2022-2023學(xué)年湖南省長沙市鐵路一中高一物理第二學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省長沙市鐵路一中高一物理第二學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、有一個星球的密度與地球的密度相同，但它表面處的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍，則該星球的質(zhì)量是地球質(zhì)量的()A． B．4倍 C．8倍 D．64倍2、水平恒力先后作用于甲、乙兩物體，第一次使甲物體沿粗糙水平面運動了，做功；第二次使乙物體沿光滑水平面向前運動了，做功，則（）A．B．C．D．無法比較3、對于做簡諧運動的彈簧振子，下列說法中正確的是（）A．振子的速度方向總是跟其回復(fù)力方向相反B．振子由最大位移處向平衡位置的運動是勻加速運動C．振子的加速度最大時，速度必最小D．振子的加速度方向必跟回復(fù)力方向相反4、研究下列問題時，可將運動物體視為質(zhì)點的是（）A．地球自轉(zhuǎn)B．共享單車的車輪轉(zhuǎn)動情況C．列車從昆明開往北京的運行時間D．體操運動員在空中的翻騰動作5、一個行星，其半徑比地球的半徑大2倍，質(zhì)量是地球的25倍，則它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的（

）A．6倍

B．4倍 C．倍 D．12倍6、如圖所示，傳送帶以速度v做勻速運動，質(zhì)量為m的小物體無初速度放在傳送帶上的A端，經(jīng)一段時間被傳送帶運到B端，到達(dá)B端之前已和傳送帶保持相對靜止，不計空氣阻力。關(guān)于上述過程，下列說法正確的是（）A．傳送帶克服滑動摩擦力做功B．傳送帶對物體做功為C．傳送帶與物體間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為D．由于傳送該物體，電動機多消耗的能量為7、一個做勻變速曲線運動的質(zhì)點從A點運動到E點，軌跡如圖所示，已知在B點的速度與加速度相互垂直，則下列說法中正確的是A．D點的速率比C點的速率大B．A點的加速度與速度的夾角小于90°C．A點的加速度比D點的加速度大D．從A到D加速度與速度的夾角一直減小8、關(guān)于摩擦力做功的下列說法中不正確的是（）A．摩擦力阻礙物體的相對運動，一定做負(fù)功B．靜摩擦力起著阻礙物體相對運動趨勢的作用不做功C．靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負(fù)功D．系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對摩擦力做功的總和不一定等于零9、一艘在火星表面進(jìn)行科學(xué)探測的宇宙飛船，在經(jīng)歷了從軌道1→軌道2→軌道3的變軌過程后，順利返回地球。若軌道1為貼近火星表面的圓周軌道，已知引力常量為G，下列說法正確的是（）A．飛船在軌道2上運動時，P點的速度大于Q點的速度B．飛船在軌道2上運動到P點的速度大于飛船在軌道1上運動到P點的速度C．測出飛船在軌道1上運動的周期，就可以測出火星的平均密度D．飛船在軌道2上運動到P點的加速度大于飛船在軌道1上運動到P點的加速度10、如圖所示，光滑水平面上小球A和B向同一方向運動，設(shè)向右為正方向，已知兩小球的質(zhì)量和運動速度分別為mA=3kg、mB=2kg和vA=4m/s、vB=2m/s．則兩將發(fā)生碰撞，碰撞后兩球的速度可能是（

）A．v′A=3m/s、v′B=3.5m/sB．v′A=3.2m/s、v′B=3.2m/sC．v′A=﹣2m/s、v′B=11m/sD．v′A=5m/s、v′B=0.5m/s二、實驗題11、（4分）某小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，下列說法正確的是_____A．實驗中可使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，方法是把木板的一端適當(dāng)墊高使未連紙帶的小車在木板上做勻速直線運動B．平衡摩擦力后，當(dāng)小車速度最大時，橡皮筋處于伸長狀態(tài)C．實驗中所用的橡皮筋必須是完全相同的D．小車的速度，選取紙帶上相鄰點的間距相等的部分求解12、（10分）某實驗小組利用如圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。(1)在做該實驗時，除了鐵架臺、夾子、紙帶、打點計時器、重錘、學(xué)生電源外，還必需下列器材中的_____。（填選項字母）A．天平B．毫米刻度尺C．彈簧測力計D．秒表(2)以下關(guān)于該實驗操作過程的說法中正確的是_____。A．將打點計時器接到學(xué)生電源的直流輸出端上B．先接通電源后釋放紙帶C．實驗前，應(yīng)用夾子夾住紙帶的上端，使紙帶豎直，重錘應(yīng)遠(yuǎn)離打點計時器D．選取點跡清晰且和一、二兩連續(xù)點之間的距離約為2mm的紙帶進(jìn)行處理三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，質(zhì)量為m的小滑塊（可視為質(zhì)點），從h高處的A點由靜止開始沿斜面下滑，停在水平地面上的B點（斜面和水平面之間有小圓弧平滑連接）。要使物體能原路返回，在B點需給物體的瞬時沖量最小應(yīng)是多少？14、（14分）長為L的細(xì)線，拴一質(zhì)量為m的小球，一端固定于O點．讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運動（這種運動通常稱為圓錐擺運動），如圖．求擺線L與豎直方向的夾角為α?xí)r，試求：(1)線的拉力F；(2)小球運動的角速度15、（13分）如圖所示，光滑的傾斜軌道AB與粗糙的豎直放置的半圓型軌道CD通過一小段圓弧BC平滑連接，BC的長度可忽略不計，C為圓弧軌道的最低點．一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊在A點從靜止開始沿AB軌道下滑，進(jìn)入半圓型軌道CD．已知半圓型軌道半徑R=0.1m，A點與軌道最低點的高度差h=0.8m，不計空氣阻力，小物塊可以看作質(zhì)點，重力加速度取g=10m/s1．求：（1）小物塊運動到C點時速度的大?。唬?）小物塊運動到C點時，對半圓型軌道壓力的大小；（3）若小物塊恰好能通過半圓型軌道的最高點D，求在半圓型軌道上運動過程中小物塊克服摩擦力所做的功．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

根據(jù)萬有引力等于重力列式，得：，其中M是任一星球的質(zhì)量，R應(yīng)該是物體在某位置到星球球心的距離.根據(jù)密度與質(zhì)量關(guān)系得：，則得：星球的密度跟地球密度相同，星球的表面重力加速度是地球表面重力加速度的2倍，所以星球的半徑也是地球的2倍，再根據(jù)，得星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的8倍.故選C.2、B【解析】

由知，恒力對兩種情況下做功一樣多，即．故B正確．故選B．3、C【解析】

A．振子向平衡位置運動，振子的速度方向是跟其回復(fù)力方向相同；振子離開平衡位置，振子的速度方向是跟其回復(fù)力方向相反，故A錯誤；B．在由最大位移處向平衡位置運動過程中，位移減小，回復(fù)力也減?。ㄘ?fù)號表示方向與位移方向相反），故加速度也減?。ㄘ?fù)號表示方向與位移方向相反），速度增大，振子做加速度減小的加速運動，故B錯誤；C．做簡諧運動的彈簧振子，其加速度為（負(fù)號表示方向與位移方向相反），在最大位移處加速度最大；振子離開平衡位置時，做變減速運動，速度減小，在最大位移處速度最小，為零，故C正確；D．根據(jù)牛頓第二定律，知振子的加速度方向與其所受回復(fù)力的方向相同，故D錯誤；故選C。4、C【解析】

質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個點，是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點與物體本身大小無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．【詳解】A、研究地球自轉(zhuǎn)規(guī)律時不可看作質(zhì)點，否則就沒有旋轉(zhuǎn)了，故A錯誤；B、研究共享單車的車輪轉(zhuǎn)動情況時，車輪的大小不能忽略，故不能視為質(zhì)點，故B錯誤；C、研究列車從昆明開往北京的運行時間時，列車的大小可以忽略，故可以視為質(zhì)點，故C正確；D、研究體操運動員在空中的翻騰動作時，運動員的大小不能忽略，故不能視為質(zhì)點，故D錯誤．故選C．【點睛】質(zhì)點是運動學(xué)中一個重要概念，能否看作質(zhì)點與物體本身大小無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略，要理解其實質(zhì)，不能停在表面．5、C【解析】

此行星其半徑比地球的半徑大2倍即其半徑是地球半徑的3倍，設(shè)星球的質(zhì)量為M，半徑為R，質(zhì)量為m的物體在星球表面時，星球?qū)ξ矬w的萬有引力近似等于物體的重力，有：解得：該行星表面重力加速度與地球表面重力加速度之比為：故ABD錯誤，C正確．故選C．【點睛】本題根據(jù)重力等于萬有引力推導(dǎo)出的表達(dá)式GM=R2g，常常稱為黃金代換式，是衛(wèi)星問題經(jīng)常用到的表達(dá)式．6、BC【解析】

A．根據(jù)動能定理可知，摩擦力對物體做功大小為，在物體勻加速運動的過程中，由于傳送帶的位移大于物體的位移，則傳送帶克服摩擦力做的功大于摩擦力對物體做功，所以傳送帶克服摩擦力做的功大于，故A錯誤；B．物體受重力、支持力和摩擦力，根據(jù)動能定理，傳送帶對物體做的功等于動能的增加量，即，故B正確；C．在傳送物體過程產(chǎn)生的熱量等于滑動摩擦力與相對路程的乘積，即假設(shè)加速時間為t，物體的位移為傳送帶的位移為根據(jù)動能定理有則熱量為故C正確；D．電動機由于傳送物體多消耗的能量等于物體動能增加量和摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能的和，故大于，故D錯誤。故選BC。7、AD【解析】

物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，速度的方向與該點曲線的切線方向相同；由牛頓第二定律可以判斷加速度的方向．【詳解】由題意，質(zhì)點運動到B點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，速度沿B點軌跡的切線方向，則知加速度方向向下，合外力也向下，質(zhì)點做勻變速曲線運動，合外力恒定不變，質(zhì)點由C到D過程中，合外力做正功，由動能定理可得，D點的速度比C點速度大，故A正確；物體在A點受力的方向向下，而速度的方向向右上方，A點的加速度與速度的夾角大于90°，故B錯誤；質(zhì)點做勻變速曲線運動，加速度不變，故C錯誤；從A到B加速度與速度的夾角從大于900角一直減?。毁|(zhì)點由B到E過程中，受力的方向向下，速度的方向從水平向右變?yōu)樾毕蛳?，加速度與速度的夾角一直減?。蔇正確；故選AD．【點睛】本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查，掌握了做曲線運動的條件，本題基本上就可以解決了．8、ABC【解析】

A．恒力做功的表達(dá)式，滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反，但與運動方向可以相同，也可以相反，物體受滑動摩擦力也有可能位移為零，故可能做負(fù)功，也可能做正功，也可以不做功，故A錯誤，符合題意；BC．恒力做功的表達(dá)式，靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反，但與運動方向可以相同，也可以相反，還可以與運動方向垂直，故靜摩擦力可以做正功，也可以做負(fù)功，也可以不做功，故BC錯誤，符合題意；D．一對相互作用的滑動摩擦力大小相等，方向相反，作用的兩個物體位移不同，伴隨機械能的損耗（轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），所以一對滑動摩擦力做功的總和恒為負(fù)值，故D正確，不符合題意。故選ABC。9、ABC【解析】

A．飛船在軌道2上運動時，從P到Q，萬有引力做負(fù)功，速率逐漸減小，則P點的速度大于Q點的速度，故A正確；B．飛船在軌道1上的P點需要加速才能變軌到軌道2上，所以飛船在軌道2上運動到P點的速度大于飛船在軌道1上運動到P點的速度，故B正確；C．根據(jù)解得則火星的密度故C正確；D．飛船在軌道2上運動到P點和在軌道1上運動到P點，萬有引力大小相等，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度大小相等，故D錯誤。故選ABC。10、AB【解析】碰前系統(tǒng)總動量為3×4+2×2=16kg?m/s，碰前總動能為12×3×42+12×2×22=28J；如果v′A=3

m/s、v′B=3.5

m/s，碰后系統(tǒng)總動量為3×3+2×3.5=16kg?m/s，碰后總動能為12×3×32+12×2×3.52=25.75J；系統(tǒng)動量守恒、動能不增加，符合實際，故A正確；同理如果v′A=3.2

m/s、v′B=3.2m/s，系統(tǒng)動量守恒、動能不增加，符合實際，故B正確；如果v′A=-2

m/s、v′B=11m/s，碰后A反向，這是不可能的，故C錯誤；如果v′A=5

m/s、v′B=0.5m/s，則碰后A的速度大于B點睛：本題碰撞過程中動量守恒，同時要遵循能量守恒定律，不忘聯(lián)系實際情況，即后面的球不會比前面的球運動的快．二、實驗題11、CD【解析】

實驗中可使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，方法是把木板的一端適當(dāng)墊高使連紙帶的小車在木板上做勻速直線運動，故A錯誤；平衡摩擦力后，當(dāng)小車速度最大時，此時橡皮筋的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，此時橡皮筋處于原長狀態(tài)，故B錯誤；實驗中所用的橡皮筋必須是完全相同的，才能保證橡皮筋做功成倍的增加，故C正確；橡皮筋做功完畢后小車做勻速直線運動，此過程紙帶上相鄰點的間距相等，小車的速度，應(yīng)該選取紙帶上相鄰點的間距相等的部分求解，故D正確.12、BBD【解析】

(1)[1]在實驗中需驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等，質(zhì)量可以約去，所以不需要天平或彈簧秤，打點計時器可以測量時間，所以不需要秒表，在實驗中需運用刻度尺測量點跡間的距