公開課教案石油的煉制乙烯

2公開課教案《石油的煉制乙烯》授課人：鐘秀琴授課班級：高一〔19〕班授課時(shí)間：2023528日授課地點(diǎn)：高一〔19〕班教室教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問目標(biāo)：的裂化和裂解。力量目標(biāo)：用。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過相關(guān)資料介紹激發(fā)學(xué)生的興趣和增加學(xué)習(xí)的自信念和責(zé)任感；通過啟發(fā)、誘導(dǎo)、設(shè)疑、自學(xué)爭論等方法使學(xué)生了解石油的煉制措施度。從而提高學(xué)化學(xué)、愛化學(xué)的自覺性。教材分析：地位作用：教學(xué)重點(diǎn)：乙烯化學(xué)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：加成反響原理的理解教法與學(xué)法：解——穩(wěn)固練習(xí)教學(xué)過程與方法教學(xué)媒體：現(xiàn)代媒體、傳統(tǒng)媒體教學(xué)過程：[引言]“沙漠風(fēng)暴”的海灣戰(zhàn)斗沙特兩國保持特別的“友好”關(guān)系；直到現(xiàn)在美國在中東地區(qū)仍駐扎著大量的軍呢？其中一個(gè)最主要的緣由就是馬上學(xué)習(xí)的主題之一——石油。師：石油是怎樣形成的？石油中有哪些元素？用，最終漸漸形成為石油。板書：一．石油的煉制C、HS、N、O等元素〔即分子數(shù)碳原子數(shù)少法叫分餾。生：物理變化。板書：石油的煉制分餾：利用各組分沸點(diǎn)不同進(jìn)展分別〔物變〕P673-2-5，C4以下；汽油—C5—C10；煤油—C11-C16、柴C15—C18、重油——C20以上，它們?nèi)允腔旌衔?。師：汽油、煤油、柴油等產(chǎn)量較高點(diǎn)占1/4左右，而社會需求量大的正是這些輕質(zhì)油，那如何得到，更多輕質(zhì)油，工業(yè)上怎樣充分利用重油？過程。板書：裂化：P67 M大 C16H34 C8H18+C8H16主要原料：重油目的：提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量。這種方法叫做裂解，其實(shí)就是更深度的裂化。板書：〔3〕裂解：P67 M大 主要原料：石油分餾產(chǎn)品〔包括石油氣〕目的：得到氣態(tài)短鏈烴——主要是乙烯工產(chǎn)品越來越多，用途也越來越廣泛，如P683-2-6所示，可以制殺蟲劑、塑料、布料、酒精等等。接下來，我們就一起來學(xué)習(xí)乙烯的性質(zhì)及作用。板書：二、乙烯CCH2 4簡式。板書：組成與構(gòu)造H—C—C—H3 構(gòu)造簡工：CH—3 空間構(gòu)造：飽和烴、烷烴〕CnH2n+2)平面構(gòu)造，6120°〔雙鍵不能旋轉(zhuǎn)〕不飽和烴：烯烴〔CnH2n，n≥2〕師：把青桔子、熟蘋時(shí)放在同一個(gè)塑料袋里，系緊袋口，這樣一段時(shí)間后C2H4。那大家能從熟蘋果上觀察什么有色物質(zhì)揮發(fā)出來嗎？板書：物性：P68無色，稍有氣味，難溶溶于水，易溶于乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑。ρ≈ρ

，不能用排空氣法收集，可用排水法?？諝鈳煟呵懊嫖覀儗W(xué)習(xí)了烷烴，知道烷烴化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與酸堿、鹽、強(qiáng)2個(gè)碳原子，但是一個(gè)是碳碳雙鍵，一個(gè)是復(fù)鍵，其化學(xué)性質(zhì)會有差異嗎？[觀看·思考P68師：由于制備C2H4時(shí)間較長，所以這些試驗(yàn)我們留到下次試驗(yàn)室去做。我們先來說下它們的現(xiàn)象。板書：化性〔1〕氧化反響a.燃燒C=C+3O2 2CO+2O3.4%--34$H2、CH4一樣驗(yàn)純〕75%86%。b.KMnO4溶液褪色4 MCO2是氧化反響。師：乙烯可以使KMnO4溶液褪色，也可以使溴水褪色，原理一樣的？生：不是。師：我們來看下乙烯與溴水反響的機(jī)理Br BrH—C—C—H+Br—Br→H—C—C—H〔1，2-二溴乙烷〕H H H H板書：〔2〕加成反響：有機(jī)物分子中雙鍵〔或叁鍵〕兩端的碳原子成原子團(tuán)直接結(jié)合生成化合物的反響。- CH=CH+Br CHBr CH- 2 2 2 2 2問：加成反響與前面學(xué)的烷烴的取代反響有何不同？生：加成反響比較像加成反響，取代反響比較像置換反響，但都所不同。[遷移應(yīng)用]P72CHHCl、H、HO反響的化學(xué)方程式。2 4 2 2師：乙烯易發(fā)生加成生應(yīng)，除與溴水外，還可以與Cl、HCl、H、HO2 2 2等很多物質(zhì)在肯定條件下加成。如：CH=CH+H 肯定條件 2 2 2 3 32 2 3 CH=CH+HCl CH—CH2 2 3 CH=CH+HO 肯定條件 CH2 2 2 3 2練習(xí)：鑒別乙烯與甲烷，可用什么方法：①用溴水；②用酸性KMnO溶液。4CH2 42 ①用溴水CH2=CH MCO，引入雜質(zhì)注：不能用KMnO2 4制備較純潔一氯乙烷，可用什么方法？①CHCH 與Cl 發(fā)生取代，但是連鎖以應(yīng)，氯化物不只一種，制得3 3 2CHCHCl不純。3 2②CH2 4

與HCl肯定條件下加成。板書：4、用途C