學校教育下半年工作計劃范文5篇

學校教育下半年工作計劃范文5篇一、指導思想：

確立現(xiàn)代課程理念，轉(zhuǎn)變課程功能，優(yōu)化課程實施，全面推動素養(yǎng)教育。以藝術(shù)課堂教學改革為重點;以藝術(shù)教育師資隊伍建立為關(guān)鍵;以進展學生審美素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神和實踐力量為歸宿，切實提高藝術(shù)教學治理和討論水平，求實創(chuàng)新，為我校藝術(shù)教育的進展作出努力。

二、工作目標：

1、發(fā)揮教研組的監(jiān)視作用，標準教學常規(guī)，做好常規(guī)的“六仔細”工作，提倡“有效”教學，建全藝術(shù)課堂治理，提升教學質(zhì)量。

2、教研活動常?；?、專題化、系列化，切實提高教研活動實效性。組織多種形式的討論和學習活動，提高藝術(shù)教師課堂教學水平，通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動，使組內(nèi)藝術(shù)教師把握藝術(shù)課程的課堂教學要求，提高藝術(shù)教學質(zhì)量。

3、組織好課外興趣活動，在原有根底上穩(wěn)固和進展學生藝術(shù)隊伍，并形成肯定的梯度，常常性地開展活動，定期進展展現(xiàn)活動，吸引更多的學生參加到藝術(shù)活動中去。

4、組織好學校的藝術(shù)教師對教材教法的討論，注意反思，案例的積存，通過教學溝通發(fā)覺問題解決問題，完善課堂教學。

5、學校合唱隊、舞蹈隊積極協(xié)作學校大隊部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動。

6、藝術(shù)教師積極協(xié)作各班班主任教師開展好班級慶“六一”文娛活動。

7、積極參與市教育部門組織的各類競賽。

三、工作思路：

(一)加強教研組建立，加快藝術(shù)教肓改革。

1、教研活動要常常化、專題化、系列化，切實提高教研活動實效性。我們首先將制定常常化的活動安排，并能在實際操作中，嚴格按規(guī)劃開展教研活動，開展教學反思的溝通，加強閱歷積存。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、仿照、改革，把別人好的教學方法真正為我作用，切實提高教師教學水平。

2、我們要從學生實際動身，依據(jù)藝術(shù)教育學科特點和素養(yǎng)教育要求，在提高教學“六仔細”工作質(zhì)量上下功夫，教研組將依據(jù)藝術(shù)學科的特點，有重點的每月進展檢查，并評出等第。各藝術(shù)教師仔細對比“六仔細”標準要求，做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念，擁有先進的教學方法，成為教學的反思者、討論者，使教改不斷深入，使學生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)力量得到整合進展。

(二)優(yōu)化各項治理，促進藝術(shù)教育改革的進一步深化。

1、強化課程治理，全面提高我校藝術(shù)教育教學質(zhì)量。

學科課程方面。嚴格執(zhí)行藝術(shù)教育課程規(guī)劃是深入實施素養(yǎng)教育的關(guān)鍵所在，仍舊要在“開齊、上足、教好”上下功夫，堅決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象，確保藝術(shù)課程開課率達成100%。

2、關(guān)注課程改革，努力做好小學起始年級的藝術(shù)綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標、內(nèi)容、方法、治理與評價等方面都有很大的變化，教師是課程實施中的主要人物，影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在詳細的`課堂教學中。教師是課堂教學的把關(guān)者、調(diào)適者和制造者，他們對課程實施的影響是非常重要的。

3、抓好活動課程，開拓其次課堂。

我們要把課外藝術(shù)活動作為學校藝術(shù)教育的重要組成局部，堅持以引導學生親自參加和切身體驗為根底，以激發(fā)學生興趣、培育學生特長、進展安康共性。

學校課余藝術(shù)興趣小組活動正?；?，藝術(shù)輔導教師要嚴格按要求進展輔導，保證活動時間與質(zhì)量，并積極參與市教育部門組織的各類競賽，學校的合唱隊、舞蹈隊參與市小學生匯演，美術(shù)小組參與小學生繪畫競賽。

(三)樹立新觀念，落實藝術(shù)教育在素養(yǎng)教育中重要地位。

我們連續(xù)以新課程為契機，通過課程改革，確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能，調(diào)整課程構(gòu)造，提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課程實施過程，提倡自主、合作探究的學習方式。加快評價改革，發(fā)揮評價教育促進進展的功能，我們要從學校藝術(shù)教育的實際動身，制定新的藝術(shù)教育改革和進展規(guī)劃，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，形成新的思路。

連續(xù)深入學習《藝術(shù)教育課程標準》，把《國家藝術(shù)課程標準》我們開展教學活動的一面“鏡子”時時對比、檢查自己教學活動是否表達新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念：

1、樹立全面的藝術(shù)教育觀，注意整體性;

2、樹立素養(yǎng)化藝術(shù)教育目的觀，突動身展性;

3、樹立開放式藝術(shù)教育觀，堅持整體性;

4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀，立足全面性。用新課標的先進理念指導實踐，將實施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學生潛能、陶冶學生情操、提高素養(yǎng)、促進學生共性進展上。

(四)教科研結(jié)合，提高藝術(shù)教育教學水平。

1、仔細參與各級的培訓。

2、教研與科研嚴密結(jié)合，使科研由“虛”變實。

學校教育下半年工作規(guī)劃范文2

一、班級狀況分析

時間入流水，經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和嬉戲。這一個寒假，不僅個頭長高了，各方面的力量也有了不同水平的提高。但是在一些方面還是存在一些缺乏之處，如語言方面局部幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能仔細傾聽。針對本年段幼兒實際狀況及局部幼兒存在的缺乏之處，我們將連續(xù)注意幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培育，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：

二、日常保教工作

為了全面提高保教質(zhì)量，我們將連續(xù)加強學習和討論，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在歡樂中學習，在歡樂中進展，真正的做到保教并重。

1、能用較標準性的語言完整、詳細、連貫的表述為幼兒供應(yīng)一般話的語言環(huán)境，在日常生活中供應(yīng)自由溝通、表述的時機和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說嬉戲中擴展幼兒的閱歷，在活動時教師將注意各個領(lǐng)域相互滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言閱歷的傾向，讓幼兒在活動中有時機聽說，表達自己的觀點;其次改良看圖敘述、情境敘述等敘述活動的教學形式。

2、進一步培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理力量，有初步的安全愛護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，讓孩子學會愛護自己，并通過家家長有目的的實際演示和嬉戲，幫忙幼兒形成自我愛護的意識。

3、能主動地與同伴進展有效的交往、合作與共享，能解決交往和合作過程中消失的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒供應(yīng)人際間相互溝通和共同活動的時機和條件，給幼兒供應(yīng)自由活動的時機，支持幼兒自主地選擇、計規(guī)劃活動，積極的鼓舞幼兒從多方面和多角度解決問題，幫忙幼兒積存勝利的閱歷。

三、嬉戲活動

本學期，晨間活動以區(qū)角嬉戲為主，幼兒嬉戲以角色嬉戲為主，本學期將加強對角色嬉戲的指導，豐富角色嬉戲的內(nèi)容，增加各嬉戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新嬉戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在嬉戲活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。

四、綠色學校創(chuàng)立工作

環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程，是社會主義精神文明建立的一項重要內(nèi)容。從中小學環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關(guān)系到我國可持續(xù)進展的長遠利益，也對環(huán)境愛護事業(yè)進展起著根底先導和推動作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。提高教師和學生的環(huán)境素養(yǎng)，學校的環(huán)境品位得到提升。通過學生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)、又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參加環(huán)境愛護行動。

五、教育措施

1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面進展的主題活動。

2、敏捷運用幼兒園、家庭、及社會的外鄉(xiāng)資源，表達“生活既教育”的教育觀念，連續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內(nèi)容，表達幼兒活動的主體性。

六、德育工作

1、班級每天進展晨間談話，依據(jù)周規(guī)劃、日規(guī)劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節(jié)、時事綻開活動，豐富幼兒的學問，指導幼兒了解初淺的德育學問。

七、安全工作

1、嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然

2、常常檢查班上各項設(shè)施，杜絕擔心全隱患，準時上報準時處理，把安全工作放在第一位。

八、家長工作

1、定期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標。

2、每月一次家園欄地宣傳。

3、對插班幼兒與家長多溝通，準時反映幼兒狀況讓家長放心。

4、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

學校教育下半年工作規(guī)劃范文3

一、指導思想

以深化課程改革為核心，以提高教育教學質(zhì)量為重點，以教育局工作要點提出的堅持教育創(chuàng)新，開展特色學校建立，深化內(nèi)涵進展為工作目標，加強干部隊伍和教師隊伍建立，打造教育品牌，實現(xiàn)跨越式進展。

二、工作目標

(一)學校治理目標

1、堅持以人為本，效勞大局，一切為了學生，為了學生一切的治理理念，充分發(fā)揮人、財、物的積極作用。

2、堅持三個階段進展目標不動搖，發(fā)揮目標治理的導向型功能，對階段性的工作目標要做出正確的估量和推斷，以目標為軸心把學校全部治理資源統(tǒng)一起來，特殊是把各職能部門和全校師生積極性都調(diào)動起來，形成一個整體的合力，真正產(chǎn)生“1+12”的整合效應(yīng)。

3、學校內(nèi)部治理規(guī)章制度的建立。仔細做好廢、改、立工作，是努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題的需要，是促進學校內(nèi)部治理進一步制度化、標準化、科學化的需要，是為加快推動我?？茖W進展供應(yīng)堅實制度保障的需要。要充分熟悉做好“廢、改、立”工作的重要意義，切實增加責任感，把這一工作抓緊、抓好、抓出成效。結(jié)合績效工資的實施，加強對學校各項制度的廢、改、立工作，學校和各職能部門要依據(jù)詳細的工作實際制定規(guī)章制度和考核細則，通過制定切實可行的規(guī)章制度，對學校全體師生產(chǎn)生巨大的發(fā)動和鼓勵作用。

(二)隊伍建立目標

1、干部隊伍建立目標

本學期干部治理目標，根據(jù)教育局開展爭做“學習型黨員，學習型干部”和創(chuàng)立“學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子”的工作要求，開展學習活動。學校干部隊伍是學校治理的中堅力氣，干部隊伍素養(yǎng)的凹凸，直接關(guān)系到學校治理活動的成敗，關(guān)系到學校辦學水平的凹凸，因此，加強干部隊伍建立是學校長期的重點工作之一。

⑴加強對政治理論，業(yè)務(wù)學問，法律法規(guī)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化學習。做到向?qū)嵺`學習，到達學以致用、用以促學、學用相長;向群眾學習，做到問政于民、問需于民，問計于民。

⑵領(lǐng)導干部在作中要朝以下四個方面努力，即“踏實的工作作風、扎實的業(yè)務(wù)功底、穩(wěn)實的處事風格、堅實的群眾根底”。

⑶在工作中要做到“嚴密團結(jié)、求同存異;努力學習、勤于思索;求實創(chuàng)新、防止急躁;以身作責、領(lǐng)先垂范”。

2、教師隊伍建立目標

努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、構(gòu)造合理、布滿活力的專業(yè)化教師隊伍。

⑴進一步增加教書育人的責任感、使命感，要加強對教師職業(yè)抱負和職業(yè)道德的教育，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。

⑵提高教師的力量水平，優(yōu)化教師構(gòu)造是我校教師隊伍建立的關(guān)鍵。以發(fā)揮中青年教師和創(chuàng)新團隊為重點，建立高素養(yǎng)的教師隊伍。

⑶健全教師的治理制度，全面實行聘用制度，加強崗位治理，激發(fā)教師的積極性、制造性。建立以業(yè)績?yōu)橹攸c，由品德、學問力量等要求構(gòu)成的教師評價體系。

3、學生培育目標

⑴遵紀守法、文明禮貌，誠懇自律，具有團隊意識和初步的社會公共生活力量。

⑵具有積極主動的學習興趣和態(tài)度，勤奮學習，有較寬的學問面形成閱讀、表達、運算、分析問題、解決問題、探究創(chuàng)新等力量。能獨立思索問題，形成自己的看法和觀點，并能與他人合作完成討論性學習任務(wù)。

⑶積極參與體育健身，文藝活動，具有安康的審美情趣和肯定的愛好特長。注意身心安康，講究青春期衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。喜愛勞動，積極參與社會公益和家務(wù)勞動。

⑷珍愛生命，遠離毒品，文明上網(wǎng)，安康成長，養(yǎng)成安康的生活方式，培育積極主動的生活態(tài)度，具有獨立生活力量。

三、工作措施

(一)德育工作

1、加強班主任工作，提高總體治理水平。

德育處制定《班主任例會制度及考核方案》，通過隔周一次的班主任例會，專題討論學生治理、班級治理新途徑。

2、進一步加強班主任日常工作治理考核

班主任是班集體的組織者、教育者、治理者，是德育工作的詳細實施者，是班風、學風的建立者。班主任腿勤、眼勤、腦勤、手勤、嘴勤，抓好班級常規(guī)治理、落實好本學期各項德育工作，促進良好班風、學風的形成，提高教學成績，學校布置的各項工作，班主任仔細實施、落實到位，經(jīng)德育處檢查、總結(jié)、評比，成績突出的賜予表揚和嘉獎。

3、加強家校合作，定期召開家長座談會

為了教育好學生，取得家長的理解、幫忙與支持，指導家長如何教育孩子，與學校形成教育合力，提高教育效果。

4、加強學生養(yǎng)成教育

常言道：細節(jié)打算成敗，習慣成就將來。為了學校進展，為了教師自身成長，也為了學生成人成才，狠抓學生養(yǎng)成教育，加大檢查力度，加大考核力度。

一是進一步發(fā)揮學校值周教師和值周學生的作用，加強值周治理力度。加強值周班值周生的治理與考核。學生值周，應(yīng)當說是學校德育治理的一個重要組成局部，是學校也是班級加強學生養(yǎng)成教育、標準學生行為習慣的有效途徑之一，班主任要選擇班級行為習慣良好的學生，作為值周生，要加強對值周生教育，催促值周生準時上崗、仔細履行職責。德育處要標準值周生治理，加強培訓，明確崗位責任，使其發(fā)揮治理和示范作用。

二是深入落實《守則》《標準》以及《學生常規(guī)治理制度》，德育處充分利用周會、班會進展教育，堅持每周一利用早會進展仔細總結(jié)。

5、切實加強安全教育、法制教育和紀律治理，確保學校教育教學的平安和諧運行。

充分利用法制教育報告會、思想品德課、升旗儀式等形式進展法制安全教育，增加學生法律意識和法制觀念。預防突發(fā)大事，杜絕在校學生各類違法犯罪大事的發(fā)生，進一步加強校園周邊環(huán)境的治理，確保學校大局穩(wěn)定，堅持依法治校，使綜合治安治理工作再上新臺階。

6、加強學校衛(wèi)生治理工作，營造良好的校園環(huán)境。

創(chuàng)新制度，整合力氣，發(fā)揮德育處、少先隊、衛(wèi)生室的作用，特殊是教育學生自主治理，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

7、抓好主題系列活動

(1)本學期以“紀念五四運動”“五一國際勞動節(jié)”“七一黨的生日”“八一建軍節(jié)”等重大節(jié)日和紀念活動為契機開展有特色的德育系列活動。利用培育弘揚民族精神月、文明禮貌教育月、法制教育月、安全教育月等開展對學生各種形式教育，做到組織嚴密，內(nèi)容豐富，形式多樣，每搞一次活動都要使學生思想上有肯定的收獲。

8、開展心理安康教育活動

以提高學生的心理素養(yǎng)和心理安康水平，促進學生共性得到全面和諧的進展;培育堅忍不拔的意志和艱難奮斗的精神，增加適應(yīng)社會生活的力量為目標。

(1)加強心理安康教育隊伍的建立，打造一支以學校領(lǐng)導干部、全體班主任教師及相關(guān)學科的教師組成的心理安康教育隊伍。仔細學習心理安康學問，提高心理安康輔導水平。

(2)思想品德課、衛(wèi)生課、體育課不僅要向?qū)W生傳授學科學問，而且要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容對學生進展心理安康教育。

(3)依據(jù)各年級學生的實際狀況及心理特點，開展心理安康講座。

講文明、懂禮貌、提高學生的法律觀念和法律意識，培育尊紀守法的公民是學校德育工作的一項重要內(nèi)容。

9、開展創(chuàng)立綠色學?；顒?/p>

開展創(chuàng)立綠色學?；顒?，更能促進我校教育環(huán)境的建立。仔細組織全校師生學習環(huán)境教育理論，充分熟悉創(chuàng)立綠色學校的意義和目的，提高全體師生愛護環(huán)境的自覺性。使創(chuàng)立綠色學校工作取得實效性。

10、加強國防教育

1、國防教育必需在貫徹方針的前提下，與學校德育及其它形式的、活動有機結(jié)合。

2、利用學校和工作的主渠道，結(jié)合各科和課外活動，實行集中與分散相結(jié)合的方法進展。

3、針對不同年級學生的特點，根據(jù)各級各類學校常常性的活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有地安排活動。

三、教學工作

教學工作目標：深化課程改革，優(yōu)化教學過程，抓好常規(guī)治理，堅持教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。

1、課程改革與教學治理

(1)實施校本課程：制定《校本課程實施方案》和《校本課程實施標準》，進一步標準和完善校本教材的內(nèi)容，制定課時規(guī)劃，做好教學和活動記實。

(2)開展校本教研活動：加強各教研組和各學科之間合作，結(jié)合我校教學工作和學生的實際，有針對性地開展校本教研活動，教務(wù)處連續(xù)組織任課教師編寫《教學設(shè)計》、《教學案例》和《教學反思》。

(3)校本培訓：根據(jù)上級教育部門有關(guān)“校本培訓”的要求，做好校本培訓收尾工作，為下一個五年規(guī)劃培訓奠定根底。

2、常規(guī)治理

(1)把好教學流程關(guān)，嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃，開全學科，開足課時，根據(jù)學校考核細則，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、成績考核等各教學環(huán)節(jié)進展檢查記錄，做到具體考核。

(2)不準隨便調(diào)課，如有事需要調(diào)課，必需經(jīng)教務(wù)處批準。

(3)備課：討論課程標準，吃透教材，抓住重點、難點，提高教學設(shè)計力量。

(4)上課：做到教材、教案、教具齊全，課堂杜絕說閑談和廢話，組織教學語言精練而有力度，教學語言提倡幽默而不粗俗。充分利用電教手段，提高課堂效率。各班級要設(shè)立多媒體教學記錄本。教務(wù)處定期檢查記錄。

(5)在教學過程中，要扶優(yōu)抓差，面對全體，加強教學調(diào)控，把組織教學貫穿課堂始終，教育學生要做到：1課前預習，2、課堂上要積極思維，給自己制造一次發(fā)言的時機，3、要準時檢查訂正自己的作業(yè)，4、寫好作業(yè)備忘錄。

(6)作業(yè)要做到：選題要精、題量適度、評改準時，評語恰當、重在鼓舞。教務(wù)處檢查教師的批改作業(yè)量，以學生的作業(yè)本和教師親自設(shè)置的習題集為準，其它幫助材料不計作業(yè)量。

(7)輔導：不僅要對優(yōu)等生要重點輔導，特殊對學困生更要急躁輔導，對于采納分層輔導的教師，教學效果顯著，學校將要賜予表彰。

(8)搞好教學監(jiān)測，仔細進展教學分析，教學監(jiān)測也要面對全體學生，時刻把握學生的學習動態(tài)，抓住重點和學生易錯的學問點進展強化訓練。通過監(jiān)測能夠使得大多數(shù)學生獲得勝利的體驗。

(9)加強非考試學科的教學治理。

(10)教師要仔細討論課標，了解學生把握的學問體系;討論教材培育學生運用學問的力量。

3、教研活動

(1)本學期教研活動以搞好教學開放周，校進步課堂月，教學根本功大賽為切入點，加強教研活動，充分發(fā)揮教研組的功能，提高教師鉆研教材、駕馭教材的力量，創(chuàng)設(shè)同伴互助與集體研討的氣氛，扎實有效地進展教研活動，切實提高學校的整體教育教學質(zhì)量。(教務(wù)處詳細安排活動內(nèi)容。)

4、教育科研

(1)加強教育科研治理和科研隊伍建立，提高教育科研水平，嚴密結(jié)合教研活動開展教育科研，將教育科研貫穿整個教育教學活動中，形成良好的教育教學科研氣氛。

(2)鼓舞個人參與市以及更高級別的科研立項，廣泛收集試驗資料，上好科研試驗課，作好試驗跟蹤記實，準時進展階段總結(jié)。

(四)體、衛(wèi)、藝工作

工作目標：根據(jù)“兩個條例”和國家教育部、省、市、區(qū)教育局“關(guān)于中小學藝術(shù)教育規(guī)程”及“科技教育規(guī)程”要求，抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強體、衛(wèi)、藝教師隊伍建立，提高學生的綜合素養(yǎng)，促進學生德、智、體、美、勞全面進展。身體素養(yǎng)達標率97%以上，優(yōu)秀率40%以上。

1、依據(jù)學生的實際力量和特點，抓好大課間活動、播送操、自編操、隊列四個環(huán)節(jié)，在總體活動安排和效果上下功夫。

2、結(jié)合我校學生的實際狀況，進行各種單項賽，進展學生的體育特長。

3、衛(wèi)生工作堅持貫徹預防為主，防治結(jié)合，將安康教育貫穿始終的原則面對全體學生，提高學生的衛(wèi)生意識和自我預防力量。

學校將結(jié)合春季流行病多發(fā)期，向?qū)W生宣傳預防各種流行性疾病的預防常識，有重大疫情苗頭或流行性疾病多發(fā)期，學校將提高警覺，確保在第一時間上報教育主管部門并做好相關(guān)處理工作，保證學生安康成長。

4、積極探究心理衛(wèi)生、精神衛(wèi)生的教育模式。做好各種傳染病預防宣傳教育工作。保持校園環(huán)境干凈清爽，使傳染病得到有效掌握。

6、加強藝術(shù)教育，充分利用有利條件，開展各種藝術(shù)活動，成立各類活動小組，為學生供應(yīng)展現(xiàn)特長的時間和空間，適時開展校園藝術(shù)節(jié)，向家長、學生展現(xiàn)學校藝術(shù)工作成果。豐富校園文化生活。

(五)總務(wù)后勤及安全工作

工作目標：以效勞育人，創(chuàng)立良好育人環(huán)境，效勞于教學為目標。

1、搞好春季校園綠化工作，使掩蓋率到達上級要求的標準。

2、加強安全防范工作，加強值班治理，遇有突發(fā)大事準時上報，妥當處理。

3、落實安全責任制，利用板報、班報、班團會等形式宣傳關(guān)于交通安全、消防安全、飲食安全、校舍安全、放火防盜、校園踩踏大事、校園暴力大事等有關(guān)法律、法規(guī)。提高防范意識，杜絕意外事故發(fā)生。

4、班班通工程已經(jīng)完成，學校將要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強設(shè)施治理，確保電教設(shè)備安全有效的利用。

5、進一步做好節(jié)電、節(jié)水工作，不要讓水電無故鋪張。暖氣管道修理作為本學期重要的民心工程。

6、加強校園監(jiān)控系統(tǒng)治理，充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在安全治理中的作用。

以上是我校依據(jù)教育局的工作要點，結(jié)合學校的工作實際制定的工作方案，盼望各位領(lǐng)導和全體教師同心同德，和衷共濟，努力完成新學期的各項任務(wù)，為使學校實現(xiàn)跨越式進展做出我們的奉獻。

學校教育下半年工作規(guī)劃范文4

本學年我們要連續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以推動新課程實施為重點，以教學質(zhì)量為核心，以教學研討載體，以課題討論為先導，重心下移，聚攏課堂，求真務(wù)實，努力改良教學方式，提高教學實效，促進教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。

一、轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，加強課程實施討論

新的學年，新課程改革要在科學操作、整體推動、自覺反思、不斷調(diào)整的根底上，把握重點難點，把握推動節(jié)奏，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。

1、科學操作。深入討論新教材，精確理解教學內(nèi)容，把握教學要求，

2、整體推動。鼓舞教和提倡教師盡可能在7-9年級實行循環(huán)，重視討論教材體系，提高教師駕馭教材的力量。

3、自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。①課標教材學習深度的反思;②反思新課堂教學的效度;③反思教學觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變程度。

4、不斷調(diào)整。新課程推動的過程中遇到的問題要不斷的調(diào)整，通過集體備課、教學活動、案例分析、反思我的課堂等活動不斷的調(diào)整我們教學行為。

二、聚焦課堂，增加課堂教學的實效性。

課堂教學是課程實施的主陣地，課堂教學效率直接影響著教學的質(zhì)量。

新的一年里，一要加強新課程試驗討論，聚焦課堂教學，關(guān)注討論常態(tài)教學，積極探究如何提高課堂教學效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標、讀透教材”為主題的研討活動和“人人上達標課”活動，以此為載體，組織教師討論課堂、評價課堂、改善課堂，努力提高課堂教學實效。充分發(fā)揮學校骨干教師、學科帶頭人的引領(lǐng)和示范作用，盤活教育資源。

二要實施有效教學，提高課堂效益。

有效性課堂要實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”：

①目標上，由單純的為學生考試而轉(zhuǎn)變到全面提高學生的素養(yǎng);

②內(nèi)容上，由單一的書本學問轉(zhuǎn)變到聯(lián)系生活、聯(lián)系學生的生活體驗上來;

③對象上由只重視少數(shù)尖子生轉(zhuǎn)變到關(guān)注學困生，面對全體學生上來，樹立從最終一名學生抓起的思想;

④要求上，由一刀切轉(zhuǎn)變到進展學生共性上來;

⑤方法上由被動式轉(zhuǎn)變到培育學生自主學習力量上來，變學會為會學。

三、強化治理，創(chuàng)新校本教研制度

1、加強集體備課，把握根底學問，用集體才智打造才智的集體。

2、加強教學治理，落實常規(guī)。

3、學校要開展形式多樣的教研活動，推動教師專業(yè)進展，實現(xiàn)教師群體成長。

教師培訓從四個方面促其成長：①仔細學習討論成果，提升理論素養(yǎng)，站得高才能看得遠;②學習討論歷史學問，提升課堂駕馭力量;③學會怎樣引導學生學習;④為青年教師成長打造平臺，制造各種條件。

四、深化課題討論，更關(guān)注過程，提高教學教研水平

課題討論是提升教師教學才智的有效載體，是解決教育教學關(guān)鍵問題的有效途徑。課題討論不要覺得太高深，要樹立“問題即課題”、“分析即討論”、“解決即成果”。

學校教育下半年工作規(guī)劃范文5

一、指導思想

新的學期將仔細落實“教育優(yōu)先進展、領(lǐng)先進展、加快進展、科學進展”的戰(zhàn)略方針，以辦人民滿足的教育為宗旨，深入推動素養(yǎng)教育。堅持以教學為中心，以質(zhì)量為根本，進一步求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效治理科學化、學校進展特色化。落實中心中學“突出工作重點，狠抓教育教學”會議精神，狠抓常規(guī)治理，切實提高教學質(zhì)量，確保學校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實學校和諧進展的根底，辦好人民滿足的教育。

二、工作的根本思路

1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建立，確保學校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。

3、狠抓教育教學質(zhì)量，推動全面素養(yǎng)教育。以初三為重點，團結(jié)一心，眾志成城，爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、標準和創(chuàng)新教育教學治理機制，推動“精、細、實”治理，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、構(gòu)造、效益的協(xié)調(diào)進展。

5、依法治校，以德治教，依《章程》辦學，積極推行校務(wù)公開，政務(wù)公開，加強