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三年級數(shù)學(xué)教案《搭一搭》最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘1000字符15個3個12個x頁其他目錄數(shù)三年級數(shù)學(xué)教案《搭一搭》01一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課三、全課總結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?二、探索新知。目錄0302一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課2、匯報:你是怎么想的?怎么畫的?1、師:老師帶來了一個搭好的立體圖形,(...一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課二、探索新知。1、出示學(xué)生畫的3個方向觀察到的平面圖形...2、出示第2組,師:再來擺一個,試試,行...3、師:給2個面,能知道它是什么樣的嗎...4、出示例題;判斷二、探索新知。5、現(xiàn)在老師給你2分鐘,用5個小立體塊自...7、師:老師也搭好了一個,看看你能畫出來...6、師:現(xiàn)在搞個小比賽,同桌之間,你擺一...二、探索新知。三、全課總結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?1、在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培...3、通過實踐活動,發(fā)展與同伴合作的意識,...2、在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初.
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