小學文明出行活動總結(jié)8篇

第小學文明出行活動總結(jié)8篇

小學文明出行活動總結(jié)1

我團支部根據(jù)校團委和組織部的布置，于_月_日開展了以“文明交通，安全出行”為主題的講座?，F(xiàn)結(jié)合活動各方面工作作如下總結(jié)：

一.活動目的及意義

_廣場是長沙市重點工程，建設(shè)好_廣場是改善我校辦學環(huán)境、優(yōu)化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施工建設(shè)，經(jīng)過一段時間的籌備，我校于_月_日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門，道路交通實施單向行駛管制。為了使同學們充分了解路況，提醒他們時刻注意交通安全，珍惜生命，把握安全，做文明交通人，為和諧校園、和諧社會發(fā)展做出應(yīng)有貢獻，我團支部認真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學們的討論、發(fā)言，案例的分享，大家對交通有了進一步的了解和更加高度的重視，從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。

二.活動流程

1.開始介紹、引入主題，強調(diào)安全的重要性，即說明本次活動的必要性和重要性。

2.根據(jù)ppt來說明問題，分為有關(guān)交通的法律法規(guī)節(jié)選、交通安全漫畫欣賞。

3.最后大家一起來念承諾詞，激勵自己爭做文明交通人。

三.各項工作開展情況

成功之處：

1.搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳)，激發(fā)了大家的興趣，觀看認真。

2.發(fā)言踴躍，發(fā)言結(jié)合現(xiàn)實狀況、新聞報道、深層次的'理解感悟，使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際，有則改之，無則加勉。

3.沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區(qū)，大家暢所欲言，相互討論，使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。

4.活動以ppt為線索，活動流程比較清晰，活動進行順暢。

不足之處：

1.由于時間倉促，準備不足，ppt內(nèi)容不夠豐富，一部分只能借助講說形式來完成。

2.由于教室不支持多媒體的使用，所以ppt觀看效果不太好。小學文明出行活動總結(jié)2

(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。

(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習，倡導(dǎo)文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為，

(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅(qū)動較好的效果。

(四)開展了20xx年級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。

(一)認識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)得力。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各班級按照學校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關(guān)愛生命，文明出行”活動深入開展。

(二)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。

(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。

活動，在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。

x月x號上午x牧業(yè)經(jīng)濟學院博愛青年志愿者協(xié)會會員利用周末時間前去幫助在文化路儉學街維持交通秩序的叔叔阿姨們。

早上七點多我們就來到了這次要服務(wù)的工作崗位文化路英才街，每個人都明白了自己的任務(wù)之后，就都開始了行動起來。

等車的人很多，公交車一來，往往會一擁而上，我們用一聲聲的善意提醒讓人們認識到自己的過錯，及時糾正自己的行為，然后排好隊伍。偶爾也會出現(xiàn)亂丟東西的行為，我們也會上前善意的勸阻。

我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心的微笑著，面對一些老年人的提問，我們反復(fù)的給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動給他們提東西。

快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團火。散，是滿天星。通過這次志愿者活動，我們也認識了很多朋友，我們相互幫忙，相互支持，志愿者維護交通秩序為鄭州市增添了一道亮麗的風景。作為一名志愿者，我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令，所要做的是文明勸導(dǎo)，勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則，及時提醒，禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的.文明習慣和道德行為，努力形成‘文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼’的文明社會氛圍。

從這次活動中我們也認識到了很多的不足，我們本身就存在很多不足和缺點，像闖紅燈，不走斑馬線，也亂扔垃圾，得到別人幫助時沒有說謝謝，似乎很少回報別人……這些都是不經(jīng)意之間的行為，然而就是因為這些不經(jīng)意間習慣性的行為折射出一個人的個人素養(yǎng)水平，一旦走到工作崗位上可能會成為一個致命的缺陷，進而影響一生的走向。如果沒有這次活動，或許我們還不知道原來我們的個人素質(zhì)修養(yǎng)還沒有達到。因此我們要先從自我做起吧，遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明的好習慣，只有自己做到了，才能更好地去幫助他人，引導(dǎo)他人，規(guī)勸他人。小學文明出行活動總結(jié)3

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的`交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。

為落實《市教育局關(guān)于開展“交通安全宣傳月”活動的通知》，切實加強和落實學生交通安全教育工作，營造全校師生家長重視交通安全的良好氛圍，進一步提高我校廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護能力，有效預(yù)防和減少涉及學生的道路交通事故，保障青少年健康成長。

學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，認真組織研究部署，制定本次交通安全主題宣傳月的工作方案，確?；顒佑行蜷_展。

我校圍繞12.2“全國交通安全日”主題，通過國旗下講話、主題班會、黑板報、LED滾動屏等形式開展交通安全教育宣傳，組織全校師生、家長及時完成學校安全教育平臺專題教育活動，放學5分鐘進行安全提醒教育，多渠道、全方位營造濃厚氛圍，倡導(dǎo)珍愛生命、文明出行，養(yǎng)成文明交通習慣。

我校于12月3日通過主題班隊課對全體學生進行交通安全教育，組織全體師生集中觀看泉州市公安局交警支隊制作的警示教育片。

學校每學年定期進行上下學交通方式摸底調(diào)查，與每一位學生及家長簽訂《交通安全承諾書》，督促學生自覺遵守交通法規(guī)，安全、文明出行。簽訂的《交通安全承諾書》，逐一收回整檔備查。通過家長微信群家長會等平臺、方式大力宣傳系列教育活動，宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措，倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī)，安全出行、文明出行、綠色出行，確保宣傳教育活動取得實效。小學文明出行活動總結(jié)4

為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，同時也為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，營造良好的'交通秩序與和諧的教學環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，我校圍繞著“文明交通，安全出行”這一主題，開展了多種形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生文明交通素質(zhì)?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織

學校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學校實際情況和學生的特點，認真制定活動方案，并為活動的開展做了充足的準備。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

學校結(jié)合此次活動宣傳內(nèi)容，在校園設(shè)立交通安全標語、宣傳欄等，要求全體學生認真觀摩和學習，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識，加強對學生的道路交通安全宣傳教育。

三、開展活動，加強教育

學校根據(jù)“文明交通”活動方案要求，開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動，加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結(jié)合來，使學生在實踐中增加交通安全知識。

本學校通過開展形式多樣的《文明交通，安全出行》宣傳教育活動，向?qū)W生普及了文明交通安全知識和交通法律法規(guī)內(nèi)容，不斷加大交通安全宣傳力度，使學生的交通安全意識明顯增強，文明交通習慣明顯養(yǎng)成，提高廣大學生文明交通素質(zhì)，交通安全宣傳教育效果凸顯。小學文明出行活動總結(jié)5

一、活動過程

活動之一

_月_號上午_牧業(yè)經(jīng)濟學院博愛青年志愿者協(xié)會會員利用周末時間前去幫助在文化路儉學街維持交通秩序的叔叔阿姨們。

活動之二

我們幫助協(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序，幫助路人，發(fā)放文明交通宣傳頁，在博物館區(qū)域引

導(dǎo)游客正確取票。

二、活動的基本情況

早上七點多我們就來到了這次要服務(wù)的工作崗位文化路英才街，每個人都明白了自己的任務(wù)之后，就都開始了行動起來。

等車的人很多，公交車一來，往往會一擁而上，我們用一聲聲的善意提醒讓人們認識到自己的過錯，及時糾正自己的行為，然后排好隊伍。偶爾也會出現(xiàn)亂丟東西的行為，我們也會上前善意的勸阻。

我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心的微笑著，面對一些老年人的提問，我們反復(fù)的給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動給他們提東西。

三、活動的結(jié)果及意義

我們很平凡，卻很幸運，我們很辛苦，但卻很

快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團火。散，是滿天星。通過這次志愿者活動，我們也認識了很多朋友，我們相互幫忙，相互支持，志愿者維護交通秩序為鄭州市增添了一道亮麗的風景。作為一名志愿者，我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令，所要做的是文明勸導(dǎo)，勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則，及時提醒，禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習慣和道德行為，努力形成‘文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼’的'文明社會氛圍。

四、活動的收獲

從這次活動中我們也認識到了很多的不足，我們本身就存在很多不足和缺點，像闖紅燈，不走斑馬線，也亂扔垃圾，得到別人幫助時沒有說謝謝，似乎很少回報別人……這些都是不經(jīng)意之間的行為，然而就是因為這些不經(jīng)意間習慣性的行為折射出一個人的個人素養(yǎng)水平，一旦走到工作崗位上可能會成為一個致命的缺陷，進而影響一生的走向。如果沒有這次活動，或許我們還不知道原來我們的個人素質(zhì)修養(yǎng)還沒有達到。因此我們要先從自我做起吧，遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明的好習慣，只有自己做到了，才能更好地去幫助他人，引導(dǎo)他人，規(guī)勸他人。小學文明出行活動總結(jié)6

為了增強師生的文明交通意識，提高文明交通素質(zhì)。全面落實教育局永教教20_【55】號文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導(dǎo)文明出行”教育活動，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、活動開展情況

(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題、等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。

(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習，倡導(dǎo)文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為，

(三)利用學校板報、宣傳欄刊登常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅(qū)動較好的效果。

(四)開展了20_年級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。

二、活動特點

(一)認識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)得力。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各班級按照學校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關(guān)愛生命，文明出行”活動深入開展。

(二)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的`文明交通風氣。

(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。

三、活動成效

在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導(dǎo)文明出行”

活動，在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。小學文明出行活動總結(jié)7

為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全。

我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

二、形式多樣，活動內(nèi)容豐富多彩。

1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的`交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。

5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

6、在園內(nèi)教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

三、主題活動主要成效明顯。

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安