開學(xué)第一課預(yù)防新冠肺炎教案_第1頁
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開學(xué)第一課預(yù)防新冠肺炎授課設(shè)計(jì)一、活動遠(yuǎn)景因突發(fā)疫情,學(xué)生經(jīng)歷一個特其他寒假,重要事件和環(huán)境變化必然會給學(xué)生習(xí)慣,誰知和情緒等方面帶來變化,此次疫情也應(yīng)該成為我們思慮學(xué)生教育背景,成為學(xué)生教育實(shí)踐改革的催化劑。在當(dāng)前做好學(xué)校防控工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過開學(xué)第一課,提高學(xué)生對病毒防范的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分有必要。二、活動目標(biāo)1、認(rèn)識新冠病毒的本源、流傳方式、感染癥狀。2、知道預(yù)防新冠肺炎的正確做法和錯誤做法;3、將所學(xué)知識應(yīng)用到平常生活中。三、授課重點(diǎn)1、依照學(xué)生的年齡特點(diǎn),經(jīng)過平常講座、小組發(fā)言及地域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的延長和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能夠進(jìn)行知識灌輸。經(jīng)過教師進(jìn)行合適的引導(dǎo),恩賜學(xué)生多種路子表達(dá)自己對此次疫情認(rèn)識和感覺的機(jī)遇。2、重點(diǎn)考慮考慮到學(xué)生的心理狀況,在回顧若是生活時,不宜過多齊聚于病毒和疫情,能夠更多的分享和談?wù)撘蝗丈畎才拧⑾矚g做的事、學(xué)會的新本領(lǐng)以及與父親母親的共同活動等,目染耳濡的讓少兒在學(xué)生生活中學(xué)會面對危險,保護(hù)自己。四、活動過程1、發(fā)言導(dǎo)入春節(jié)是萬家聚會的日子,大家走親戚、串門,拜年是我們的傳統(tǒng)民俗,可是今年卻因?yàn)橛幸环N叫“新冠病毒”的壞蛋,經(jīng)過口沫等流傳路子害我們的健康,所以我們度過了一個特別特別長的假期,在這個假期里,大家都做了一些什么呢?有哪些幽默的故事呢?2、談?wù)摥h(huán)節(jié)(1)新冠病毒從哪里來?是怎么流傳的?教師小結(jié):新冠病毒來自于野生動物,主若是經(jīng)過口、鼻、眼進(jìn)入人體,有飛沫流傳和接觸性流傳,有人說話、打噴嚏、咳嗽、吐痰的時候會產(chǎn)生飛沫,感染者的飛沫中可能帶有病毒。(2)為了戰(zhàn)勝這個病毒,我們做了什么?我們不要出門,要勤洗手,居家鍛煉身體(3)預(yù)防這個病毒的正確做法(居家)室內(nèi)通風(fēng):經(jīng)常開窗通風(fēng),讓室內(nèi)空氣清爽,這樣能夠?qū)θ梭w呼吸道起到保護(hù)作用。御寒保暖:防范感冒,感冒時期人體抵抗力下降,更簡單感染其他疾病。多喝水:水能夠濕潤喉嚨,能夠有效預(yù)防呼吸感染,還能夠促進(jìn)新陳代謝,有助排出體內(nèi)的毒素和垃圾,增強(qiáng)免疫力。勤洗手:有些病毒能夠在人體外不同樣物質(zhì)的表面生計(jì)一段時間,手經(jīng)常接觸各種物品,所以勤洗手特別重要,每次洗手最好很多于20秒。不吃野生動物:野生動物身上可能帶有病毒。預(yù)防這個病毒的正確做法(出門)戴口罩:在新冠病毒時期,盡量不要出門,若是必定出門必然要戴防病毒的口罩,比方醫(yī)用口罩、N95口罩。避開人員密集場所:防范在人員密集場所逗留。做好個人衛(wèi)生:打噴嚏要遮擋,不隨地吐痰,出門時期不揉眼睛,不用手接觸五官和面部。說話保持必然距離:此種病毒主要經(jīng)過飛沫流傳。摘除口罩不要直接扔:剪爛后丟進(jìn)垃圾桶。五、戰(zhàn)勝病毒小衛(wèi)士同學(xué)們,現(xiàn)在你們都是合格的小衛(wèi)士,

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