初中生的 初中生常見(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中生的初中生常見(四篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生的作文初中生常見作文篇一

世界上，美無處不在。只要你認真觀測，認真體會，你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!

第一幕

(早讀課前，時間還很早，校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地，腳踩上去發(fā)出“沙沙〞的響聲!木棉樹下同學a和同學r正在清潔)

a同學(神情顯得十分緊張叫住了r同學):“慢點!〞

r同學(不解地望著a同學):“怎么啦?〞

(原來r同學右腳下有一只蜜蜂，一不防備被他當落葉踩了。)

a同學感慨:“一個生命就在你那個不起眼的動作下消逝了!〞

r同學(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?〞

a同學:“古人云:‘馬踏飛燕’，你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂，實在是高……〞

其次幕

(在英語課上，老師正給我們講解精彩的內容時，同學們聽得十分認真，所以思路比較明確。)

英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheenglish!〞

同學們異口同聲地回復:“happynewyear!〞

英語老師強調說:“是‘新年問候’而不是‘新年開心’!〞

(教室里開始有些聲音了!同學們目不轉睛地看著老師，仿佛若有所思!)

英語老師提醒道:“newyearis……〞

這時c同學靈機一動，大聲回復:“newyearishappy!〞

(同學們大笑起來，老師也笑得直不起來腰。)

隨后老師告訴我們，正確答案是:“newyearisgreeting!〞

第三幕

(在4月1號的下午，隨著鈴聲的響起，物理老師走進了教室。本恬靜的教室突然沸騰了起來。)

全班同學異口同聲地說:“老師，您走錯教室了!我們這節(jié)課是上xx〞

(物理老師遲疑了一下，信以為真，便匆促地離開了教室。等老師走后，同學們便開始哈哈大笑!過了一會兒老師又回到了教室來!)

物理老師一進教室，同學們就對老師歡呼:“老師!愚人節(jié)開心!〞

物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群精明鬼給騙了!〞

(呵呵呵!……哈哈哈!)

伴隨著笑聲，我們又度過了一堂既開心又好玩兒的物理課!

尾聲

羅丹:“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!〞

初中生的作文初中生常見作文篇二

烏鴉上當了，對狐貍又恨又惱，心里還很不服氣，它下定決心，下次無論狐貍再怎么甜言蜜語，就當是沒聽見。

一天，烏鴉嘴里叼著辛苦找來美味，專門站在之前站過的樹枝上等著狐貍。不一會狐貍就出現(xiàn)了，烏鴉用眼睛冷冷地盯著狐貍，心想：“這次，任你巧舌如簧，我也絕不松口！〞狐貍見烏鴉盯著自己，愣了一下，眼珠一轉，說：“看什么看，臭烘烘的烏鴉，你已經(jīng)那么難看了，還站在那么醒目的地方干什么？〞

“什么？你竟敢羞辱我！〞烏鴉憤怒地說著，向烏鴉俯沖過來?？墒邱R上他就悔恨了樣，由于他嘴里的美味又被狐貍輕而易舉的騙走了。

又過了幾天，烏鴉又叼回了一塊肉，這塊肉如以往的不同，只是不大不小的一塊肉。烏鴉很擔憂，這么小的一塊肉夠不夠自己吃啊。正在這時，他突然發(fā)現(xiàn)狐貍嘴里叼著一塊很大的肉出現(xiàn)了，顯然狐貍嘴里的肉比烏鴉的那塊大多了。

烏鴉看著狐貍嘴里的那個大塊肉，口水禁不住流了出來，眼睛一眨不眨的盯著那塊肉。狐貍看見了烏鴉的口水，便把肉用力地向上拋去，還大叫著說：“哎呀，我的肉怎么飛起來了？〞烏鴉覺得這真是老天在幫忙啊，急速飛過去張口咬那塊肉。狐貍這時、迅速的接??；了從烏鴉嘴里掉下來的肉，同時不慌不忙地將系在前爪上的繩子一拉，飛在空中的那塊肉被拉了回來。

原來，烏鴉只顧盯著狐貍拋出去的那塊肉，卻忘掉了自己嘴里的肉了，也根本沒有看清狡猾的狐貍還在那塊肉上面系著一根繩子呢，這回，可憐的烏鴉又沒有食物了，他又該餓肚子了。

初中生的作文初中生常見作文篇三

每個人都有獨特的目光，有的目光里透著銳氣，有的目光是透著奸詐……曾經(jīng)有一個人留給我了一生難忘的目光。

他是我五年級的數(shù)學老師。也是我們班的班主任。

剛開學，當我們踏進新的班級時，心里充滿了興奮，也期待著自己的班主任。正當我們有說有笑時，門被開啟了，大家目光迅速聚集到門口。只見進來了一個二十多歲的新老師，是位女士。我們的心迅速放了下來：新老師啊，沒事啦。正當我們?yōu)樽约焊械綉c幸時，只見她臉一紅，跑了出去。邊跑邊說：“對不起，走錯班了！〞緊接著進來了一個虎背熊腰的大漢，拿著幾本書走了進來。他先咳嗽了聲，示意我們恬靜下來。然后將他那雙大粗手壓到第一排同學的桌子上，那桌子瞬間發(fā)出了凄慘的叫聲，我們的心仿佛想那桌子一樣。他介紹道：“同學們，我是你們的數(shù)學老師兼班主任。我姓王，……〞介紹完后，用他那看了讓人不寒而栗的目光掃視著每一個人。當時我們的表情即刻僵住了。

我細心看著這位“豪杰〞的裝束，一雙大而嚴肅的眼睛，個子得有一米七五左右。雖然他今天穿著西服，但仍藏不住他的霸氣和彪悍的身材……當時我們的心可想而知。

但是出乎我們意料的是，他上課并不是我們想象的那樣乏味，而是用生動幽默的語言來講課。時間久了，我們對這位王老師越來越有感情，無論在課上課下，我們都很玩得來。

直到我們小學畢業(yè)時，他的目光發(fā)生了變化。

那時我們考完試照畢業(yè)照，在班里，他循例用嚴肅的目光橫掃著我們每一個人，說道：“你們可以在班里丟人，但別出去丟人誒！〞

但是到了外面，他的目光不再是那么嚴肅，而是充滿了柔情。照完畢業(yè)照，他的眼里充滿了淚水，他跟我們每一個人都深深地擁抱了一下，我忘不了他最終看我們的目光，他的目光里充滿了對我們的不舍，讓我終生難忘！

初中生的作文初中生常見作文篇四

有一口讓我畏懼的井，

我不信，便望著井底，一口讓我畏懼的井。

水面靜得可怕，

漆黑的像人的瞳孔。

我閉上了眼睛，

一切像水面般的恬靜。

我有些失望，

并沒有看到想要的。

突然，傳來一聲召喚，

“哥哥，快過來?。　?/p>

這是弟弟的聲音，

我聽得再明白不過，一口讓我畏懼的井。

我竭力回復道，

可我的喉嚨卻卡住了。