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文檔簡介
志愿者敬老院的活動總結(jié)范文
志愿者為了豐富自己的業(yè)余生活,特參與一次敬老院活動,堅(jiān)信大家在這次活動中必須收獲不少吧!下面是我為大家整理的志愿者敬老院的活動總結(jié)范文,僅供參考,歡送大家參閱。
志愿者敬老院的活動總結(jié)范文1
敬老院是由國家、集體或個人舉辦的為老年人養(yǎng)老效勞的社會福利事業(yè)組織,又稱養(yǎng)老院。此時此刻隨著生活節(jié)奏的加快老年團(tuán)體越來越不受關(guān)注。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛老年人,我校特地組織了此次養(yǎng)老院活動。
一、活動的打算與組織
在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會在確定了主要任務(wù)并打算足夠后,快速組織好人員在負(fù)責(zé)人的帶著下來到鶴翔養(yǎng)老院。
二、活動成果
在本次活動中,勵志,同學(xué)們對老人進(jìn)展了熱忱的慰問并協(xié)助老人清掃衛(wèi)生。同學(xué)們親身感受到了老人感受與生活,許多人都有很深的感受。這次活動讓我們真正體驗(yàn)到老人最須要是兒女的陪伴。這次活動不僅僅是簡潔的去幫老人,更是對當(dāng)代大學(xué)生的珍貴經(jīng)驗(yàn)。
三、下一步工作
老人是全社會都應(yīng)關(guān)愛的群體,因此我們會加大傳播力度,使同學(xué)們志愿參加愛惜老人的行列中,定期開展養(yǎng)老院的義工活動,共建美妙社會。
志愿者敬老院的活動總結(jié)范文2
依照學(xué)期初制定的教研活動打算,我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。與以往相比搞出了成果,獲得了實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教研活動日趨標(biāo)準(zhǔn)
1.標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在打算的制定上。
在打算的制定上我們采納了“逆向性”原那么,即:打算的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問題。學(xué)期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取教師看法,然后通過探討探究制定出學(xué)期打算,該打算具有從群眾中來,立足于實(shí)際,可操作性強(qiáng),粗線條定目標(biāo)的特點(diǎn),而且能通過讓教師參加打算的制定,到達(dá)從支持教研。幼兒園教研活動總結(jié)。從明確方向的目的。面在每次考古內(nèi)容確實(shí)定上,保教室更是精準(zhǔn)求精,結(jié)合學(xué)期目標(biāo)通過各種渠道,深化了解,教學(xué)實(shí)際和教師,幼兒所需等敏捷性地支配教研內(nèi)容,所以每次教研教師都是開心而來,滿足而歸。
2.標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動的組織體系上。
本學(xué)期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé),并充分發(fā)揮了各自的職能,做到了“分工不分家”。
3.標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動的打算與整理上。
學(xué)期初,保教室在原先“教研活動記錄”的根底上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”,當(dāng)確定出每次教研活動內(nèi)容后,提前將通知發(fā)放各班,以便每位老師做好思想及行動上的打算;而教研活動主持人應(yīng)酬謹(jǐn)慎做好本次活動的備課,對活動的目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn)腦海去過種瓜組織都要做好估計(jì)與打算;教研過程中,由記錄員具體記錄下活動的過程及參加者的發(fā)言,以便過后分析同時也能踴躍有價(jià)值的第一手資料。
二、教研活動時間得到更充分的保證
自從幼兒園將本學(xué)期的周六下午做為半日工作日以來,教研活動較以往在時間上得到了更為足夠的保證,故而增加了教研活動的連續(xù)性和長久性,教研活動已深化人心,成了教師們河缺少的精神實(shí)量。幼兒園教研活動總結(jié)。
三、教研活動形式多樣,內(nèi)容豐富多彩
首先,本學(xué)期我們在碑根底上,又進(jìn)展了兩種教學(xué)形式的大膽嘗試?!耙还?jié)課再次觀摩三面評,”在提高老師教育技能,造就老師視察、評價(jià),僅思索實(shí)力等方面,具有不行低估的價(jià)值?!鞍咐浇萄小庇捎诙际莵碓从谏磉叺娜撕褪?,所以老師主簡單找到共鳴點(diǎn),又因?yàn)楸舜碎g的切磋比擬,溝通反思往往能得出較為科學(xué)的答案,而這一答案更是我們下一步實(shí)踐的依據(jù)。其次,在教研內(nèi)容的設(shè)計(jì)上,既有提高教育技能的內(nèi)容,又有解決教育的內(nèi)容,還有造就老師專業(yè)技能,溝通彼此經(jīng)歷的內(nèi)容等等,但我們的目標(biāo)都是相同的,就是能更好地解決教育實(shí)踐中的喝下,提高老師的聽、說、思、寫的實(shí)力。
再次,教研的組織上有集體教研,分組教研還有隨時隨地的個別教研,教研的成員是流淌性的,教研的主持與者也是輪番擔(dān)當(dāng)?shù)?,如今我們的教研已無處不在,無時不有了。
四、教研有突破,效果有提高
1.老師的教研熱忱空前高漲。
教研活動的開展增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與老師彼此間的感情,整個幼兒園的氣氛更加的和諧,教研踴躍性的開展激起了老師們工作的熱忱。
2.老師的專業(yè)化成長步伐跨越式前進(jìn),如:現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力,觀摩的迅捷民嘗試,分析評價(jià)的實(shí)力,提升撰寫的實(shí)力等。更為珍貴的是:通過圍繞“主題活動”所組織的教研活動,使我們得出了很多俠肝義膽具價(jià)值的經(jīng)歷。如:如何做好主題活動前的打算;如何選擇與設(shè)計(jì)主題中的活動;各種教育資源的挖掘與利用等等。
志愿者敬老院的活動總結(jié)范文3
x月29日,為了增加孩子們對老人社會的相識,造就他們敬老愛老的傳統(tǒng)美德,xxx幼兒園組織了社會實(shí)踐活動-----走進(jìn)“銀杏樹敬老院”,為敬老院的爺爺奶奶送祝愿,獻(xiàn)愛心。
活動當(dāng)天,xxx幼兒園xx園長作了熱忱洋溢的講話,小摯友表演了細(xì)心打算的節(jié)目,為養(yǎng)老院的老人們送上了祝愿,還為爺爺奶奶們送出了自己親自制作的禮物,讓老人家們感受到了被關(guān)心的歡樂。
演出完畢后,孩子們和教師一起
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