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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年頑強(qiáng)的初中頑強(qiáng)的中考總分值(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

頑強(qiáng)的初中作文頑強(qiáng)的作文中考總分值作文篇一人都有驕傲的一面,可驕傲卻是要付出代價(jià)的。

學(xué)會(huì)騎車(chē)后的我十分驕傲,將自行車(chē)蹬得飛速轉(zhuǎn),根本不搭理爸爸媽媽在身后喊要慢一些的話(huà)。結(jié)果,我為驕傲付出了慘烈的代價(jià),在彎道處,我剎車(chē)過(guò)猛,連人帶車(chē)重重地摔倒在地,猛烈的疼痛讓我忍不住哭出聲來(lái)。

爸爸媽媽匆促趕上來(lái),查看了我的狀況后,什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),爸爸還特意拉著媽媽的手與我保持著距離。我以為,他們會(huì)扶我起來(lái),像小時(shí)候那樣“寶物長(zhǎng),寶物短〞地問(wèn)我,可是,他們現(xiàn)在卻……

我哭得更兇了,一旁的媽媽很是不忍,想過(guò)來(lái)抱我,可爸爸卻攔住了他,鐵青著臉對(duì)我說(shuō):“自己起來(lái),方才讓你騎慢點(diǎn),你不聽(tīng),現(xiàn)在吃虧了吧,你該為自己的錯(cuò)誤承受相應(yīng)的后果……〞

知道爸爸媽媽不會(huì)來(lái)攙扶我、抱我,自覺(jué)沒(méi)趣的我只好忍疼,漸漸地站了起來(lái),在站穩(wěn)重新騎車(chē)的剎那,我看見(jiàn),爸爸的嘴角有一絲微笑在泛起。

在后來(lái)的日子里,我遇到過(guò)許多的困難和挫折,每次遇到它們,我想逃避時(shí),我總會(huì)想起那件事情,最終我選擇了頑強(qiáng)。

感謝,那一次我選擇了頑強(qiáng)。

我從小一到春天身上甚至腳底都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)一些叫不有名字的疹,無(wú)論怎么治,到其次年依舊會(huì)復(fù)發(fā)。

我去龍歸中學(xué)讀書(shū)后,也難逃這個(gè)命運(yùn)。身上的好了,腿上又長(zhǎng)一些,腿上的好了,腳又長(zhǎng)一些這樣要循環(huán)兩個(gè)星期才能好。不用我說(shuō),大家都知道過(guò)程必定十分痛楚,沒(méi)錯(cuò),但我堅(jiān)持下來(lái)了。

令我意外的是,過(guò)了四個(gè)星期,那些疹又突如其來(lái)了,這次比上次嚴(yán)重,連腳底都長(zhǎng)到有,路我都難走。下課后,我自己一個(gè)人趴在桌面上,看著別人盡情的玩耍,再想自己不防備碰一下那些疹就會(huì)奇癢無(wú)比,我很憂(yōu)傷。

我每天都在想:我明明一點(diǎn)也不頑強(qiáng),為什么上天要給我一個(gè)這樣的身體?

上樓梯時(shí),需要同學(xué)扶我上,打飯要同學(xué)幫我打,提水要同學(xué)幫我提我什么都做不了,上課由于癢,無(wú)精打采,體育課只能請(qǐng)假,看著同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊,自己卻只能坐在一旁遭遇煎熬,我就像一頭無(wú)力的山羊,只能任人宰割,卻無(wú)力抵擋。

終究,在星期四的晚上,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我哭了出來(lái),那些疹一碰熱水就又癢又痛,洗澡都難,我真的忍受不住了。

其次天,那些疹奇跡般的好了好多,同學(xué)都對(duì)我說(shuō),下星期請(qǐng)幾天假吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

回家之后疹沒(méi)好多少,我還是來(lái)學(xué)校了。我?guī)Я酸樅退幐?,所以我就沒(méi)什么好畏懼的了。終究,在我努力堅(jiān)持下,兩個(gè)星期后,沒(méi)有耽擱課程并且疹也好了,沒(méi)復(fù)發(fā)了。

在家里,想想那兩個(gè)星期的事情,真的自己都佩服自己。

通過(guò)這件事,我明白了:

“老天給我一個(gè)這樣的身體,就是為了讓我學(xué)會(huì)頑強(qiáng)!〞

頑強(qiáng)的初中作文頑強(qiáng)的作文中考總分值作文篇三

把碗遞到她面前的時(shí)候,她是用淚汪汪的眼睛凝眸自己,不斷點(diǎn)頭不斷說(shuō)“感謝小姑娘感謝小姑娘〞。而自己是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)風(fēng)里。

她四肢健全。每天躺在一塊有滑輪的板上。拿著一個(gè)鋁碗等待施舍。我不知道她終究是不是殘疾人,不知道她終究是耳聾還是癱瘓,甚至不知道她是不是在獵取我們的可憐心。

在我們生活中出現(xiàn)過(guò)太多這樣的人,于是大家邊都熟視無(wú)睹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走過(guò)去,那些不知是否殘疾的殘疾人伸出手不斷晃動(dòng)手中的碗,然后我抬頭看同學(xué)們眼里一陣一陣的麻木,像風(fēng)。而自己,亦不過(guò)是面無(wú)表情地在他們身邊走過(guò)去。

她幾乎沒(méi)有任何理由可以讓我相信她,相信她是一個(gè)殘疾人。你知道,一個(gè)四肢健全的人你要怎樣去相信她殘疾。你完好的四肢,工整的頭發(fā),熟練的神態(tài),甚至與她的碗被別人踢開(kāi)時(shí)滿(mǎn)口的臟話(huà),都無(wú)法讓我相信她。

只是,在她罵完后一個(gè)人無(wú)助地掩面哭泣時(shí),自己的心還是忍不住地狠狠抽了一下。我知道這種感覺(jué)。受到欺凌后只能偽裝得很頑強(qiáng)地大聲咒罵,然后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)理解自己,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)可憐會(huì)安慰自己,終究無(wú)法繼續(xù)頑強(qiáng)。是她一個(gè)人在心底的脆弱。

那一瞬間我很心疼她。

當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)人舉目無(wú)親,無(wú)助地一個(gè)人趴到地上哭泣的時(shí)候,就算她是欺騙別人,就算她根本不是殘疾人,算她可以健步如飛,你也一樣會(huì)心疼她。心疼她暴露在眾人面前的關(guān)于自尊的脆弱。

但是,就算我多想是個(gè)救世主,也只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客。而已。

所以,請(qǐng)你頑強(qiáng)。一個(gè)人,繼續(xù)頑強(qiáng)下去。

頑強(qiáng)的初中作文頑強(qiáng)的作文中考總分值作文篇四

舉著棒冰,聊著心事,我們的話(huà)語(yǔ)在這微涼的秋風(fēng)中曼延開(kāi)來(lái),空氣中有欣喜,有憂(yōu)傷,我們的青春真美好。

其實(shí)我們的心都一樣,很熾烈,想想的確也是,我們都還是孩子,那些淡淡的思考巧的就像在秋風(fēng)中搖曳的花朵,極易破碎,所以那樣完美的要求對(duì)于這樣便捷的心來(lái)說(shuō)更像是夢(mèng)境,我不應(yīng)要求的那樣多,只要,我們幾顆心靈的種子一直圍攏在一起,我等待有一天它們終究成熟的足夠頑強(qiáng)。

寶貴的東西還是很寶貴,我還會(huì)一如既往的珍惜,至于那些小小的失望和惋惜,不會(huì)在心底留下痕跡,生活并非完美無(wú)效,只要擁有這份珍惜,足矣。

六年了,我們穿過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,微笑與哭泣,從孩童到花季,唯一不變的是,我們一直在一起。

我們往往溜達(dá)在落葉飛行的秋天,望著那傷感的枯黃無(wú)言,有時(shí)也會(huì)背靠著背,傾訴自己內(nèi)心最易被觸痛的地方,我們有同樣的夢(mèng)想,我們把握著夢(mèng)的方向,就連楓葉會(huì)停下腳步來(lái)聽(tīng)我們輕輕吟唱。

總是喜歡靠在你的肩上,雖然有時(shí)你也會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)太癢,但你瘦弱的肩膀足以讓我感到朋友的溫暖,我們偶爾也會(huì)有天馬星空的遐想,在夢(mèng)里尋覓期盼已久的玫瑰色玻璃窗看燭光溫暖,望雪花飛揚(yáng),你和我都擁有細(xì)膩的感受和棉花糖般的良善。

我們的微笑就像蜜糖一樣的甜美,我們幸

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