高中生物-神經(jīng)調節(jié)教學課件設計

《神經(jīng)調節(jié)》高中生物高中三年級必修第3冊中國地圖出版社考點回溯鞏固提高應用升華1．人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程2．神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導3．人腦的高級功能考綱要求高考縱覽知識點2012年2013年2014年人體神經(jīng)調節(jié)結構基礎和調節(jié)過程新課標全國卷T4、江蘇卷T29、海南T27上海卷T1/T28、安徽卷T30四川卷T8、浙江卷T31、江蘇卷T26、山東卷T25神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導和傳遞的機制及特點新課標全國卷T30、山東卷T25、浙江卷T4、安徽卷T2、海南卷T14/T15、上海卷T24安徽卷T30、四川卷T3、天津卷T1、浙江卷T2、重慶卷T7、江蘇卷T19、海南卷T18/T19、上海卷T27/T28天津卷T6/T7、重慶卷T6/7、安徽卷T6、江蘇卷T11、山東卷T25、海南卷T11/15、四川卷T8人腦的高級功能海南卷T10上海卷T11、福建卷T27廣東卷T27

1．神經(jīng)調節(jié)的基本方式是什么？兩種類型？結構基礎是什么？由哪幾部分組成？2．興奮在神經(jīng)纖維上以什么形式傳導？傳導方向如何？靜息電位和動作電位分別是什么樣的？3．興奮在兩個神經(jīng)元間依靠什么結構傳導？此結構包括哪幾部分？興奮以什么形式在神經(jīng)元間傳導？方向如何？4.神經(jīng)調節(jié)的高級中樞是什么？低級中樞是什么？人腦有哪些高級功能？

考點提要感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器1、神經(jīng)調節(jié)的結構基礎——反射弧二元反射弧三元反射弧多元反射弧刺激傳入神經(jīng)纖維傳出神經(jīng)纖維神經(jīng)中樞

一、人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程考點回溯2、神經(jīng)元——神經(jīng)纖維（神經(jīng)細胞）接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮樹突細胞核細胞體軸突軸突末梢功能：

一、人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程考點回溯通常情況下：細胞內液中K+的濃度高，細胞外液中Na+的濃度高。1.膜電位：細胞膜內外的電位差①細胞膜內外的離子濃度不同②離子的跨膜運輸：Na+-K+泵鈉鉀泵：保鉀排鈉K+、Na+離子通道：協(xié)助擴散主動運輸

二．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導考點回溯細胞外K+通道開放（Na+通道關閉），K+→細胞膜外→正電2.靜息電位的產(chǎn)生：（離子通道）（內負）①通常情況下（靜息狀態(tài)下）：靜息電位協(xié)助擴散考點回溯

二．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導Na+通道立即開放，Na+→細胞膜內→正電（外負）細胞外3、受到刺激時：興奮區(qū)靜息區(qū)靜息區(qū)動作電位考點回溯

二．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導傳導方向與膜內電流方向一致！4、興奮的傳導方向：興奮區(qū)靜息區(qū)細胞內傳導方向考點回溯電流方向雙向傳導

二．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導傳導方式：局部電流

二．神經(jīng)沖動在突觸上的傳導考點回溯1、突觸的結構：2、突觸傳遞的過程：Ca2+Ca2+Ca2+Ca2+受體離子通道

二．神經(jīng)沖動在突觸上的傳導考點回溯軸突線粒體軸突興奮，Ca2+涌入前膜釋放遞質受體與遞質結合后膜興奮或抑制電信號電信號化學信號突觸小泡2、突觸傳遞的過程：單向傳遞

二．神經(jīng)沖動在突觸上的傳導考點回溯3.興奮在神經(jīng)纖維傳導與突觸傳遞的區(qū)別神經(jīng)纖維突觸方向方式速度雙向傳導單向傳遞局部電流化學信號快慢

二．神經(jīng)沖動在突觸上的傳導考點回溯腦（高級）脊髓（低級）主要的神經(jīng)中樞大腦下丘腦小腦腦干

三、人腦的高級功能

考點回溯脊髓大腦—最高級的神經(jīng)中樞小腦—協(xié)調、平衡運動

腦干控制呼吸、心跳等

三、人腦的高級功能

考點回溯下丘腦—調節(jié)體溫、滲透壓、血糖平衡大腦皮層功能區(qū)軀體運動中樞軀體感覺中樞視覺中樞聽覺中樞聽覺語言中樞H視覺語言中樞V書寫語言中樞W運動性語言中樞S

三、人腦的高級功能

考點回溯返回目錄一、神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和反射1．神經(jīng)元的結構細胞體樹突軸突軸突的末梢鞏固提高必修三神經(jīng)調節(jié)二、興奮的傳導與傳遞1．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(1)傳導形式以________形式傳導。(2)靜息電位和動作電位（3)局部電流在興奮部位和未興奮部位之間由于存在________而發(fā)生電荷移動，形成了局部電流。(4)傳導方向及特點雙向傳導，與膜內的局部電流傳導方向________，與膜外的局部電流傳導方向________。比較項目膜電位表現(xiàn)產(chǎn)生原因靜息電位____________________外流動作電位____________________內流電信號內負外正K＋

內正外負Na＋

必修三神經(jīng)調節(jié)鞏固提高電位差一致相反鞏固提高2．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞(1)突觸的結構(2)過程：興奮→軸突→突觸小體(突觸小泡)→釋放________→突觸間隙→作用于_________→引起另一個神經(jīng)元興奮或抑制。(3)傳遞特點：___________，通過突觸的信號轉變形式是___________________________。軸突線粒體突觸小泡突觸前膜突觸間隙突觸后膜神經(jīng)遞質突觸后膜單向傳遞電信號→化學信號→電信號必修三神經(jīng)調節(jié)鞏固提高必修三神經(jīng)調節(jié)小結1．[2013·全國卷]在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導的方向相反。√

2．[2012·新課標全國卷]在完成縮手反射的過程中有“電信號—化學信號—電信號”的轉化。√

3．[2012·山東卷]突觸前膜內突觸小泡釋放神經(jīng)遞質，與突觸后膜上的受體結合，使下一個神經(jīng)元興奮。×4．[2012·浙江卷]一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位。×必修三神經(jīng)調節(jié)應用升華返回目錄5．[2011·江蘇卷]興奮在神經(jīng)纖維和突觸處的傳導速度相同。×

6．[2011·天津卷]刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射?！?/p>

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7、

[2013·上海奉賢區(qū)一模]用脊蛙為材料進行反射活動實驗，圖8-26-3所示為參與反射活動的部分結構示意圖。如果剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)，下列說法正確的是(

)

A．立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動B．刺激B端不能看到左后肢收縮活動C．若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動，該活動能稱為反射活動D．脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是如圖所示結構的完整性圖8-26-3必修三神經(jīng)調節(jié)應用升華B返回目錄

8如圖8-26-6所示是突觸的亞顯微結構示意圖，a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關的表述中正確的是(

)

A．突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變B．興奮由b傳至c的過程中，①處膜內電流方向是b→cC．③內的遞質可通過自由擴散釋放到內環(huán)境D．⑥處的神經(jīng)沖動會引起神經(jīng)元a的興奮圖8-26-6必修三神經(jīng)調節(jié)應用升華B返回目錄

9圖8-26-10所示為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，以下分析不正確的是

(

)

A．刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉兩次B．刺激M點引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象C．興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號D．刺激N點電流表指針只發(fā)生一次偏轉圖8-26-10C必修三神經(jīng)調節(jié)應用升華返回目錄

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