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文檔簡介

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文700字

在一次親子活動(dòng)中,使大家感受到幼兒園的歡快氣氛,必須都有所收獲吧!那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫呢!下面是我為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文700字,僅供參考,歡送大家的參閱。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文700字

為了增進(jìn)孩子和家長之間的感情,和感受集體游的歡樂!我們于10月4日組織去了東洲公園一日游,這次的親子游給我留下許多美妙的回憶和感想。

當(dāng)天家長們和孩子興趣盎然地來到學(xué)校集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著激烈、興奮、迫不及待地要去東洲公園;家長們看到孩子歡樂的臉蛋,也感染了那份激烈、憧憬;我堅(jiān)信這次活動(dòng)必須會(huì)讓這個(gè)國慶假期更加難忘的!

車子啟程了,車上家長、孩子嘰嘰喳喳說個(gè)沒完,給味同嚼蠟的車途增加了氣氛。

到了東洲公園,我們集體拍下了激烈人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!便各自自由參觀去了,各自熟識(shí)環(huán)境,并相互拍照留念,一種華蜜的感覺油然而生。接著我們開展了信任走、風(fēng)中勁草、放風(fēng)箏、推小車、兩人三足、踩氣球等許多的親子嬉戲,孩子和父母的歡聲笑語一時(shí)間充溢了整個(gè)東洲公園。不但我們的孩子玩得投入快樂,連我們的家長也好像被帶到了童年時(shí)代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí),自己也玩得特別投入,真是累的樂呵呵啊!整個(gè)活動(dòng)洋溢著開心、和諧、溫馨的氣氛。許多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動(dòng)開展的好,盼望以后還能參與這樣的活動(dòng)。

此次活動(dòng)給大家?guī)砹松羁堂烂畹挠∠?,也畫上了一個(gè)完備的句號(hào),而家長寧愿放棄自己休息的時(shí)間,帶孩子去外面看看,更是說明白家長對(duì)孩子的關(guān)懷及愛惜。這次的親子游也正因?yàn)榧议L的大力支持才會(huì)有這么美妙的回憶!

在精彩的背后,我也進(jìn)展了謹(jǐn)慎的反思,覺得缺乏之處在于:1、當(dāng)天的氣溫較高,對(duì)我們孩子的活動(dòng)有必須的影響。2、由于嬉戲是分組輪番進(jìn)展的,所以在時(shí)間把握上沒有限制好,還有一些連接上也存在著缺乏。3、由于只有我一個(gè)組織帶著,整個(gè)活動(dòng)程序顯得有點(diǎn)忙亂。4、由于時(shí)間的有限,孩子和家長參加的時(shí)機(jī)不是許多。5、出現(xiàn)嬉戲等待時(shí)間過長或個(gè)別嬉戲時(shí)間缺乏等現(xiàn)象。

這次活動(dòng)讓孩子、家長留下一份歡樂、美妙的記憶是我最大的心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文700字

托班在班主任賈教師的帶著下開展親子活動(dòng)以來,我們家長遵照要求填寫親子表格,在填寫過程中體會(huì)到了以下幾點(diǎn)。

一、被動(dòng)變主動(dòng)。

孩子剛剛拿回親子表格時(shí),我的第一反響是我又多了一項(xiàng)任務(wù),除了看著孩子寫作業(yè)又多了很多事情要做。在填寫完第一天的表格之后,我覺得表格有它強(qiáng)制性的作用,原來不會(huì)去做的事情在教師的要求下去做了,而且是特別有益的事情,雖然我覺得有些麻煩,但一想到對(duì)孩子的成長有利,有教師的要求在,也就堅(jiān)持了下來,雖然有些還做的不是很到位。漸漸地,每到周日,我都會(huì)催促孩子把表格放進(jìn)書包,孩子也會(huì)在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看,此時(shí)此刻佼佼已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀了,這一點(diǎn)我們家長很欣慰。

二、造就良好的閱讀習(xí)慣。

雖然這一點(diǎn)很重要,但是作為家長我們始終沒有做到,以前始終都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后,我們轉(zhuǎn)變了做法,變成由孩子讀,我們聽。剛起先時(shí),對(duì)文中的美麗句子須要家長提示說這個(gè)句子不錯(cuò),應(yīng)當(dāng)記錄下來,經(jīng)過一星期左右,佼佼自己在閱讀時(shí)遇到她認(rèn)為好的句子就會(huì)主動(dòng)說這個(gè)句子好,她有這樣的進(jìn)步我們家長很開心。

三、查找缺乏。

通過親子表格的填寫,讓我們家長看到了孩子的缺乏。比方家務(wù)孩子幾乎沒有做;佼佼學(xué)習(xí)的時(shí)間也比其他同學(xué)短很多,讓我們看到了孩子的差距,也在催促孩子向班里的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)。我們家長知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)狀況不志向,我們正在漸漸造就她好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們打算在暑假期間接著通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項(xiàng)實(shí)力,在新學(xué)期起先時(shí),能與其他同學(xué)齊頭并進(jìn)。最終感謝各任課教師的辛勤培育,感謝!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文700字

昨天參與了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)支配的特別豐富緊湊,家長和孩子們在苗教師、馬教師、朱教師的帶著下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、播送電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參與擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)展了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和競賽過程中,我和孩子一起得到了很多收獲。

從活動(dòng)的場所選擇,程序支配等方面,都表達(dá)了教師對(duì)孩子的關(guān)懷和教育,從參觀的過程中可以看出,每位教師都細(xì)心支配,專心呵護(hù)孩子,都是辛勤付出的結(jié)果。

大自然是我們最好的教師,大自然充溢了活教材,大自然是我們的教科書。于是,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中,利用孩子天生的新奇心,鼓舞他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、改變無窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中,老師還有意識(shí)地協(xié)助家長捕獲身邊的教育契機(jī)。如:在公園中,老師引導(dǎo)孩子們視察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們視察亭子的形態(tài);在人行道上,教師指著黃色的道,問小摯友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候,教師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,老師便剛好的.捕獲教育契機(jī),使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi),要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中承受適合他的教育,同時(shí)也讓家長親身感受到身邊到處是教育。

孩子的成長離不開幼兒園的教師,沒有你們耐性的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,學(xué)問是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這須要每位教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),此時(shí)此刻看到孩子們那樣的機(jī)靈活潑,這里凝合著每位教師的辛勤和才智,作為家長心里特別開心,同時(shí)也特別感謝教師們。

學(xué)校支配的這

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