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Word第第頁(yè)中考滿分作文600字匯總九篇中考總分作文600字篇1

看到這個(gè)題目你肯定會(huì)問:“去西藏有什么意義?為什么不去幻想的彼岸?”

其實(shí),我想去西藏的方式別出心裁,一般人也許是乘飛機(jī)、火車去的吧,而我,要騎自行車去。對(duì),你沒看錯(cuò),就是騎自行車去。放心,這不是我頭腦發(fā)熱,也不是異想天開,這個(gè)方式已被很多喜愛騎行的前輩們驗(yàn)證了很多次。

初二那年暑假,我們?nèi)胰デ嗪:糜?,到達(dá)目的地后,天上是藍(lán)天白云,眼前是湖水飛鳥。抬頭看天,天空清澈透亮,仿佛一塊藍(lán)寶石,天上白云的每一個(gè)詳情都看得清晰,令人感覺離天空近了不少,對(duì)大自然的敬畏在心底油然而生,無端多出一份微妙的神圣感,從那一刻起,我打定想法,肯定要去更高、離天空更近的地方去朝圣。

更早些時(shí)候,我還聽過一首叫《我要去西藏》的歌曲:“……早晨我揮動(dòng)自云的翅膀,夜晚我匍匐在你的天堂,生靈服從雅魯藏布江流淌,時(shí)間在布達(dá)拉宮越拉越長(zhǎng)。無邊的草原放開懷抱,我是一只溫存的綿羊?!焙髞聿胖栏枋置袨跆m托婭。

“在通往拉薩的路土,你會(huì)見到一個(gè)一個(gè)的僧人,他們衣衫檻褸,眼睛內(nèi)布滿了盼望,閃耀著信仰的光輝,他們氣步一拜,九步一叩,一步一步朝著布達(dá)拉宮走去。少則三五年,多則十幾年?!边@是一本書里的話。我很奇怪???,到底是怎樣一種力氣促使這些虔誠(chéng)的僧人不辭勞苦,只為去藏傳佛教的圣地布達(dá)拉宮朝拜。正是這種奇怪???更加堅(jiān)決了我去西藏的念頭。

最近不是有句話說“世界這么大,我想去看看”嗎?是啊,我們生活的世界這么大,有七大洲四大洋,我們?cè)跄芷右挥?,困在祖祖輩輩生活的黃土高原上呢?只有走出去,才可能會(huì)發(fā)覺一些觸動(dòng)我們靈魂的事物,獲得只屬于我們自己的感悟。

中考總分作文600字篇2

春風(fēng)洪亮地打了一個(gè)呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,如同解凍的大江,全部的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。于是,滿眼都是形形色色的花,“四廂花影怒于潮”,“千朵萬朵壓枝低”,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨無情輕似愁”的長(zhǎng)院和“自由飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上,花事如潮,“花開花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南無全部,聊贈(zèng)一枝春”……花,花,花,成了四季最刺眼的布景,最?yuàn)Z目的信物。這里有國(guó)色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風(fēng)高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人沉醉……一花一世界,一葉一乾坤。秀麗的花譬喻美妙的青春,蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎?秀麗如她,短暫亦如她。生命像花一樣綻放,顫顫巍巍,又最終“無可夸何花落去”,湮沒在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是人們經(jīng)常感傷“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“一朝春盡江顏老,花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》,千載之下,陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊!如此嬌弱的生命,偏偏“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,只能花容失色,香銷玉殞,“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零,紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系?細(xì)細(xì)思忖,花本無辜。君不見,有的花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,詩(shī)人的感嘆浩如煙雨,輪回至今,終究“年年歲歲花相像”,倒是無故尋仇覓恨,“歲歲年年人不同”了……推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風(fēng)十里,煙花淚飄的家鄉(xiāng)最終悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢(mèng)里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。

花讓我沉醉……

中考總分作文600字篇3

驚蟄

“先生,感謝您喚醒了我?!?/p>

春去秋來,日升日落,一個(gè)個(gè)歡樂?與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

“明明,去把作業(yè)本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師,也是我的班主任。個(gè)子不高,戴一個(gè)足有五斤重的眼鏡,一天“之乎者也”的給我們念課文,所以,“先生”這個(gè)外號(hào)就騎在了他的身上。

“哦,在辦公室吧。”我是先生的語文科的課代表,可能是由于我在語文課上最搗亂或者語文成果在班里最低。唉,又讓我去干這干那,總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對(duì)??墒遣桓稍趺葱心??只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。走到桌前,端起作業(yè)本就要回去,可是一個(gè)淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個(gè)字“日記本”又讓我起了壞想法。嘿嘿,看看先生有什么隱秘,在班里宣揚(yáng)宣揚(yáng)確定會(huì)有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本,另一只就漸漸地翻開了帶有書香的淺色日記本。

“咚——”作業(yè)本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框?!懊髅鬟@孩子不聽話,有很大一部分是我的責(zé)任,明明沒有媽媽,在他腦海里缺少著這份暖和。每次講課講到母愛時(shí),我就不知怎么說出口……”

清寂,又是很久的清寂。我呆了,我真的發(fā)愣了。突然間我明白了為什么我屢犯錯(cuò)誤卻沒有受到嚴(yán)峻的批判,為什么語文成果很低的我會(huì)當(dāng)了課代表,為什么我受處分而先生會(huì)落淚。為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……

初晨,一縷朝陽(yáng)斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像“驚蟄”,喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。

“先生,感謝您喚醒了我。”

在他鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方,一首熟識(shí)的詩(shī)詞又在耳邊響起?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

中考總分作文600字篇4

當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松的枝頭,青松不愿低頭卻頑強(qiáng)地直立著,這是毅力。

當(dāng)巨石阻攔住溪水的去路,溪水絲毫不退縮,而以自己柔弱的身軀與之抗?fàn)帲@也是毅力。

生活中,我們遇到危急不畏懼,面對(duì)困難不回避,為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,表現(xiàn)的也都是毅力。

有了毅力,青松能夠堅(jiān)持到雪化的那天,在太陽(yáng)的照耀下,滿樹銀光,讓人贊美不已,它因此而贏得了高潔的美名。有了毅力我們同樣可以邁過坎坷的道路,翻過曲折的高山,趟過冰冷的河流,最終走向成功??恐说囊懔?,左丘明盡管雙目失明,仍舊撰寫出《左傳》而流傳后世??恐鴪?jiān)韌的毅力,吳燕用她那被假肢支撐的雙腿一步步邁進(jìn)北大,感動(dòng)了多少學(xué)子的心。毅力使人面臨逆境而選擇頑強(qiáng),克服困難而取得成功。沒有毅力的支撐,見了困難就低頭,怎么能贏得絢爛的人生?所以面對(duì)困難的時(shí)候,讓毅力為我們作帆,讓毅力為我們供應(yīng)動(dòng)力,肯定能走向成功。

有了毅力,柔弱的`溪水經(jīng)年累月,奔流不息,于是堅(jiān)硬的巖石被擊碎,巨大的巖石被沖走,溪水一路歡歌,向浩翰的大海奔去。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)需要的就是這種頑強(qiáng)不屈,歷久不衰的毅力,溪水不會(huì)因路途中的巖石阻路而停止向大海的奔涌,很多人之所以勝利,也正是由于這種向著目標(biāo)奮進(jìn),愈挫愈勇,歷久彌堅(jiān)的毅力。假如不是靠這種毅力,愛迪生怎能創(chuàng)造出燈泡而為我們?cè)诤谝怪泄?yīng)光明?假如不是憑這種毅力,司馬遷怎么能筆耕不輟,奉獻(xiàn)出了《史記》讓后人以史為鑒?假如不是有了這種毅力,袁隆平怎能創(chuàng)造出兩系法雜交水稻而造福人間……

縱觀古今,橫看中外,凡能成大事者,不唯有超世之才,亦不乏超人之毅力。正是有了毅力,他們知難而進(jìn),不輕言放棄,最終感動(dòng)了上帝,為他們打開了勝利之門。

你想勝利嗎,你想感動(dòng)上帝嗎?那么請(qǐng)你先擁有堅(jiān)韌的毅力。

中考總分作文600字篇5

今日就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是布滿快樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻別出心裁,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今日我和媽媽去參與“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參與完競(jìng)賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)當(dāng)好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又觀察一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人觀察了,最終忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)當(dāng)做的。我下一次坐車,假如再遇到需要關(guān)心的人,我還會(huì)這樣做。

我回去以后,把這件事告知了爸爸,爸爸說:“你做的特別對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的別出心裁吧!

由于——這天雙喜臨門,不信,你聽我漸漸道來。這天,我們最愛的六一兒童節(jié)歡樂的到來了。叮鈴鈴!上課了,這節(jié)是語文課,但上課了許久也沒見李老師來,于是,我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師,過了一會(huì)李老師最終來了,還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子,上面寫著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋果。然后,李老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,今日,是你們的節(jié)日,老師真摯的慶賀你們,如今,開頭發(fā)蘋果,從第一組開頭按挨次一個(gè)一個(gè)拿?!崩蠋熣f完后我們便開頭拿蘋果。

叮鈴鈴!下課了!我們開頭歡樂的玩耍,過了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節(jié)是音樂課。過了許久,胡老師也沒來,正值我們剛要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候,從隔壁班傳來了一陣尖叫,而我們不以為然,過了一會(huì),胡老師,最終來了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結(jié)婚了!而且,我們也傳來一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說,這不是雙喜臨門嗎?

中考總分作文600字篇6

遠(yuǎn)方有我的盼望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永久不會(huì)辜負(fù)您的盼望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依舊清晰記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門外,在人群中查找自己的女兒,臉上的表情總由著急變?yōu)榭鞓?;依舊記得那些天還微亮就在廚房里勞碌的身影,細(xì)心地為我預(yù)備早餐,并催促我肯定要吃完再上學(xué),依舊記得……對(duì)于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛苦。

風(fēng)在雨中走,愛在心中流。很多個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依舊記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您唱這支熟識(shí)的歌,唱出您對(duì)我的愛,唱出那永不變的愛。

生命因盼望而絢爛;歲月也因盼望而蔥郁。很多次的失敗之后,您總會(huì)鼓舞我,讓我不要對(duì)自己失去盼望,讓我生活在盼望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的盼望。因此,我想為您唱支歌,唱出盼望,讓我們都擁有絢爛的生命,都擁有蔥郁的歲月。

我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛,唱出我們之間的全部,全部。

打開裝滿記憶的抽屜,那些很多個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛苦,媽媽永久賜予我盼望,媽媽永久絢爛的生命,永久蔥郁的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。

我將帶著媽媽賜予的一切,在生活的道路上歡樂的行走,唱著那首我總想為您唱的熟識(shí)的歌。

中考總分作文600字篇7

夜幕降落,整個(gè)城市都被五彩的燈光照亮。她站在高高的山坡上,俯瞰著這一切,她的目光凝重,透露著與年齡不相符的英勇與頑強(qiáng),更有一種對(duì)家的渴望。

她,一個(gè)單親家庭的孩子,無時(shí)無刻不在思念逝去的親人;她,一個(gè)比同齡人更頑強(qiáng)的孩子,無時(shí)無刻不想生活在一個(gè)布滿愛和溫馨的地方。事實(shí)上,她的世界里只剩下那汗水與淚水交織的回憶,她很想知道,有沒有一個(gè)叫家的地方,可以容納她全部的歡樂與悲傷。

小時(shí)候,她的父母總愛帶著她和姐姐在街上漫步?????,在別人眼里,他們是美好的四口之家,到那里都會(huì)迎上路人艷羨的目光,這是她童年最最歡樂的日子,她也始終以為美好會(huì)永久在她身邊。后來姐姐考上了高校,她在家里更是過著公主一樣的生活。

然而,命運(yùn)在她最歡樂的時(shí)候來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,爸爸由于突發(fā)心肌梗塞離開了,那年她才十三歲,在這短短的幾天,她的生活一下子從天堂到了地獄,年幼的她突然覺得不知所措,姐姐回來說,你要頑強(qiáng),家里只剩下你和媽媽,你要學(xué)會(huì)承當(dāng),多幫幫媽媽,努力學(xué)習(xí)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她知道,以后她的生活會(huì)比以前要困難得多。

媽媽沒有難過很久,但是她知道每天晚上媽媽都會(huì)對(duì)著爸爸的遺像哭好久,她比以前懂事了許多,學(xué)會(huì)了以前碰都沒碰過的家務(wù),學(xué)會(huì)了自己照看自己,媽媽說,我的乖女兒最終長(zhǎng)大了,懂事了。她靜靜地扭過身去抹著眼淚,她宣誓,肯定要讓媽媽過上好日子。她開頭更努力的學(xué)習(xí)。

當(dāng)媽媽帶那個(gè)叔叔回來的時(shí)候,她并不反對(duì),她知道,媽媽也需要被愛護(hù),只是那個(gè)叔叔觀察我的時(shí)候,眼里有說不出的驚異,明顯他不知道這個(gè)家里有我的存在,后來這個(gè)叔叔再也沒來過,媽媽說,叔叔不喜愛她們家,其實(shí)她知道,是她把媽媽拖累了。

中考總分作文600字篇8

游魚用肢體傳達(dá)它們的信息,人類則用語言表達(dá)自己的情感。漢語是13億中國(guó)人及諸多海外華人的母語,我們不能沒有它。在那次刻骨銘心的活動(dòng)中我更加體會(huì)到它的奇妙。

那是一個(gè)多少難忘的日子,天涯架起了七色的彩虹,海邊跳起了浪花之舞。那天早上,老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上,在喧鬧的喧嘩聲中,有的對(duì)著大海呼喊,有的對(duì)著藍(lán)天狂吟,有的站在海邊大笑,就這樣我們班這次好玩的語文活動(dòng)便拉開了序幕。一聲哨子響了過后,老師用那手中的遮陽(yáng)傘的傘柄在沙灘上重重地畫了一橫,接著提出了問題:"同學(xué)們,誰能用精確的語言來表達(dá)它象征著什么?"話音剛落,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的回答,"一支馬良的神筆"、"一個(gè)甜蜜的微笑"、"海龍王的定海神針",……答案千姿百態(tài)。老師面帶微笑地說:"同學(xué)的回答都正確,我們祖國(guó)的語言就是這么奇妙、奧妙。"然后老師又給我們講了一個(gè)故事:

一位外國(guó)人來到中國(guó),看到地上一個(gè)坑,問漢語怎么說。有人說是一個(gè)坑,有人說是一個(gè)洞,有的卻說是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺得奇怪???。后來,他確定留在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語。

在老師的問題中,在這個(gè)故事里,我們體會(huì)到了語文的無窮樂趣,就像魚兒有了清亮的溪水般愉快,就像小鳥有了自由般的歡樂,就像花兒有了春雨滋潤(rùn)般含苞怒放。

要讓我們的口才更好,我們需要語文;要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡,我們需要語文;要讓我們的性情更溫柔,我們需要語文;要讓我們的將來更美妙,我們更需要語文。

同學(xué)們,讓我們用世界上最精彩、最美麗的漢語溝通、溝通內(nèi)心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語文課外活動(dòng)。

中考總分作文600字篇9

人生就是在很多場(chǎng)開幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的,隨著時(shí)間的消逝,許多東西都會(huì)消逝殆盡。很多美妙的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質(zhì)的過去!

“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八?!边@是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩

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