


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系》教案教學(xué)目標(biāo)1.掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,會(huì)運(yùn)用關(guān)系定理求已知一元二次方程的兩根之和及兩根之積,并會(huì)解一些簡(jiǎn)單的問題。2.經(jīng)歷一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考、歸納概括能力,在運(yùn)用關(guān)系解決問題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力,滲透整體的數(shù)學(xué)思想,求簡(jiǎn)思想。3.通過(guò)學(xué)生自己探究,發(fā)現(xiàn)根與系數(shù)的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)科學(xué)探究精神。教學(xué)重點(diǎn)一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的內(nèi)容及其推導(dǎo)、應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系和根的判別式的綜合應(yīng)用。教學(xué)方法講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)課時(shí)安排1課時(shí)課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課一元二次方程的求根公式是由系數(shù)表達(dá)的,它反映了根與系數(shù)之間的一種運(yùn)算關(guān)系,除此之外,同學(xué)們想知道一元二次方程兩根的和、兩根的積與系數(shù)之間又有怎樣的關(guān)系嗎這節(jié)課,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系》。(板書課題)二、探究新課1.做一做,猜一猜解下列方程,并填寫表格,然后觀察根與系數(shù)的關(guān)系:方程121+21222-15=032-41=022-5+1=0a2b+c=0a≠0觀察上面的表格,你能得到什么結(jié)論1關(guān)于的方程2+p+q=0p,q為常數(shù),p2-4q≥0的兩根1,2與系數(shù)p,q之間有什么關(guān)系2關(guān)于的方程a2+b+c=0a≠0的兩根1,2與系數(shù)a,b,c之間又有何關(guān)系呢你能證明你的猜想嗎2.提出問題1你找到快速求出一元二次方程的兩根和與兩根積的方法了嗎2剛才我們列舉了部分方程發(fā)現(xiàn)兩根和、兩根積與系數(shù)的關(guān)系,那么是不是所有的一元二次方程根與系數(shù)都有這樣的關(guān)系呢3請(qǐng)根據(jù)以上的觀察發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步猜想:方程a2bc=0a≠0的根1,2與a、b、c之間的關(guān)系:____________。4你能證明上面的猜想嗎請(qǐng)證明,并用文字語(yǔ)言敘述說(shuō)明。(分小組討論以上的問題,并作出推理證明。)目的:本環(huán)節(jié)采用“實(shí)踐——觀察——發(fā)現(xiàn)——猜想——證明”的過(guò)程,使學(xué)生既動(dòng)手、動(dòng)腦,又動(dòng)口,教師引導(dǎo)啟發(fā),避免注入式地講授一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,體現(xiàn)學(xué)生的主體學(xué)習(xí)特性,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。效果:在復(fù)習(xí)舊知的基礎(chǔ)上,學(xué)生很快口完成了表格,為解決后面的問題做好了準(zhǔn)備。問題串讓學(xué)生合作解決,在探究的過(guò)程中體現(xiàn)了特殊到一般,從實(shí)踐到理論的認(rèn)知規(guī)律。解下列方程,并填寫表格:三、典型例題例1不解方程,寫出下列方程的兩根和與兩根積:12-3-1=0222+3-5=03eq\f1,32-2=04eq\r22+eq\r6=eq\r352-1=062-2+1=0例2不解方程,檢驗(yàn)下列方程的解是否正確12-2eq\r2+1=01=eq\r2+1,2=eq\r2-1222-3-8=01=eq\f7+\r73,4,2=eq\f5-\r73,4例3已知一元二次方程的兩個(gè)根是-1和2,請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的方程.你有幾種方法例4已知方程22+-9=0的一個(gè)根是-3,求另一根及的值.變式一:已知方程2-2-9=0的兩根互為相反數(shù),求;變式二:已知方程22-5+=0的兩根互為倒數(shù),求四、歸納新知1.根與系數(shù)的關(guān)系.2.根與系數(shù)關(guān)系使用的前提是:1是一元二次方程;2判別式大于等于零.五、教后反思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年原產(chǎn)地夏威夷果直供行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年手繪壁畫材料店企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年披薩自助站行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年哺乳期胸部護(hù)理套裝行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年文化用品節(jié)日促銷行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年戶外馬場(chǎng)體驗(yàn)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年抽象藝術(shù)雕塑拍賣行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年加貝絲沐浴露項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年自行車擋泥板項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國(guó)洗發(fā)沐浴行業(yè)發(fā)展前景及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024年醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)課件
- 中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法-知識(shí)培訓(xùn)
- 2023年新高考(新課標(biāo))全國(guó)2卷數(shù)學(xué)試題真題(含答案解析)
- GB/T 19228.1-2024不銹鋼卡壓式管件組件第1部分:卡壓式管件
- 2024年計(jì)算機(jī)二級(jí)WPS考試題庫(kù)380題(含答案)
- 教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)完整課件
- 物理化學(xué)完整版答案
- 白條豬的分割表
- 小直徑開敞式TBM遇到軟弱破碎圍巖的施工技術(shù)
- 節(jié)流孔板孔徑計(jì)算
- 學(xué)生流失率考核辦法(試行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論