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第2頁(yè)共2頁(yè)參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂(lè)活動(dòng),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中,促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“網(wǎng)上拜大年”和“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實(shí)。假期前,學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署。我校的寒假實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)共分為3塊:即以讀書(shū)積累為主題的書(shū)香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè)。其中,“書(shū)香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書(shū)籍、誦讀經(jīng)典詩(shī)文,搜集、背誦春聯(lián),寫(xiě)讀書(shū)筆記為主?!捌返伦鳂I(yè)”與父母溝通交流、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨,親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng):有的幫父母做家務(wù)活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說(shuō)一些感恩話等;“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯麗河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜英雄模范,五拜恩師父母,六拜親朋好友。“體育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運(yùn)動(dòng)1小時(shí),每天了解一些體育知識(shí),并記錄自己的感受。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處,學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片,并將實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、方式等以家長(zhǎng)通知書(shū)的形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督。參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了____暑假社會(huì)實(shí)踐方案,各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施,效果顯著。同學(xué)們通過(guò)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),融入社會(huì),貼近生活,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。一、開(kāi)展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)____年是改革開(kāi)放_(tái)___周年,同時(shí)又是奧運(yùn)年,舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕到勝利閉幕,同學(xué)們無(wú)不為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國(guó)成功舉辦奧運(yùn),體現(xiàn)改革開(kāi)放成果,綜合國(guó)力大大提升而自豪!愛(ài)國(guó)激情被點(diǎn)燃,為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們,團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受,進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng),把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中,編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛(ài)奧運(yùn)、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫(xiě)出了自己的觀后感。二、開(kāi)展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)在暑假中,同學(xué)們沒(méi)有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí),同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng),制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào),表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫(xiě)了慰問(wèn)信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難;鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),在____正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)人民的援助下,克服困難,重建美好家園。三、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)暑假中,學(xué)生們以班級(jí)為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開(kāi)展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有:環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等,他們積極參加社會(huì)生活,參加社區(qū)勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活1、開(kāi)展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn),開(kāi)展助殘愛(ài)老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開(kāi)展生活服務(wù)、文化娛樂(lè)、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng);有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開(kāi)辦音樂(lè)、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開(kāi)展少兒夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。2、積極參加社區(qū)開(kāi)展的各類(lèi)知識(shí)講座、參觀各類(lèi)博物館,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫(huà)、書(shū)法、交通安全等各類(lèi)講座。3、主動(dòng)聯(lián)系單位,開(kāi)展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦;有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng),體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活。五、積極開(kāi)展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開(kāi)展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛(ài)好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識(shí),學(xué)會(huì)合作,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會(huì)父母的艱辛勞作,學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(三)我校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并取得了令人可喜的成績(jī)。下面將活動(dòng)總結(jié)如下:一、高度重視、認(rèn)真組織假期前,校團(tuán)委向全校廣大團(tuán)員青年發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)各班情況,確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1.分散活動(dòng)。2.集體組織(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,主要有以下幾種:1.開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐墓?jié)日在市場(chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理、知識(shí)講座等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。2.開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。4.文藝聯(lián)誼。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的與湘潭各高校的聯(lián)誼活動(dòng),豐富了當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活。5.開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。6.環(huán)境保護(hù)。由院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在湘潭友誼廣場(chǎng)打掃街道衛(wèi)生及新湖校區(qū)的學(xué)生組織在一大橋周?chē)驋咝l(wèi)生都獲得了廣大湘潭市民對(duì)我院及我院學(xué)生的好評(píng)。7.專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)。參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(四)隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予理會(huì),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自
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