六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 雕與刻的樂(lè)趣 課件

雕與刻的樂(lè)趣

什么是雕刻？雕刻是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。傳統(tǒng)雕刻以手工方式，運(yùn)用刀、斧等工具在木材、石材等基料上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作?，F(xiàn)代雕刻根據(jù)工具和方法的不同可分為化學(xué)蝕刻、手工雕刻、激光雕刻、標(biāo)記雕刻、機(jī)械雕刻等。雕刻內(nèi)容可以反映社會(huì)文化、表達(dá)審美感受。雕刻的種類圓雕：圓雕作品又稱為立體雕，三維立體。強(qiáng)調(diào)立體造型，觀賞者可以從不同角度看到物體的各個(gè)側(cè)面，它要求雕刻者從前、后、左、右、上、中、下全方位進(jìn)行雕刻。浮雕：雕塑與繪畫(huà)結(jié)合的產(chǎn)物，平面。只表現(xiàn)一面或者兩面，一般附屬在另一平面上，分為陰刻和陽(yáng)刻，即凹為陰凸為陽(yáng)，是在平面物體上的立體線條。圓雕浮雕雕刻的工具在生活中你還見(jiàn)過(guò)其他的雕刻么？

假如你是一個(gè)小小雕刻師，你可以在什么材料上進(jìn)行雕刻？一設(shè)計(jì)圖樣二切基本型三勾畫(huà)樣稿四確定刻法(陰刻陽(yáng)刻)五進(jìn)行雕刻雕刻的步驟一注意安全二切削雕刻三注意衛(wèi)生注意事項(xiàng)把自己的雕刻作品送給自己的父母并且邀請(qǐng)父母和自己共同來(lái)雕刻二十年后的學(xué)校

留在記憶中的漂亮的現(xiàn)代化學(xué)校二十年后……

這座學(xué)校的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于一幅兒童畫(huà)，孩子們筆下的理想校園充滿了親切的尺度和歡樂(lè)的街道。整座校園由15個(gè)坡頂小房子組成。幼兒園、小學(xué)、初中，建筑尺度逐漸變大。一個(gè)個(gè)院落組合成舒適的校園。走廊、樓梯、操場(chǎng)、屋頂也是學(xué)生們溝通交流的空間?！靶〕枪适隆?/p>

這些頗有神秘色彩的建筑不止出現(xiàn)在西方魔幻電影和游戲中。這是我國(guó)河北美術(shù)學(xué)院，從外觀上看，大大小小的城堡、尖尖的屋頂、細(xì)長(zhǎng)的窗口、高聳的鐘樓……是不是很像哈利波特中的魔法學(xué)校?！澳Хǔ潜ぁ?/p>

丹麥建筑設(shè)計(jì)公司所設(shè)計(jì)的丹麥計(jì)算機(jī)信息大學(xué)。它獲得了由歐盟舉辦的當(dāng)代建筑大獎(jiǎng)。這個(gè)建筑最為獨(dú)特的地方是對(duì)于三角形的運(yùn)用。在外觀上，整個(gè)建筑呈一個(gè)60度角的三角形，而外立面也是采用了三角的元素，并以此增加趣味性和豐富感。幾何形在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用用“紙柱”表現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)我們的未來(lái)學(xué)?；驹煨图堉幕咀龇?！剪刻翻折鏤空卷曲鳥(niǎo)瞰圖：簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是在空中俯視某一地區(qū)所看到的圖像。建筑物操場(chǎng)大門圍墻綠化（設(shè)計(jì)時(shí)除必備設(shè)施，其他設(shè)施可選擇添加）★

具有適用功能