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第[小學(xué)二年級作文輔導(dǎo)]小學(xué)三年級作文輔導(dǎo)

小學(xué)三年級作文輔導(dǎo)篇1:怎樣輔導(dǎo)小學(xué)三年級孩子寫作文

大多數(shù)學(xué)生寫作文是一件難事。這不是學(xué)生的錯,如何幫學(xué)生克服寫作文的難關(guān)了,是老師應(yīng)該考慮的問題。老師應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)小學(xué)三年級孩子寫作文

怎樣輔導(dǎo)小學(xué)三年級孩子寫作文

一、多看書。老師的責(zé)任是幫助學(xué)生選擇看什么書。這很重要。三年級以上的學(xué)生必須讀名著(中國的國外的)。增強(qiáng)學(xué)生對文學(xué)的愛好。有些作品,另外盡量幫助學(xué)生了解作者的經(jīng)歷、寫作的過程、寫作的特點(diǎn)、寫作的背景。

二、多讀書。讓學(xué)生多讀好文章。而且讀的時候應(yīng)該感情豐富,提起學(xué)生的興趣,包括語調(diào)和語氣。加大學(xué)生文學(xué)知識面。重點(diǎn)句子要背誦、牢記。

三、多寫作。要求學(xué)生堅(jiān)持寫日記,不強(qiáng)求學(xué)生寫得多好,但要堅(jiān)持。

四、多講解。在講解課文時要把文章的結(jié)構(gòu)、中心思想、寫作方法等講給學(xué)生聽。模仿寫作很重要。特別是對三年級的學(xué)生來講。

五、多指導(dǎo)。學(xué)生往往在寫作上不會寫開頭。要告訴學(xué)生,文章的開頭是千變?nèi)f化的,沒有規(guī)定模式。只要符合提要就行。開頭要簡明,不要俗套。文章結(jié)構(gòu)要理清。結(jié)尾要出彩。

六、多觀察。沒有生活就沒有文章。要求學(xué)生去觀察社會、觀察自然、觀察事物。讓學(xué)生從中體驗(yàn)到生活的樂趣。這樣才能寫出好的作文。雖然不能事事觀察,但要學(xué)會讓學(xué)生多觀察事物。產(chǎn)生聯(lián)想。

七、多交流。讓學(xué)生在課堂上多交流,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)工具??纯磩e人是怎樣寫作文的,有什么值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。這樣可以相互幫助,相互提高,不要閉關(guān)自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。

八、多學(xué)習(xí)。到了二年級的學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)語法和修辭。學(xué)習(xí)經(jīng)典句子。學(xué)習(xí)詩詞寫作。提高學(xué)生寫作的興趣。特別是詩詞模仿寫作。語法的學(xué)習(xí)不太受重視,這是學(xué)生寫作出問題的重要方面。

九、多鼓勵。學(xué)生需要老師的鼓勵。在寫作上,老師應(yīng)該多鼓勵學(xué)生,不要經(jīng)常責(zé)怪學(xué)生寫得不好。要看到學(xué)生的進(jìn)步,特別是對學(xué)生在作文中的好句子,應(yīng)當(dāng)及時表揚(yáng),給學(xué)生以信心

小學(xué)三年級作文輔導(dǎo)篇2:2022年小學(xué)三年級作文

三年級關(guān)于愛心的作文一

在生活中,有許多值得我們付出,但是一顆純善良的愛心是非常重要的,同時愛心更象征著心靈美。

在一個孤獨(dú)無助的人面前,你需要用“愛心”去溫暖滋潤他的心靈,讓他感到人間是有愛的,生活中也充滿愛。

在一位孤單無助的老人面前,你需要用“愛心”支幫助他,讓這位老人能夠感到溫暖能夠開心。讓這位老人明白他不是孤單一人的,至少有人可以陪伴他,有人能夠獻(xiàn)出自已的一份幸福與他一起分享。

在一個天真燦爛的孩子面前,你要盡可能的做到微笑,因?yàn)樾κ撬徒o孩子的禮物,敞開心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個人間充滿愛,生活中也充滿愛,只要有一顆善良純潔的心,有一顆愛心。

這個世上有太多的人需要關(guān)懷,有太多和我們沒有血緣關(guān)系的人了,他或許是你的仇人,但只要放下仇恨就有顆愛心,就能夠得到他人的肯定。

我希望大家能夠明白“愛心”讓我們把人間點(diǎn)綴的多姿多彩,讓人間充滿愛,讓世界充滿愛。

三年級關(guān)于愛心的作文二

天空像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成一隊(duì)隊(duì)。不知不覺又到了學(xué)校一年一度舉行的愛心義賣活動。到了下午愛心義賣終于開始了,我拿好錢飛也似地跑到操場。到了操場只聽見一些班的呼喊聲:為貧困山區(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛心,富而思進(jìn)感恩活動,快來參加啦!走過路過不要錯過呀,一年才一回機(jī)會難得哦。持續(xù)不斷的叫賣聲此起彼伏::便宜了,便宜了,瘋狂大減價。

我閃電般跑到三一班義賣的地方,東走走,西走走,哎我真遺憾沒買到自己心儀的東西,沮喪地回到了我們班的義賣攤。一看我們班的東西快賣完了只剩些書,玩具,娃娃,于是我也跟著一起喊:減價啦,減價啦,瘋狂大減價!拿起自己的書推銷:“我心愛的查理九世,不惜血本,減價了,五元錢一本?!庇械耐瑢W(xué)拿著自己的玩具小車;“這個玩具小車原價35,現(xiàn)在6元錢一輛,劃得來哦。”還有的同學(xué)呼喊著這個洋娃娃十元錢一個,許多人都擁擠到我們這里來買玩具買書本。

四二班那邊也很強(qiáng)他們竭盡全力呼喊著:“便宜啦便宜啦,大甩賣,最后一天不買,可是你的損失。”“小商人們”從我們這里魚貫而入,圍到四二班的地方,我們也不甘示弱耶,使出吃奶的力吶喊著,商人們又從敵人的手上搶來了,客人們蜂擁而上!不一會兒我們班的東西都賣光了,一位老師以閃電般沖到我們面前,拿著一臺單反相機(jī)說:我們和班主任一起合影留念,我們一起用力說“茄子”一張照片就出來了。

這一次義賣,非常順利。下一次我們班一定會贏的,但是三四班五顏六色,五花八門的玩具,還有許多沒有賣出。這時廣播說四.五.六年級退場,我們欣喜若狂地把自已義賣的錢捐給了貧困山區(qū)的孩子們。操場上空,太陽公公看到這溫馨的一幕,也笑得舒暢了。大概算是對我們的獎勵吧。到了教室,老師說:同學(xué)們,我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)友愛,相互協(xié)作。

小學(xué)三年級作文輔導(dǎo)篇3:小學(xué)三年級想象作文10篇

篇一:四位魔法師

在美麗的大自然里,有四位魔法師。

這四位魔法師的名字分別叫:春、夏、秋、冬。

春姐姐腳步輕輕的走來,她拿出百花籃里的的鮮花,灑向沉睡的大地。大地萬物復(fù)蘇,百花爭艷,小草從土地里探出腦袋,生怕有人弄臟了她那美麗的綠衣裙。

夏姐姐隨著炎熱的天氣來了,春姐姐化為一陣涼風(fēng)飛走了。夏姐姐染紅了太陽,游泳池里,傳來了孩子們的歡聲笑語。

秋姐姐騎著涼風(fēng)來了,夏姐姐又變成一絲溫暖的陽光走了。秋姐姐提醒燕子快點(diǎn)兒去南方過冬。她也給果園送去了一陣豐收的喜悅。

冬姐姐踩著霜花來了,秋姐姐變化為一場雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花,讓它們與小朋友自由自在的玩耍。

春姐姐又隨著百花來了,冬姐姐化為一朵云走了。就這樣,一天又一天,一年又一年,周而復(fù)始,四位魔法師挨個兒給大地上的生物們帶來幸福。

啊,偉大的四位魔法師!

篇二:小水滴旅游

小水滴的旅游開始了,這將是一次快樂的旅程。叮咚,叮咚,山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里,這些小水滴都不認(rèn)識它,就問:“你從哪里來?”小水滴說:“我從山中的石縫里來的。”“那么你就跟我們一起玩吧?”小水滴說“好的?!毙∷胃吲d的和他們玩了一會兒走了。

小水滴繼續(xù)向前走,它覺得路越來越寬,水越來越深,小水滴想:這是哪里?這時鴨姐姐剛走過,小水滴對鴨姐姐說:“鴨姐姐這是哪里?”鴨姐姐說:“這里是小河?!毙∷螌喗憬阏f:“謝謝你?!兵喗憬悖骸安挥弥x?!兵喗憬憔妥吡?。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚。

小水滴繼續(xù)向前走,它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的,有長長的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等。忽然,浪花把小水滴卷到了沙灘上,它被太陽一曬變成了水蒸汽,然后又變成了小雪花飄落下來。

小水滴的旅游真快樂!

篇三:我的房間作文

我有自己的小房間。我的小床、課外書還有我的寶貝玩具們,也都在這屋里放著。媽媽每天都把我的房間打掃的干干凈凈,可我希望我的房間能更奇妙一些。

我希望我的房間是一輛大房車。這樣我可以開著它去世界各地走走看看,看看它們跟圖片上的是不是一樣的風(fēng)景怡人。

我希望我的房間是間大超市。里面有各種各樣的美味糕點(diǎn)和零食。我還要在超市的中間,放置一個大型的漢堡專柜,因?yàn)槲易類鄢詽h堡了!

我還希望我的房間是間大型的電影院。里面存放著各個國家拍的動畫片。最好還是不需要遙控調(diào)換的,腦子里一想就自動調(diào)換成想看的影片。

雖然想象中的房間很好,可我還是喜歡我現(xiàn)在的房間。同學(xué)們,你們是不是和我想的一樣呢?

篇四:馬良的神筆

神筆馬良的故事我們都知道,馬良為民做主,消滅壞人,堅(jiān)持不懈,勇于奉獻(xiàn),我也常常幻想自己擁有了馬良的神筆去幫助有需要的人們。

假如我有馬良神筆,我要在無邊無際的沙漠里畫上綠洲,畫上泉水;使沙漠恢復(fù)一片生機(jī),讓綠色永恒。

假如我有馬良神筆,我要畫一個無堅(jiān)不摧的牢籠,把強(qiáng)橫無賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通通關(guān)進(jìn)去,直到他們自己改過自新。

假如我有馬良神筆,我要畫幾所房子,讓貧困的人能有個舒適的家,不再在寒風(fēng)中顫抖。

假如我有馬良神筆,我要給無錢醫(yī)救的病人一副良藥,讓他們重見生活的美好。

假如我有馬良神筆,我要。

篇五:大樹和小鳥

在一個樹林里,有一棵高聳入云的大樹,樹上有一個堅(jiān)固的鳥巢,里面住著一只小鳥,小鳥和大樹是形影不離的好朋友。

那是有一年,非常寒冷的冬天突然到來了。一只無家可歸的小鳥花花飛過來問大樹:“我可以住在這兒嗎?”大樹爽快地答應(yīng)了,從此,它們就成為了了好朋友。小鳥想:大樹在我最困難的時候幫助過我,它有困難時我也應(yīng)該幫它,好朋友之間應(yīng)該互相幫助。

有一天,大樹伯伯生病了,它渾身上下的葉子都枯黃了,一陣微風(fēng)吹過,它的葉子落到地上,它還不停地呻吟著。小鳥花花聽見了趕忙飛過來既關(guān)心又著急地問:“大樹伯伯你怎么了?哪里不舒服?用我?guī)湍尾??”大樹有氣無力地說:“我好像生病了,肚子特別疼,花花你能幫我治病么?”“沒問題?!被ɑㄍ纯斓卮饝?yīng)了。它飛到樹伯伯的肚子上,東敲敲西敲敲,找到一個地方小心翼翼地琢了一個小洞,發(fā)現(xiàn)里面有幾只又大又肥的蟲子在咬大樹呢!花花忙把嘴伸到小洞里叼起蟲子一口吞了下去。大樹伯伯感激地說:“太謝謝你了,花花!”“這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

從此以后,大樹和小鳥之間的友誼更加深厚,它們互相陪伴彼此照顧,幸福地生活著。

篇六:神奇的皮球

有一個小男孩很喜歡皮球,于是他買了一個皮球,這個皮球是一個既漂亮有實(shí)用的運(yùn)動器材。一天,小男孩不小心把皮球弄丟了。他怎么找也找不著他的主人。他暗自許了一個愿望。希望早日見到主人,過上美好幸福的生活。過了一會兒,忽然刮了一陣狂風(fēng),吹在皮球的身上又冰又涼,就像刀割一樣。但皮球以自己無比的勇氣,不屈的精神對抗著這場狂風(fēng)。

皮球還是被吹到了馬路上,他得闖汽車關(guān)。突然,交通綠燈亮了,無數(shù)的汽車像馬群一樣奔跑過來。有一輛汽車沖過來,把皮球撞到了路旁的紅綠燈下。這時,一位撿垃圾的人——三角形,已經(jīng)來到了這里,正在尋找垃圾?!把?!這是誰丟的皮球?。‰y道無人認(rèn)嗎?那就送給我吧!”三角形自言自語的說。他匆忙的撿起皮球,放在一旁,用自己最堅(jiān)硬的一個角,將皮球刺破。他想等皮球的氣全放完以后,再拿到廢品回收站去賣。

三更半夜,三角形睡著了,正做著美夢,手里拿著賣皮球的一千元錢。

“呼-呼”是什么聲音?原來是神仙來了。神仙先使出了一個魔法,讓氣球變成了原來的樣子—?dú)夤墓模瑘A溜溜的。然后再使出一個魔法,讓氣球回到他的主人手中。氣球的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但三角形呢?那就倒霉了。

第二天,神仙就帶著三角形回到天宮中接受懲罰了,神仙讓他整日煉仙丹。作文

篇七:假如我是雨

我是透明的,我的家在天空,你經(jīng)常會在黃梅時節(jié)見到我最多,我能滋潤大地,你猜到我是誰了嗎?沒錯,我就是雨。

有時候,人們會討厭我,因?yàn)槲矣袝r候會生氣。一到夏天,就經(jīng)???。我會把禾苗、房屋都沖毀,人們無家可歸。我還會聯(lián)合我的好朋友冰雹,和它一起摧毀莊稼,給人們造成了難以估量的損失。真希望大家在我發(fā)脾氣的時候能做好防護(hù)工作啊!

有時候,人們也會很喜歡我。如果我到別的地方旅游去了,某個地區(qū)長期見不到我,土地就會龜裂,河床也會干涸,小魚小蝦都無法生存下去。這時候,人們會非常盼望我,如果我回來了,他們會歡欣鼓舞。我也很高興這時候能給人們帶來好處。

冬天的時候,我會變成白色,大家都叫我雪,其實(shí),我只是換了一套衣服而已??吹轿?,人們會說:“瑞雪兆豐年?!?/p>

你們看,這就是我,以后我會多為大家做好事,讓人們更加喜歡我。

篇八:未來世界的房子

同學(xué)們對未來世界好奇嗎?你知道未來世界的房子是什么樣的嗎?你想過未來世界,你需要的房子嗎?如果還沒有想過這些問題的話,就讓我來帶你走進(jìn)未來世界的房子吧!我來給你介紹一下未來世界的房子!二十二世紀(jì)五十年代,出現(xiàn)一種植物房子。它是植物形成的房子,你一定會覺得很奇怪。

設(shè)計(jì)家只要在地上畫出你所想要的形狀,種上一顆特殊的種子,再澆水,施肥,不久就會長成一座植物房子。如果你想讓房子高一些,就多澆水,多施點(diǎn)肥。植物房子的房頂上,有一片花朵。不要擔(dān)心花朵會凋謝,它會吸收太陽的熱能,每天開出新鮮的花朵。

植物房子的廚房里,長著各種各樣的蔬菜、水果,這樣主人就不用到菜市場去買菜,可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來做菜,這樣做菜既新鮮又方便。

植物房子的院子里有各種植物,瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣,而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長壽。

最神奇的是植物房子的衛(wèi)生間,明天都可以用玫瑰花瓣來泡澡。馬桶中的糞便會自動變成化肥供給植物房子,使植物房子越長越高,越長越美麗。

我向往這種神奇的植物房子,期待這種房子早點(diǎn)出現(xiàn),讓人們過上舒適得意的生活。

篇九:綠色家園

讓天空碧藍(lán),讓河水清澈,讓草木茂盛,讓動物們自由自在在地上生活。讓我來想一想,以后的扶綏會不會出現(xiàn)這樣一個“綠色家園”呢

春天,地上全都是綠茵茵的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊塊彩色的地毯鋪在河邊。碧綠碧綠的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動搬的脆響。叮咚叮咚。大自然樂器奏出的音樂,在寧靜的上空回旋飄蕩。

夏天,生在荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹拂下不停地滾動?;被湓诤扇~上,露珠就更加起勁地跳起舞來。

秋天,粉紅粉紅的蘋果像一個個小孩子,沖著你笑,笑得你臉都紅了。它們的品種很多,紅的似火,黃的像金,綠的像玉。當(dāng)果農(nóng)們給這些害羞的“孩子們”澆水時,孩子們用它們那可愛的眼神望著你,好像在說:“給我喝水吧!給我水喝吧!求你了!”果農(nóng)們會微笑著把一滴滴滋潤它們的露珠潑灑給它們。

冬天,嬌嫩的梅花舒展開她美麗的花朵,把冬天的景色給獨(dú)占了。它挺立在冷風(fēng)中,顯得很威風(fēng)。

這就是扶綏的“綠色家園”,一年四季充滿生機(jī)的“綠色家園”。

篇十:假如我會魔法

每當(dāng)我看到床頭上的那本《哈利、波特》我就會禁不住想入非非

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