2023年小學(xué)生勉勵表揚信(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年小學(xué)生勉勵表揚信(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生勉勵表揚信篇一

昨天孩子回校參與小學(xué)畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生〞獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“感謝您〞當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中〞，由于這有好多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的靜靜關(guān)心學(xué)生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級〞，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學(xué)習(xí)狀況，就算公辦學(xué)校負責(zé)的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們，鄰近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長協(xié)同，往事雖逝但仍如昨天那么親切，由于有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學(xué)而好玩兒，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感謝，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，由于這有一批優(yōu)秀的老師們。

最終，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的'心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

___

__年_月_日

小學(xué)生勉勵表揚信篇二

尊敬的__同學(xué)家長：

見信好!

您的孩子，__，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有十分大的進步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，__的課堂學(xué)習(xí)效率十分高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，十分好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，細心觀測老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回復(fù)問題，并且回復(fù)得層次明顯，重點突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，__同學(xué)學(xué)習(xí)十分努力，同時也取得了十分大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到十分高興，特此寫表揚信給你們家長，以示勉勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，__能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱心，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)其次天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

數(shù)學(xué)老師：__

20__.__.__.

小學(xué)生勉勵表揚信篇三

愛戴的同學(xué)家長：

您好!首先給予您最真摯的問候與祈福!感謝您對孩子長期以來在學(xué)習(xí)上的關(guān)注，能按時督促提醒孩子按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也特此對該生提出表揚!

鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量，我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良狀況，在方案實施期間，您的孩子能積極主動完成家庭作業(yè)，字跡工整，正確率高，這與您對我們工作的積極協(xié)同是分不開的，也充分表達出了您對孩子的關(guān)心與關(guān)注，相信在您與我們的共同努力之下，孩子會在成長、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠!培養(yǎng)好習(xí)慣，成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與勉勵之下百尺竿頭更進一步!

最終，祝家長朋友身體健康，萬事如意!祝小朋友節(jié)日開心，學(xué)習(xí)進步!

__班

班主任：

小學(xué)生勉勵表揚信篇四

_小學(xué)紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng)立和諧社區(qū)，美好家園〞活動中所作出的努力。__年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士〞在活動現(xiàn)場積極宣傳提議保護環(huán)境，低碳生活等，并為熱心居民送去代表團聚幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。參與此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮!

文鼎苑社區(qū)

20__年__月__日

小學(xué)生勉勵表揚信篇五

愛戴的程老師：您好!

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一每日鄰近，在母校學(xué)習(xí)的時間也越來越少，在此，我要向教育過我，幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來，在老師們的教育和陪伴下，我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。

忘不了，第一天走進學(xué)校，黃老師面帶笑容站在教室門前，手牽著手將我領(lǐng)到座位上，那笑容像一縷陽光，又像一絲春風(fēng)拂過我的心田，讓我在這個陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了，我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴肅的眼神。由于老師們的鞭策和勉勵，我才有了今天的成績。

有人說，小學(xué)時光是一個人最難忘的時光，小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué)，小學(xué)老師是一個人最難忘的。這句話的確是真實的，如今已經(jīng)初二的我，仍舊忘不了您過去的恩情?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞這句話，形容您，再恰當(dāng)不過了：您就像一只春蠶，寧愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭，寧愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁，不辭辛勤的播種著知識的種子，讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長，最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報您，您卻說，我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心，讓我們多么的感動;您的這份情，讓我們多么的感謝。

小時候，我不懂事，是您一直耐心的教育我、愛護我。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。您的愛，如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，是天下最宏偉、最高潔的愛!您是愛的耕耘者，愛的播種者。是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您講課的時候，總是會不自覺的微笑，那笑容像是一陣和煦的清風(fēng)，拂過了我的心田。您講課的語言，順耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，您用您的語言，在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業(yè)，總是那么細致、那么認真，一絲一毫的小錯也不會放過。假使與人不懂，您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解，直到他聽懂為止。同時，您還兼任我們的班主任，我們這個寄宿班在您的帶領(lǐng)下，各項都做到了年紀(jì)的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié)，盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒，到冬天的手套，您時刻在想著我們的冷暖，讓我們感受到您母親般的愛護。假使有人生病了，您會急忙聯(lián)系他的父母，又在百忙之中抽時間去看他，幫他補習(xí)功