大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告匯總9篇

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告匯總9篇本周，我完畢了在生產(chǎn)部的實(shí)習(xí)，進(jìn)入了品質(zhì)部的實(shí)習(xí)。詳細(xì)的實(shí)習(xí)時(shí)間如下：我連續(xù)在備料組實(shí)習(xí)了半天，在IQC實(shí)習(xí)了兩天，在插件組的QC實(shí)習(xí)了兩天，在包裝組的QC實(shí)習(xí)了一天。首先，我總結(jié)一下本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容，然后，談?wù)勎冶局艿膶?shí)習(xí)心態(tài);最終，對(duì)下周的實(shí)習(xí)進(jìn)展規(guī)劃。

在備料組的半天實(shí)習(xí)，我主要做了兩件事。第一，我?guī)еそ?jīng)理上周六開實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)時(shí)給我提的兩個(gè)問題去實(shí)習(xí)并得到了答案。問題一：有的燈罩上需要加硅橡膠套，硅橡膠套得作用是什么?我的答案是硅橡膠套具有耐高溫柔絕緣的作用，這樣不緊可以防止觸電，也可以防止燈罩裂開后劃破手，起到安全愛護(hù)的作用，同時(shí)，它不僅美觀可以用于裝飾，而且可以使燈光更加嚴(yán)厲，不刺眼，對(duì)眼睛起到肯定的愛護(hù)作用。問題二：不同材質(zhì)的燈罩對(duì)燈有何不同的作用?我的答案是，燈罩共同的作用有：可以使光聚攏在一起，可以防止觸電，可以用于裝飾，對(duì)眼睛也有肯定的愛護(hù)作用。而燈罩的材質(zhì)主要有，玻璃、PC。玻璃燈罩可以分為：涂粉乳白燈罩，磨砂燈罩，蒸鍍燈罩。涂粉乳白燈罩可以使燈光更加嚴(yán)厲;磨砂燈罩的形狀模糊，同時(shí)也可以使燈光變得模糊，常用于裝飾。蒸鍍燈罩常用于做反射燈。PC材質(zhì)的燈罩透光率高達(dá)90%，具有高光滑度，防火等級(jí)高，抗紫外線，耐熱性強(qiáng)，環(huán)保。其次，我依據(jù)上周自己在備料組的總結(jié)，重點(diǎn)記憶了常見燈管的管徑和外徑，我將U型燈管和螺旋形燈管分開來記憶的。例如，U形型管：大4U、大5U、大8U的管徑都是17。中4U的管徑是14。單U、2U、3U、4U、5U、8U的管徑是12。小3U、迷你4U、迷你5U、迷你佛手、迷你瓜型是9。迷你6U是7，微型4U是7。螺旋型燈管：半螺的管徑和外徑分別是12、58。全螺是12、54。細(xì)管徑半螺是9、44，細(xì)管徑全螺是9、42。微型半螺是7、33，微型全螺是7、31，新細(xì)管全螺是8、46。新小半螺是7、46，新小全螺是7、38。通過自己的歸納總結(jié)和記憶之后，我看到這些熟識(shí)的燈管就能說出它是做哪款燈的。在備料組這周雖然只有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間了，但是這半天里我的收獲不少，對(duì)前幾天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展了總結(jié)和穩(wěn)固

接下來是我在品質(zhì)部得實(shí)習(xí)。IQC的兩天實(shí)習(xí)里，主要明白了IOC的職責(zé)和工作內(nèi)容以及工作流程。IQC的主要工作流程是：原材料入庫—貨倉人員驗(yàn)收，填好材料(輔料)驗(yàn)收入庫單—通知IQC—IQC檢驗(yàn)—IQC組長或品質(zhì)主管審核—入庫。IQC是來料檢驗(yàn)組，主要是對(duì)電子料和包裝材料，燈管，燈罩，塑件，燈頭進(jìn)展檢驗(yàn)。第一，IQC對(duì)電子料的檢驗(yàn)的儀器主要有晶體管圖示儀、LCR數(shù)字電橋、漏電流測(cè)試儀、晶體管多功能篩選儀。晶體管圖示儀主要用于測(cè)試二極管的反向耐壓;LCR數(shù)字電橋主要用于測(cè)試電阻的阻值，電感的電感量，電容的容量，電容的損耗正切值，磁環(huán)的電感量。此外，磁環(huán)還要進(jìn)展居里溫度的測(cè)試。磁環(huán)有5K和PC40兩種材質(zhì)的，要辨別出磁環(huán)的材質(zhì)，就得看它的居里溫度值，一般，5K材質(zhì)的可以通過150度，而PC40的可以通過180度甚至200度。從它可以通過的居里溫度值，可以推斷出它的材質(zhì)。漏電流測(cè)試儀主要測(cè)試電解電容漏電流的儀器。晶體管多功能篩選儀主要用于測(cè)試三極管的各種參數(shù)。其次，IQC對(duì)包裝材料，燈管，燈罩，塑件，燈頭進(jìn)展檢驗(yàn)。IQC對(duì)燈管進(jìn)展全檢，其他的進(jìn)展抽檢。一般都是依據(jù)《出料清單》《包裝明細(xì)》根據(jù)以下幾個(gè)步驟進(jìn)展檢驗(yàn)：檢查外觀—測(cè)量尺寸—試裝檢測(cè)—進(jìn)展標(biāo)識(shí)。在檢驗(yàn)彩盒時(shí)，IQC檢查無誤后，檢查人員需每款拿出兩個(gè)彩盒來，讓跟單員檢查，簽字確認(rèn)。IQC主要負(fù)責(zé)產(chǎn)前的來料進(jìn)展檢驗(yàn)，主要的職責(zé)是：檢驗(yàn)、標(biāo)識(shí)、隔離、記錄，嚴(yán)格把好來料的質(zhì)量關(guān)。

接著我在插件組的QC實(shí)習(xí)了兩天，包裝組的QC實(shí)習(xí)了一天。插件組QC主要負(fù)責(zé)首件樣板確認(rèn)和插件、測(cè)板的巡檢。首板確認(rèn)的過程如下：由插件組的兩位員工依據(jù)《生產(chǎn)指令單》《出料清單》將PCB板插好，然后根據(jù)插件組的流程把首板預(yù)備好交給IQC。IQC拿到首板后首先檢查各元器件是否和《出料清單全都》，是否有錯(cuò)插、漏插現(xiàn)象，檢查機(jī)板的浸錫和切腳，不能有虛焊、假焊、連錫、銅皮起泡等不良現(xiàn)象。然后進(jìn)展組裝檢查，將機(jī)板與塑件進(jìn)展組裝，檢查PCB板和電子原器件的大小，高度是否適宜，有無難組裝的現(xiàn)象。接下來，QC對(duì)PCB板進(jìn)展測(cè)試，看燈是否亮。最終，QC將首板送開發(fā)部進(jìn)展性能測(cè)試，跟蹤確認(rèn)的過程和結(jié)果，填好收件確認(rèn)記錄，把確認(rèn)結(jié)果準(zhǔn)時(shí)的告知插件組長。巡檢要根據(jù)規(guī)定每小時(shí)至少對(duì)各組所插機(jī)板和品檢工位所檢測(cè)的機(jī)板，進(jìn)展一次檢查，以抽檢的方式，每款每次至少抽查五塊大板，與首件樣板進(jìn)展核對(duì)，檢查是否全都，假如發(fā)覺特別要馬上通知插件組組長，快速查明緣由，訂正解決，同時(shí)，巡檢要填好《巡檢記錄表》。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

通過應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的效勞員，正式成為一名酒店員工，直接參加公司日常工作，在自身工作實(shí)習(xí)中，發(fā)覺問題，提出建議，最終對(duì)全體公司員工進(jìn)展問卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)覺問題，提出有利治理的建議與意見，促進(jìn)公司治理水平的提高。

二、實(shí)習(xí)總結(jié)：

實(shí)習(xí)目的：為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活，體驗(yàn)打工的苦與樂，為將來融入社會(huì)打下根底與作好心理預(yù)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培育與提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)力量的精神，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，我滿懷信念地踏上了社會(huì)實(shí)習(xí)之路。

實(shí)習(xí)經(jīng)受：這學(xué)期的暑假，我只身去了深圳，深圳是個(gè)人才聚攏的地方，特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很興旺。由于父母都在深圳的緣由，所以就把深圳做為我的實(shí)習(xí)地點(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路，我找到了家江西系的酒店，應(yīng)聘成為了酒店的效勞員，從7月20日開頭了為期1個(gè)月的打工生活。

在起先的日子里，我只是以觀看熟識(shí)為主，學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和效勞的程序，經(jīng)過我急躁的觀看和經(jīng)理及同事的細(xì)心教育與指引，我熟識(shí)了我所要做的工作，其實(shí)說究竟就是把顧客效勞好，但真剛要做好它并不是那么簡單，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì)許多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫忙，讓我得以應(yīng)付我的工作。

我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣，外賣都是四周的生活小區(qū)、寫字樓、商場(chǎng)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我親身感受著酒店的每一個(gè)治理層面，聽說著員工們的苦與樂，結(jié)合著自己所學(xué)的學(xué)問，同時(shí)也發(fā)覺了些問題，便試著向酒店治理層提些淺薄的建議。

后來的工作中，我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店治理存在的問題，聯(lián)系我工作中所發(fā)覺的，打印了多份問卷，請(qǐng)員工們填寫，我回收后總結(jié)了些問題與建議，提交給了總經(jīng)理，盼望對(duì)他有所幫忙。

實(shí)習(xí)完畢后，總經(jīng)理賜予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。

實(shí)習(xí)成果：

社會(huì)實(shí)習(xí)的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的，這是最重要的，而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)實(shí)習(xí)。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告，或許對(duì)你并沒有多大的促進(jìn)作用，所以在社會(huì)實(shí)習(xí)當(dāng)中有無對(duì)自己有所促進(jìn)，才是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)!

通過本次的社會(huì)實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了許多，也體會(huì)和感受了許多，我信任這些東西都對(duì)我以后成長成才都很有幫忙。我總結(jié)了以下幾些熟悉：

1、生活是份責(zé)任，有苦有樂。我體驗(yàn)到了打工的乏味，每天重復(fù)著一樣的工作，尤其是效勞員每天都做著一樣的程序，清掃衛(wèi)生、擺臺(tái)、收臺(tái)、再擺臺(tái)，效勞顧客…我耐不住這樣的生活，我試著問同事們?nèi)绾螆?jiān)持著，他們大都流露出一些無奈，效勞員大多是初中畢業(yè)來深圳闖的青年，沒有多少學(xué)歷，所以只好從事效勞員等行業(yè)，他們都說沒方法或沒力量去轉(zhuǎn)變自己的一些，而賺錢是他們的唯一目標(biāo)，或說是迫于生計(jì)，其實(shí)這也是生活的艱辛所在，為了生活，我們要工作著，我們無法躲避這些，這是生活的責(zé)任，對(duì)爸媽來說是家庭的責(zé)任，所以我們堅(jiān)持著各自所生活的依托。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的歡樂，生活豐富多彩，爸媽供給著，無憂無慮，只有學(xué)習(xí)這門事。一方面我回珍惜這份校園生活，另一方面我會(huì)向著那份社會(huì)中的生活責(zé)任做好預(yù)備，我迎接著那份重?fù)?dān)，我信任樂趣無窮，工作的樂趣。

2、所學(xué)學(xué)問要用到實(shí)際工作中，需實(shí)習(xí)的閱歷，要下大功夫。在當(dāng)效勞員的過程中，我總把自己當(dāng)作是個(gè)治理者來對(duì)待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來考慮著一些問題，總想著用所學(xué)過的治理方法與閱歷運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，但我發(fā)覺，儲(chǔ)存在我腦中的學(xué)問少之甚少，即便是些治理方面的學(xué)問，都未能想起一些，更何談得來運(yùn)用。那時(shí)我才發(fā)覺我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富，把握的并沒有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。大學(xué)四年之后，我是否也會(huì)象現(xiàn)在一樣，沒有預(yù)備好就踏入社會(huì)?其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多把握更多的緊迫感，大學(xué)四年并不漫長，也并不空閑，需要我們學(xué)得其實(shí)許多，只是我們還沒有真正的發(fā)覺。

運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)實(shí)習(xí)也是個(gè)難題，如何與實(shí)習(xí)相結(jié)合，運(yùn)用所把握的治理方法指導(dǎo)詳細(xì)的工作更是難題。你不知道從何入手，你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的治理思想;這個(gè)錯(cuò)綜簡單的實(shí)際，需要你綜合、大局式地考慮，你要替老板經(jīng)理著想，也要替員工著想，而沖突的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題，分工協(xié)作的多少，如何引導(dǎo)員工們的意見，團(tuán)結(jié)員工們到一條心上來都是非常刺手。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順當(dāng)?shù)亟鉀Q問題，這當(dāng)中更需要實(shí)習(xí)的閱歷，通過實(shí)習(xí)的閱歷，讓實(shí)際來適用改造你的學(xué)問，在實(shí)習(xí)中熟悉到新的學(xué)問與閱歷。從而變成一個(gè)特別而又普遍的實(shí)習(xí)規(guī)律，更好地指導(dǎo)你的工作。運(yùn)用學(xué)問到實(shí)際工作當(dāng)中還需花很大的工夫，我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是“紙上談兵”，社會(huì)實(shí)

習(xí)就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。

3、另外，我送外賣時(shí)，體會(huì)到的那種氣氛都能鼓勵(lì)著我努力完善自我，找份好的工作。酒店處于中心商務(wù)區(qū)，送外賣大多是去寫字樓，深圳商會(huì)中心、卓越集團(tuán)、搜狐等，里面的工作環(huán)境非常的優(yōu)越，讓我非常的憧憬與期盼，我會(huì)提示鼓勵(lì)自我。

在與顧客的打交道過程中我也學(xué)會(huì)了些人際關(guān)系，包括如何去與顧客溝通處理種種問題，這些都是很用實(shí)與值得的。

總之，這次社會(huì)實(shí)習(xí)我收獲許多。

三、調(diào)查報(bào)告：

(由于總經(jīng)理的要求，不影響公司的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響，不讓說明一些調(diào)查結(jié)果和細(xì)節(jié)，在這里只附調(diào)查問卷樣卷)

過程：

調(diào)查對(duì)象：公司全體員工

調(diào)查目的：為了更好地促進(jìn)公司的治理，反映員工的意見與建議，和員工工作的心態(tài)及工作實(shí)際狀況。

調(diào)查狀況：實(shí)發(fā)50份，收回34份

總結(jié)：通過統(tǒng)計(jì)員工的問卷結(jié)果，總結(jié)出了一些大家都認(rèn)可的問題，交由經(jīng)理在日常工作中完善。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很仔細(xì)過，很快樂過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段閱歷。立刻就要畢業(yè)了，還有許多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理?；貞泴?shí)習(xí)期間以來，從那天真的我直接到經(jīng)受了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平力量。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。

在這幾個(gè)月的熬煉里，給我僅是初步的閱歷積存，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我要努力獵取更多的閱歷和社會(huì)實(shí)踐力量，我的將來不是夢(mèng)，只要自己努力過，勝利是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并牢記于心，時(shí)刻提示自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位，清掃辦公室衛(wèi)生，為同時(shí)制造一個(gè)潔凈的工作環(huán)境。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)學(xué)問。我在辦公室常?？匆恍╆P(guān)于寫作的書籍，參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料，試著寫一些心得體會(huì)，并向前輩教師請(qǐng)教寫作相關(guān)的學(xué)問。

3、主動(dòng)與同事溝通，了解單位狀況，聽取同事對(duì)自己的批判和建議。

4、積極參與單位組織的活動(dòng)，如負(fù)責(zé)幫忙國培規(guī)劃。

二、個(gè)人收獲。

首先，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)馬上面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，通常對(duì)自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)熬煉，讓我認(rèn)清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從根底做起，從小事做起。

其次、對(duì)自己的崗位有了初步的熟悉。教務(wù)處作為一個(gè)綜合性地科室，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤效勞等繁重工作，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是學(xué)校的信息中心、效勞中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員，不是簡潔的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此，今后我要加強(qiáng)這方面的熬煉與學(xué)習(xí)。

三、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高寫作力量。多看有關(guān)寫作方面的書籍，常常閱讀文件。

2、積極參與自學(xué)考試，從中提高自己的認(rèn)知水平，轉(zhuǎn)變心態(tài)。

3、愛崗敬業(yè)。

最終，其實(shí)在我看來，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我對(duì)自己定的標(biāo)準(zhǔn)是，竭盡全力的做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，同時(shí)也要盡最大的力氣保證自己的身體安康，保障自己良好的生活狀態(tài)。

坦白講，這是我過的最充實(shí)的一次實(shí)習(xí)，之所以說充實(shí)，而不是單純的累，是由于我學(xué)到了許多我渴望的學(xué)問，補(bǔ)充了許多我需要的技能，得到了心理上極大的滿意。

生活于我，就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶，值得靜下心來，拋開雜念，細(xì)細(xì)品嘗。很快樂自己能在邁出大學(xué)校門之前，這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過了一段職業(yè)人的生活，對(duì)自己的專業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。

實(shí)習(xí)完畢了，但是新的生活正在漸漸綻開。正是有了這次“職業(yè)人”的經(jīng)受，在最終一年的大學(xué)生活中，我會(huì)好好把握每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，有意識(shí)的熬煉自己職業(yè)化的思維模式，以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣，在我一年后脫離了母校光環(huán)的時(shí)候，能夠真正的在這個(gè)挑剔的社會(huì)上擁有自己的一席之地。

最終，還是要感謝一個(gè)人-----教師。這個(gè)教師對(duì)我的影響很大，他不是一個(gè)人，而是許多個(gè)在我的成長過程中無私的幫忙過我的人們。他們是師長，是朋友，是同事，是每一個(gè)在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們，我不能這樣安康的成長。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、走近你，讓我布滿憧憬

當(dāng)我在畢業(yè)生人才溝通會(huì)上向海程邦達(dá)國際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡歷時(shí)，我并不知道，這一份簡歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，擔(dān)心和奇怪，參與過三次面試，見到的始終是布滿干勁的臉。我獲得了參與公司培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。也曾有過許多故事，但命運(yùn)還是讓我走近了你，海程邦達(dá)，走近了你，也更讓我布滿了憧憬和渴望。

短短的五天培訓(xùn)，像一個(gè)小小的切口，通過它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛崗敬業(yè)，什么是邦達(dá)的好員工。五天里，從海運(yùn)到空運(yùn)，從報(bào)關(guān)到報(bào)檢，那么多優(yōu)秀的主管嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司，談到工作，他(她)們眼睛里閃耀著自信的光線;談起將來，談起我們，他(她)們言語里盡是照顧。

從1993年的僅4名員工到今日的500多人，這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)受，怎能不讓我這樣馬上走出校門，踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生鄙視呢!十年啊，短短的十年，從4人到500多人，再到組織機(jī)構(gòu)健全，社會(huì)口碑良好的公司，這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓(xùn)，就讓我對(duì)你布滿了憧憬，邦達(dá)，你是好樣的!

二、海程邦達(dá)，我能為你做些什么

實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力，仔細(xì)，再仔細(xì)一些，再努力一點(diǎn)。或許，這就是一個(gè)集體的分散力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特別文化“!

短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實(shí)話實(shí)說，“物流“算是一個(gè)比擬年輕的詞吧。目前，物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國時(shí)代“，足可以用一個(gè)“亂“字來形容。其實(shí)，打價(jià)格戰(zhàn)，無序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說，中國物流業(yè)進(jìn)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是，要想長期的留住客戶，肯定不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，效勞和硬件才是制造品牌，增加實(shí)力的途徑啊!競爭如劇烈，我們靠什么勝出最簡潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的進(jìn)展，市場(chǎng)需要什么，企業(yè)就要供應(yīng)什么，我們必需供應(yīng)給客戶1+100個(gè)最優(yōu)的效勞!

從長遠(yuǎn)來講，我覺得公司應(yīng)當(dāng)在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸，也就是不僅僅作無船承運(yùn)人，我們應(yīng)當(dāng)盡可能的克制困難，讓公司擁有運(yùn)輸工具，有自己的實(shí)體，進(jìn)展的空間才可能無限地拓寬。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先致以我深深地歉意，懷著及其簡單而慚愧的心情我寫下這份辭職信，很愧疚自己在這個(gè)時(shí)候突然提出辭呈，由于個(gè)人緣由不能留在公司連續(xù)工作。其次誠心感謝你給我這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。

時(shí)間荏苒，兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，說學(xué)到許多那是套話，說體會(huì)到許多卻是實(shí)話。在營業(yè)部的工作使我真正從校園踏入了社會(huì)。在廣發(fā)珠池的工作經(jīng)受帶給了我許多開心的記憶，也帶給了我人生閱歷的增長。由于工作內(nèi)容的性質(zhì)關(guān)系，從中直接學(xué)到的東西比擬有限，但間接體會(huì)的卻許多許多。

銀行駐點(diǎn)及電話訪問工作使我深深體會(huì)的到人際溝通中的技巧性；掃描工作繁瑣而簡潔，機(jī)械，但是也讓我體會(huì)到不管在什么崗位上都要仔細(xì)認(rèn)真而有耐性；各位經(jīng)理接待客戶時(shí)的言行舉止也讓我深深體會(huì)到效勞業(yè)的精華——親和，信任，專業(yè)。每天耳濡目染證券業(yè)的相關(guān)學(xué)問，也讓我體會(huì)到自己這方面學(xué)問的匱乏，以至有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)證券學(xué)問。由此我從一個(gè)不甚了解證券的門外漢變成一個(gè)有了肯定了解證券的人，并有意向以后從事金融效勞類的相關(guān)工作，這一切真的要感謝xx經(jīng)理給的時(shí)機(jī)。

特別愧疚實(shí)習(xí)的兩個(gè)月中，我并沒有為營業(yè)部制造多大的價(jià)值。工作中缺乏主動(dòng)及存在的”一些缺乏之處還望包涵。非常感謝公司兩個(gè)月來對(duì)我的培育，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙和照看。即使是乍現(xiàn)的曇花也曾肆意綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情燃燒過。沒有圓滿，沒有怨言，雖然我并未勝利，但是我努力過。

離別之際有許多的不舍，不舍寬松和諧的工作環(huán)境，不舍親和友善的同事，不舍睿智大方的xx經(jīng)理，不舍老練穩(wěn)重的xx總。能有時(shí)機(jī)在這里工作學(xué)習(xí)，非常有幸！誠心祝福全部在這辛勤工作的員工工作順當(dāng)，事業(yè)有成！誠祝xx在往后的進(jìn)展中更上一層樓，業(yè)績蒸蒸日上！

請(qǐng)您諒解我做出的打算，也原諒我實(shí)行的暫別方式，我會(huì)在上交個(gè)人辭職信后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。在短短的1年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很圓滿不能為公司輝煌的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

我只有誠心祝福公司的業(yè)績一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順當(dāng)！

天氣轉(zhuǎn)冷，望xx總多留意身體。祝身體安康，工作順當(dāng)，合家歡快，萬事如意！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

為了能走出象牙塔真正了解文化工作，我于暑假期間在山東省XX市魯中晨報(bào)社開頭自己真正意義上的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我跟隨財(cái)經(jīng)部的一位老記者跑財(cái)經(jīng)新聞，找線索，采訪，觀看，寫稿，校稿，修稿工作安排嚴(yán)密而嚴(yán)厲。實(shí)習(xí)完畢戀戀不舍報(bào)社溫馨的氣氛，回到學(xué)校感受頗多，現(xiàn)以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式加以總結(jié)。

我是文化產(chǎn)業(yè)治理系的學(xué)生對(duì)新聞寫作這是有些感性的熟悉，并沒有進(jìn)展過專業(yè)的訓(xùn)練。初來乍到心里十足的是士氣，缺少的卻是扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)問。

第一天是在讀報(bào)的“無聊”中度過的。由于之前來報(bào)社實(shí)習(xí)我看過不少關(guān)于新聞寫作理論方面的書，于是我企圖找到一篇正規(guī)正矩的財(cái)經(jīng)新聞給自己補(bǔ)充點(diǎn)養(yǎng)分，然而卻一切皆惘然。帶著疑問我問我的教師，教師告知我：“在熟悉一份報(bào)紙的時(shí)候首先要做的是把握定位，我們的報(bào)紙是都市報(bào)，受眾是一般群眾，并非專業(yè)的經(jīng)濟(jì)理財(cái)類報(bào)紙，所以格式語言內(nèi)容都是通俗化的?！钡谝惶煲惶煤喍糖疑羁痰穆殬I(yè)課——晨報(bào)的宗旨：永久和人民群眾在一起！書本上的理論好像一副模具，而社會(huì)真正需要的是差異性、特別性、創(chuàng)新性、求同存異有生命的報(bào)紙，這兩者之間的“沖突”需要我們做敏捷的文章，這就是進(jìn)步。

接下來的幾天教師給了我一個(gè)獨(dú)立的短評(píng)欄目做，本以為很簡潔，卻每次都會(huì)被改動(dòng)許多，有時(shí)候是全篇的抹掉重寫。教師告知我我還是沒有很好地把握?qǐng)?bào)紙的定位和短評(píng)的精要，于是我反反復(fù)研讀教師的短評(píng)發(fā)覺：我的語言文化氣息太重絲毫沒有幽默感，許多是從人的意識(shí)方面找抨擊點(diǎn)太空虛，有時(shí)候太講究規(guī)律而忽視了報(bào)紙短評(píng)“毛氈上方針”的風(fēng)格。我想這是我們學(xué)生普遍存在致命的死穴，在這之后我的短評(píng)開頭漸漸自圓自滿，最終一篇短評(píng)一字不改被采納，這是令人及其興奮的事情，我開頭走對(duì)路漸漸成熟起來了。

短評(píng)經(jīng)受之后我隨教師跑新聞，第一次是為做蔬菜市場(chǎng)價(jià)格漲幅采訪市物價(jià)局，這一次又出乎我意料。在物價(jià)局辦公室內(nèi)沒有訪談只有談天，大家不是業(yè)務(wù)關(guān)系而是朋友關(guān)系；沒有采訪記錄，只有大家你一句我一句對(duì)當(dāng)前蔬菜市場(chǎng)的分析和推斷?！芭c采訪對(duì)象做朋友，這樣才能得到你意想不到的線索，而且作為一個(gè)新聞工你必需要找到你的新聞伙伴”教師語重心長地告知我。

物價(jià)局風(fēng)波之后我隨教師采訪菜市場(chǎng)，在這里又是一種別樣的采訪方式，這里沒有高談闊論不是一問一答而是噓寒問暖專注傾聽，教師告知我對(duì)生活在菜市場(chǎng)里的人不是要呈現(xiàn)自己不是要助你做新聞與你談話更多的是發(fā)泄氣氛或者共享喜悅，談天的方式更能拉近雙方的距離給他們信任感。而且我們的新聞并不僅是表現(xiàn)冷冰冰的數(shù)據(jù)而更重要的是通過表現(xiàn)群眾的生活狀態(tài)來掘出社會(huì)的問題。

接下來我按教師的指示自己出去跑了屢次生活新聞，沒有直接說明來意不用干巴巴的問題我的采訪可以說很勝利，但是也有不少問題，當(dāng)與人聊起來就遺忘我的采訪意向，為了全面不得不許多次換采訪對(duì)象，這樣鋪張時(shí)間也不夠深入和貫穿，所以在采訪前定要做好提綱且記牢自己的采訪目的。

采訪完的寫稿并沒有想象中的簡潔，每次幾乎都要重寫幾次再改幾次才能出稿，這有點(diǎn)讓人耐不住性子。教師幾乎沒篇稿子都能動(dòng)個(gè)大手術(shù)，在這里我很榮幸找出自己常有的弊病，并承受教師的專業(yè)指導(dǎo)：稿子多用被潤色過的當(dāng)事人話語，融入故事情節(jié)，點(diǎn)題清晰，反問形式多運(yùn)用整篇稿子都必需表達(dá)新聞的真實(shí)性、可感性、啟迪性。在經(jīng)過屢次寫稿磨練后我刷新了自己對(duì)新聞稿的熟悉，寫新聞若繡花。

在經(jīng)受采訪、寫稿的分層訓(xùn)練以后，教師讓我自己獨(dú)立跑新聞。找線索是新聞工最核心也是最難的事情，這不僅要求我們要擅長透視生活還要對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)有相當(dāng)強(qiáng)的敏感性。幾次我尋到的線索都沒有經(jīng)過教師的批準(zhǔn)，起初我真的有點(diǎn)惱，教師告知我屢次的被否是在熬煉我的新聞感他也是這樣走過來的，找財(cái)經(jīng)新聞的線索最重要的并不是關(guān)注數(shù)據(jù)而是關(guān)注對(duì)人們生活的影響，尤其是財(cái)經(jīng)新聞，經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)往往是潛在的不簡單被發(fā)覺，但是對(duì)人生活得影響往往是一兩撥千金。在此之后我依據(jù)鋼鐵漲跌想到關(guān)于鐵質(zhì)廢品的市場(chǎng)變動(dòng)，這是我的第一條可行的新聞線索。

接觸財(cái)經(jīng)新聞我最難受的莫過于對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問知之寥寥，像“同比”“環(huán)比”的區(qū)分等我還是要現(xiàn)上網(wǎng)查詢，作為新聞工我們涉及的社會(huì)層面會(huì)廣之又廣，所以我們?cè)诤粚?shí)自己專業(yè)學(xué)問的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)涉獵各個(gè)社會(huì)學(xué)問，或許不能精通但最起碼是要了解，這是新聞工起碼的職業(yè)素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了起碼的攝影功夫，配圖的新聞往往更生動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)圖像的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文字，所以實(shí)地考察出新聞的記者必修攝影。本以為用卡片機(jī)拍照不是難差事，但是我們真的不了解新聞圖片的拍攝技巧，從那種角度，拍那些東西，拍攝對(duì)象的形態(tài)，主體客體的分層等等都是我們生疏的。而且作為新聞工ps等技術(shù)也是需要我們熟識(shí)的。技不壓身真的覺得學(xué)海無涯。

在實(shí)習(xí)期間我遇到了一個(gè)很好的教師和很多很好的領(lǐng)導(dǎo)，他們都是過來人以閱歷授之真的很令我感動(dòng)，教師告知我新聞工作離不開籌劃，籌劃為我們鋪長遠(yuǎn)的路。他是我接觸新聞并愛上新聞的孔明燈，讓我布滿了盼望。

初到報(bào)社半是懵懂半是新，經(jīng)受一個(gè)月的學(xué)習(xí)我堅(jiān)信我可以再新聞這條路上走的更遠(yuǎn)！

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

實(shí)習(xí)人：xx級(jí)工商治理系，物流治理(2)班，xxx

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月xx日至x月xx日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx教育局電教站

今年1月28日至3月25日，我有幸在xx教育局電教站進(jìn)展為期28天的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下，積極參加部門的購銷工作，留意把書本上學(xué)到的選購與供給鏈治理學(xué)問及相關(guān)的物流學(xué)問對(duì)比實(shí)際工作，用理論學(xué)問加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流治理理論，探求物流治理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)物流治理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

此次實(shí)習(xí)主要崗位是購銷員，我實(shí)習(xí)所在的電教站主要是負(fù)責(zé)選購與供給電教設(shè)備給整個(gè)縣的5所高中，10所中學(xué)，和8個(gè)鎮(zhèn)的小學(xué)。電教站在選購之前首先要做的工作是“需求確實(shí)定與重新評(píng)估”，為此必需對(duì)每所學(xué)校所申請(qǐng)的電教設(shè)備需求進(jìn)展調(diào)查與鑒定，然后定義和評(píng)估各學(xué)校的需求。這一過程很繁瑣，依據(jù)各學(xué)校提交的申請(qǐng)報(bào)告，電教站有責(zé)任對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)展核實(shí)，以防資源的鋪張與虛假。實(shí)習(xí)的第一周，賴主任就帶我到其中的一所中學(xué)進(jìn)展鑒定與評(píng)估。其次步是依據(jù)需求確定選購的類型，進(jìn)而進(jìn)展市場(chǎng)分析，分析當(dāng)前市場(chǎng)電教設(shè)備的生產(chǎn)與供給狀況。第三步，選擇供給商。確定全部可能的供給商，并對(duì)全部資源進(jìn)展初步評(píng)估。某些供給商為到達(dá)目的難免會(huì)弄虛作假，夸張其詞，所以電教站得對(duì)這些資源進(jìn)展調(diào)查，選擇有信譽(yù)的，能供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞與有保證的設(shè)備，這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費(fèi)有效支出，更涉及用戶也就是學(xué)校教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這一系列的工作都是為了到達(dá)以最少的本錢獲得最大的效益的目的。選擇了供給商后與其就價(jià)格，質(zhì)量，運(yùn)輸與配送及售后效勞的談判。爭取彼此信任，友好合作，再簽定合同。第四步，承受產(chǎn)品發(fā)運(yùn)與效勞。固然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是喪失問題的解決方法是由供給商與其所選的運(yùn)輸公司之間確定的，所以設(shè)備在此過程中消失的問題，電教部只需與供給商交涉。此外，運(yùn)輸采納的是門到門的方式，也就是供給商直接將設(shè)備送至學(xué)校。因此電教部避開了庫存問題，節(jié)省了庫存費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了零庫存，jit的理念。最終，對(duì)所選購設(shè)備進(jìn)展評(píng)價(jià)，及供給后的跟蹤反應(yīng)。這一局部的工作電教站有特地的人員負(fù)責(zé)與學(xué)校方面的聯(lián)系，將學(xué)校反響的狀況準(zhǔn)時(shí)收集整理，再反應(yīng)給供給商。xx年物流治理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

“千里之行，始于足下”，這21天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)面臨兩年后將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們也是很好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)的學(xué)問與道理許多。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這兩年大學(xué)里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡潔的選購與供給，但是，這幫忙我更深層次地理解選購與供給鏈治理流程供應(yīng)了極大的幫忙。我體會(huì)到，假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的力量與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。此次實(shí)習(xí)，受益匪淺。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。由于任何學(xué)問源于實(shí)習(xí)，歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)所學(xué)?，F(xiàn)在馬上面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)我們更加重要起來。剛完畢的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是由于剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，在校園無法學(xué)到的學(xué)問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和缺乏做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下閱歷，二來也對(duì)自己的工作狀況有個(gè)系統(tǒng)的熟悉。

為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作力量，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)展了專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，同時(shí)，也在實(shí)習(xí)中吸取到了許多閱歷和技巧。以下是我的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，敬請(qǐng)大家提出珍貴意見。

建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教育我的是老會(huì)計(jì)xx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾榭恐洃浖由洗髮W(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦專心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好預(yù)備。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯(cuò)并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展規(guī)劃的依據(jù)。

從制單到記賬的整個(gè)過程根本上了解了個(gè)也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做賬究竟是怎么一回事。xx很要急躁的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單，有了根本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了閱歷，同時(shí)又獲得了很多理論學(xué)問中所沒有的實(shí)踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

應(yīng)學(xué)校要求，也為了在走上社會(huì)前得到熬煉，我于20xxx年x月x日至20xx年x月x日，在xx市xx包裝材料廠經(jīng)受了為期五周的印刷生產(chǎn)實(shí)習(xí)。該廠是一家小型民營印刷包裝企業(yè)，工廠現(xiàn)有企業(yè)員工缺乏一百人，廠房占地面積不大，主要從事產(chǎn)品的印刷、包裝以及印刷后的加工銷售，其印刷的包裝材料種類有：紙箱、紙盒、紙袋、pvc袋等。

通過一個(gè)多月在振隆包裝材料廠的實(shí)習(xí)，我對(duì)該企業(yè)的生產(chǎn)治理有了肯定的了解。包裝材料廠進(jìn)展印刷工序的部門有業(yè)務(wù)部、印前工作室、制版部、生產(chǎn)部、大檢部、工藝部、印后加工部、成檢部。一項(xiàng)印件的完成離不開上述部門協(xié)同工作，正是依靠各局部的明確分工，整個(gè)印刷工序流程才得以順當(dāng)?shù)耐瓿?。印刷品的生產(chǎn)過程大致可分為三個(gè)局部：印前，印刷和印后加工。

第一道工序便是對(duì)所要印刷的源文件進(jìn)展圖文信息處理，經(jīng)處理后再送至出版部進(jìn)展排版，由排版操作人員依據(jù)客戶供應(yīng)的源文件以及客戶的一些要求進(jìn)展排版，排版所需要留意的有：文字的字體字號(hào)、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特別的軟件完成，排版完成后得出版式電子文件，將文件交給檢查人員進(jìn)展檢查，待檢查得出無誤的結(jié)果后，方可進(jìn)展數(shù)碼打樣，樣件交付客戶確認(rèn)，經(jīng)客戶認(rèn)可同意，由制版部出分色片，拼版后再由曬版機(jī)上得出印版，在整個(gè)制版的過程中操作人員都要認(rèn)真的檢查，發(fā)覺問題須準(zhǔn)時(shí)與排版人員溝通，協(xié)商排解錯(cuò)誤。

印前工序完成后，接下了就是將印版送至印刷車間進(jìn)展印刷，由生產(chǎn)車間的操作人員操控印刷機(jī)完成印刷，然后將印刷品中送去大檢進(jìn)展大檢，檢查確認(rèn)無誤，再交由印后加工部門進(jìn)展印后加工，最終將印刷成品交付客戶。一項(xiàng)印刷工程的開頭，是依據(jù)客戶的要求，產(chǎn)品的特點(diǎn)，與客戶共同協(xié)商制定出這項(xiàng)印刷工程的工藝方法及流程，這就需要填寫好印件資料交接表、印刷生產(chǎn)施工單。

有了印件資料交接表，各道工序的工作人員才可以進(jìn)展操作，印刷生產(chǎn)施工單則具體記錄了有關(guān)印件印刷工序所涉及的全部信息，使各部門工作人員一目了然，清晰所要進(jìn)展的工序。在該廠的圖文處理工作室，技術(shù)人員對(duì)客戶所給的源文件進(jìn)展圖文信息處理，完成后送出版部排版，將排版文件進(jìn)展數(shù)碼打樣，經(jīng)客戶認(rèn)可同意進(jìn)展生產(chǎn)，再將文件發(fā)送至制版部，印件資料交接表和印刷生產(chǎn)施工單也伴隨而來，版房工作人員依據(jù)施工單中的要求，出分色片，將分色片進(jìn)展拼版，再由曬版機(jī)曬版，檢查曬好的印版，如需要?jiǎng)t進(jìn)展修版。

除了傳統(tǒng)制版ps版，該印刷廠還可以進(jìn)展ctp直接制版。完成上