真題
- 七人合同范本
- 勞務(wù)裝修合同范本
- 2024年黑龍江省選調(diào)考試真題
- 花籃拉桿懸挑架培訓(xùn)課件
- 后印象派繪畫(huà)
- GB/T 9441-1988球墨鑄鐵金相檢驗(yàn)
- GB/T 37862-2019非開(kāi)挖修復(fù)用塑料管道總則
- GB/T 24338.1-2018軌道交通電磁兼容第1部分:總則
- GB/T 13145-2018冷藏集裝箱堆場(chǎng)技術(shù)管理要求
- 《城市管理綜合執(zhí)法問(wèn)題研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》4800字
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)英文教學(xué)課件:chapter4 Stacks and Queues
- 結(jié)構(gòu)化面試題型及套路
- 生殖崇拜專(zhuān)題知識(shí)講座
- 工業(yè)CT發(fā)展及應(yīng)用課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論