安全主題班會課件 班級突發(fā)事件處理流程

班級突發(fā)事件處理流程

目

錄班級突發(fā)事件的類型01處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)03突發(fā)事件的處理程序02班級突發(fā)事件的類型01班級突發(fā)事件的類型1.班級考勤2.帶違禁物品3.頂撞老師4.打架斗毆5.校內(nèi)意外傷害班級突發(fā)事件的類型班級突發(fā)事件的處理程序02班級突發(fā)事件的處理程序（一）班級考勤（班主任、任課老師、家長、學(xué)生、級部主任）做好前期要求安排考勤員（留意觀察）第一時(shí)間報(bào)告班主任及時(shí)與家長溝通了解原因排除隱患后期教育1.無故不到校處理程序做好前期要求（班級班規(guī)體現(xiàn)）安排考勤員第一時(shí)間報(bào)告班主任及時(shí)與任課教師溝通排除隱患后期教育跟進(jìn)觀察班級突發(fā)事件的處理程序（一）班級考勤（班主任、任課老師、家長、學(xué)生、級部主任）2.逃課、逃操處理程序做好前期要求了解學(xué)生病情與家長溝通寫假條核實(shí)是否到家了解病情進(jìn)展后續(xù)跟進(jìn)。班級突發(fā)事件的處理程序（一）班級考勤（班主任、任課老師、家長、學(xué)生、級部主任）3.身體不適處理程序一、做好前期要求（班級班規(guī)體現(xiàn)）二、通過學(xué)生了解情況三、不定期檢查與當(dāng)事學(xué)生溝通四、及時(shí)與家長溝通五、尋找原因六、處理手機(jī)七、制定整改措施和目標(biāo)班級突發(fā)事件的處理程序（二）帶違禁物品（班主任、家長、學(xué)生、任課老師、級部主任）1.帶手機(jī)等電子產(chǎn)品處理程序重視前期要求（班級班規(guī)體現(xiàn)）通過學(xué)生了解情況不定期檢查與當(dāng)事學(xué)生溝通及時(shí)與家長溝通尋找原因形成教育合力處理物品班級突發(fā)事件的處理程序（二）帶違禁物品（班主任、家長、學(xué)生、任課老師、級部主任）2.煙、打火機(jī)、管制刀具等處理程序了解學(xué)生公平看待→沉著冷靜→帶離教室→了解學(xué)生想法→全面調(diào)查→利用教師合力→講清老師做事原因→與家長交流爭取配合→達(dá)成共識→形成處理意見→班內(nèi)說明情況→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。班級突發(fā)事件的處理程序（三）頂撞教師（班主任、任課老師、家長、學(xué)生）教師對學(xué)生或事情本身缺乏全面了解，處理問題不注意場合，判斷失當(dāng)?shù)取＝處煂W(xué)生情緒煩躁，性格倔強(qiáng)，對問題理解偏激等。學(xué)生學(xué)生公開反對教師的建議，對教師的批評持對抗態(tài)度；當(dāng)面指責(zé)教師的錯誤，指出或反駁教師對問題判斷的失誤，指責(zé)教師處理問題不公平等等。表現(xiàn)這類事件一旦發(fā)生，若不及時(shí)控制，會對教師今后的管理工作造成不利的影響。后果處理程序主要是指在校學(xué)生間發(fā)生的形形色色的打斗事件。打架斗毆表現(xiàn)有校內(nèi)班與班之間的矛盾斗爭；有班內(nèi)學(xué)生矛盾激化形成的打架吵鬧，也有校外因素參與下校內(nèi)學(xué)生間的打斗事件等。打架斗毆危害一個班級如果管理跟不上，紀(jì)律松散，打架斗毆的事情就特別容易發(fā)生。班級突發(fā)事件的處理程序（四）打架斗毆（班主任、級部主任、家長、學(xué)生、任課老師）打架斗毆前期做好問題處理引導(dǎo)安排安全員到場分離查看是否受傷分別了解原因其他人了解情況分別作當(dāng)事同學(xué)工作與家長溝通形成教育合力達(dá)成處理意見班內(nèi)說明總結(jié)反思后續(xù)關(guān)注班級突發(fā)事件的處理程序（四）打架斗毆（班主任、級部主任、家長、學(xué)生、任課老師）1.打架斗毆班內(nèi)處理程序第一時(shí)間到場分別帶離當(dāng)事學(xué)生查看學(xué)生情況了解原因（書面材料）其他在場同學(xué)了解情況班主任溝通與級部主任溝通與家長溝通形成教育合力達(dá)成處理意見班內(nèi)說明總結(jié)反思后續(xù)關(guān)注班級突發(fā)事件的處理程序（四）打架斗毆（班主任、級部主任、家長、學(xué)生、任課老師）1.打架斗毆班間處理程序班級突發(fā)事件的處理程序（四）打架斗毆（班主任、級部主任、家長、學(xué)生、任課老師）4.打架斗毆級部間處理程序第一時(shí)間到場分別帶離當(dāng)事學(xué)生查看學(xué)生情況了解原因（書面材料）其他在場同學(xué)了解情況班主任溝通與級部主任溝通與家長溝通形成教育合力達(dá)成處理意見班內(nèi)說明總結(jié)反思后續(xù)關(guān)注。情況不嚴(yán)重班級突發(fā)事件的處理程序（四）打架斗毆（班主任、級部主任、家長、學(xué)生、任課老師）傷情比較嚴(yán)重班主任第一時(shí)間到場產(chǎn)看傷情必要時(shí)拍照留證及時(shí)上報(bào)級部主任班主任及時(shí)送醫(yī)或打120及時(shí)通知家長醫(yī)院處理調(diào)查原因向?qū)W校匯報(bào)征求處理意見向家長說明情況達(dá)成處理意見德育處通報(bào)處理結(jié)果總結(jié)反思后續(xù)關(guān)注4.打架斗毆級部間處理程序調(diào)查情況帶離當(dāng)事學(xué)生詢問經(jīng)過（形成書面材料）與級部主任溝通與家長溝通形成教育合力達(dá)成處理意見德育處通報(bào)處理結(jié)果總結(jié)反思后續(xù)關(guān)注班級突發(fā)事件的處理程序（四）打架斗毆（班主任、級部主任、家長、學(xué)生、任課老師）4.打架斗毆校外處理程序第一時(shí)間到場了解情況查看傷情緊急處理班主任或任課老師送醫(yī)務(wù)室處理和家長交流總結(jié)反思后續(xù)關(guān)注。班級突發(fā)事件的處理程序（五）校內(nèi)意外傷害1.不嚴(yán)重處理程序第一時(shí)間到場了解情況查看傷情緊急處理匯報(bào)級部主任送醫(yī)院或打120匯報(bào)學(xué)校和家長交流班主任級部主任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望達(dá)成處理意見總結(jié)反思班主任后續(xù)關(guān)注班級突發(fā)事件的處理程序（五）校內(nèi)意外傷害2.嚴(yán)重處理程序處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)03docerID:327037375處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)遇到突發(fā)事件，班主任要冷靜頭腦，克制自己，沉著應(yīng)對，處變不驚，迅速做出判斷，果斷決定處置方案。01不管突發(fā)事件發(fā)生在誰身上，班主任都要充分調(diào)查，了解事實(shí)的真相，不能偏心，公平公正地處理問題。02班主任在處理突發(fā)事件時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵學(xué)生用優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)，不要背思想包袱，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育。把對個別學(xué)生的教育處理看成一次對全班學(xué)生引導(dǎo)教育的契機(jī)，提升學(xué)生的思想境界，推動班級管理工作進(jìn)一步發(fā)展。03客觀公正，以事實(shí)為依據(jù)化解矛盾沉著冷靜，機(jī)智果斷積極疏導(dǎo)，抓住教育學(xué)生的契機(jī)處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)分寸感是教育機(jī)智的組成部分。班主任在處理突發(fā)事件時(shí)掌握分寸很重要，稍有偏頗，就可能把成功變?yōu)槭。褜W(xué)生推向反面。有時(shí)在一定條件下需要退，有退有進(jìn)，退是為了進(jìn)，掌握好分寸，教師要以對學(xué)生的高度的責(zé)任感，在工作實(shí)踐中勤于思考，不斷摸索，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步具備分寸感。01由于偶發(fā)事件具有偶然性、突發(fā)性，不可能在事先設(shè)計(jì)教育方案，因此，處變不驚的能力，對班主任來說不可或缺。幽默也是教育的武器，在處理偶發(fā)事件時(shí)運(yùn)用幽默，不僅是為調(diào)節(jié)情緒，緩解沖突，班主任在談笑中闡述自己的主張和觀點(diǎn)，給學(xué)生以善意的批評和上進(jìn)的力量，會收到事半功倍的效果。03掌握分寸，謹(jǐn)慎行事即興發(fā)揮，機(jī)敏幽默處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)春游安全教育

目錄01.出游前準(zhǔn)備工作02.出游安全注意事項(xiàng)03.做到講文明守禮儀04.突發(fā)情況怎么辦出游前準(zhǔn)備工作壹出游前準(zhǔn)備工作備用衣褲汗巾紙巾和濕巾垃圾袋飲水杯食物出游準(zhǔn)備清單出游前準(zhǔn)備工作不得一邊走路一邊喝水1、可以在導(dǎo)游停下講解、同學(xué)去洗手間的時(shí)候、吃午餐的時(shí)候喝水。2、水不喝時(shí)需要把蓋子擰緊，不帶玻璃瓶飲料和有汽的飲料。帶少量食物1、盡量帶健康食品，不得在車上吃食物，不得一邊走路一邊吃食物。2、可在中途休息的時(shí)候吃，吃完后需要把垃圾收好。紙巾和濕紙巾1、每人準(zhǔn)備兩包紙巾，以備不時(shí)之需。2、每人準(zhǔn)備一包濕紙巾，以作清潔用。垃圾袋1、每人準(zhǔn)備4個垃圾袋，把不能帶走的東西全部裝入垃圾袋中，找到垃圾桶扔掉。2、若沒有垃圾桶，則帶回學(xué)校再扔掉。出游前準(zhǔn)備工作藥品1、告訴家長自己是否有暈車的情況，如有的話帶好風(fēng)油精、暈車藥；2、常有肚子痛的情況，則需要準(zhǔn)備治肚子痛的藥。注意事項(xiàng)1、春游時(shí)禁止攜帶打火機(jī)、火柴等火種，嚴(yán)禁攜帶刀具等危險(xiǎn)物品。2、出游前一天晚上，要休息好，以便有充足的體力游玩；3、統(tǒng)一穿校服、運(yùn)動鞋，將所需物品都放入隨行雙肩包中。統(tǒng)一攜帶聯(lián)系信息卡：學(xué)校、班級、姓名、老師電話等。出游安全注意事項(xiàng)貳出游安全注意事項(xiàng)隊(duì)伍整齊上下車，不爭搶座位要學(xué)會謙讓，車上不大聲喧嘩在車上不把頭或手伸出窗外不要在車上吃零食下車后要把東西都帶齊離開排好隊(duì)伍，聽從老師的指揮乘車注意事項(xiàng)出游安全注意事項(xiàng)游玩安全活動統(tǒng)一由老師安排，不私自離開隊(duì)伍，不單獨(dú)活動，要遵守紀(jì)律，聽從老師指揮；同學(xué)們需要注意：活動過程中關(guān)注老師、家長是否在身旁，不能私自走出公園門口，即使要去上廁所也要告訴老師或家長。不去小溪邊玩耍、不到深處玩水，不攀爬石頭、樹木；不鉆草叢樹叢，不做危險(xiǎn)的游戲；不隨意喂食動物，以免造成不必要的傷害；愛護(hù)環(huán)境，不采摘花朵，不踐踏草坪。出游安全注意事項(xiàng)飲食安全不帶過期食物、變質(zhì)食品，少吃、不吃垃圾食品；不喝生水，不吃衛(wèi)生質(zhì)量不合格的路邊攤食品?？梢詭б恍┘词车乃酝晁粊y扔果皮雜物，垃圾放入垃圾桶內(nèi)。做到講文明守禮儀叁做到講文明守禮儀講文明守禮儀在游玩的過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，垃圾扔在自己帶的塑料袋里，找到垃圾桶再扔掉；離開休息地時(shí)，要搞好衛(wèi)生再離開。講文明守禮儀同學(xué)們在景點(diǎn)參觀時(shí)，不插隊(duì)不擁擠，公共場所不要大聲喧嘩；在游玩過程中，要愛護(hù)景點(diǎn)的花草樹木，不隨地亂丟垃圾雜物。做到講文明守禮儀要有團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)之間要互相照顧、互相謙讓；主動幫助身邊有需要的同學(xué)。游玩過程中不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。在游玩中要注意語言文明：不講臟話、不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。突發(fā)情況怎么辦叁突發(fā)情況怎么辦小明因?yàn)樨澩?，沒來得及跟上春游的隊(duì)伍，他迷路了，他該怎么辦？小明應(yīng)該向景點(diǎn)的工作人員求助，保存體力，并等待與老師取得聯(lián)系并集