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文檔簡介
第春季開學防控的工作方案春季開學防控的工作方案1
一、工作目標
格按照疫情防控相關工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。
二、成立組織,制定工作預案學校成立疫情防控工作領導小組,制定相關疫情防控應急預案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。
組長:___副組長:____________成員:__________________及各班班主任
三、開學組織工作
(一)開學前準備工作
1.科學制定方案。
在上級部門指導下,結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應急處置預案,落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人,確保方案可操作、可落實。
2.加強宣傳教育。
學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風,外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學生異常,不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
3.加強健康監(jiān)測。
學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時,須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。
4.做好物資儲備。
學校結合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測
溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5.強化專業(yè)培訓。
學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員,開展業(yè)務知識與技能培訓。
6.設置隔離場所。
要按照規(guī)范要求設置相對獨立的.隔離區(qū),且標識明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。
7.整治校園環(huán)境。
大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。
8.做好家校共育。
學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導家長配合學校,加強學生在家學習和生活的輔導與管理,及時了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想教育和心理健康指導。
9.加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案,要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。
提前安排教學工作。
提前謀劃教學工作,立足學校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。
(二)開學當日工作1.做好開學有序報到。
扎實安排好開學第一天,嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排:2月24日正式開學,一、三、五年級學校南門進出,四、五、六年級從學校東門進出。放學時間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準時放學。
2.做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關,要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構做好密切接觸者管理工作。
做好開學宣傳教育。
上好開學健康教育第一課,要以當前疫情防控為重點,發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學第一課確定為健康和安全教育課,強調(diào)手衛(wèi)生,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關知識。
(三)開學后工作1.加強門衛(wèi)管理。
學校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設計登記冊,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2.落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度,學生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。
3.做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工,
追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。
4.嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導下,按照防控措施要求,加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。
5.嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
6.制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署,制定應急心理疏導方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。
7.完善應急處置。要加強教職員工培訓,如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應急預案,并向縣防控辦和教體局
報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關領導和責任人責任。
8.加強值班值守。學校要加強值班值守,夯實責任,任務到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9.加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風,教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。
10.嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應佩戴口罩。
(四)全面做好安全保障工作1.修訂完善各類安全制度,落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案,及時簽訂各類人員安全責任書,確保開學后第一時間簽訂。
2.切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學安全教育第一課。
3.認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質(zhì)學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
_____學校120__年月日春季開學防控的工作方案2
一、完善防疫工作機制[辦公室牽頭]
建立完善疫情防控領導小組,嚴格落實防控責任。
組長:
副組長:
工作組:
主要職責:負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人,各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制,主要領導負總責,分管領導抓具體,下設工作組齊落實,形成上下聯(lián)動的工作體系,嚴格實行責任追究制和問責制,共同做好開學前、開學當天、開學后學校的各項工作和防疫措施。
校辦室負責制定學校開學前后的疫情防控預案,組織審訂各級部制定的實施方案(含預案),分開學前、開學日、開學后三個階段,考慮要充分,分工要明確,要求要嚴格,流程要清晰。
二、全面開展排查監(jiān)測[政教處牽頭]
1、加強應急值守信息報送工作。學校要切實加強疫情期間值班值守,一把手負總責,嚴格執(zhí)行24小時值班、實時報告制度。值班人員必須堅守崗位,確保24小時通訊暢通;疫情防控領導小組組成人員必須保證手機24小時處于開機狀態(tài)。要按時報送日報告表及相關統(tǒng)計表[信息上報:責任人],報送數(shù)據(jù)內(nèi)容要真實準確、格式要規(guī)范合規(guī)、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個人,將按照有關規(guī)定嚴肅追責問責。
按照上級要求,實施嚴格的全體教職工和學生體溫監(jiān)測工作,全面準確掌握每名師生開學前14天的身體健康狀況、行程狀況,如有發(fā)熱等癥狀的須繼續(xù)治療、觀察,待痊愈后方可返校。
重點摸排外出返崗(工)人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的數(shù)量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪,建立跟蹤臺賬,同時要給予人文關懷和心理支持。
做好開學前數(shù)據(jù)指導,精準確定返校人員及禁止返校人員。
三、做好物資設備保障[后勤組]
后勤組要根據(jù)開學預案及師生防疫需求計劃,充分考慮疫情發(fā)展,做好消毒物品(84消毒液、酒精)、洗滌用品(洗手液、肥皂)、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用紫外線消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備,確保開學前后校園防疫需要,確保校園師生安全。
開學前要組織有關人員對各個辦公區(qū)域、教學區(qū)域、生活區(qū)域進行全面消毒和通風。
校園門口要設立體溫監(jiān)測點。
充分做好防疫工作物資準備:在教學樓、辦公樓、餐廳等公共場的洗手池所為師生提供洗手液;每個班級配備溫度計、消毒噴壺等用品;設立“發(fā)熱隔離觀察室”。
四、開展衛(wèi)生整治活動
1、嚴格實行校園封閉管理,嚴格控制外來人員進入校園。要對外來人員測量體溫,做好登記,與值班人員確認后方可放行。另須正確佩戴口罩。[安全科]
2、要堅持定期消毒,必須定期在室內(nèi)環(huán)境消殺,定期通風。
開學前做好辦公室、教室和宿舍的通風工作,各科室、各年級要安排專人負責,每天上午和下午各一次,每次不低于30分鐘。做好記錄,并留下影像,一并存檔。[政教處、年級部]
3、消毒物品應注意嚴格保管,防止誤用。不使用空調(diào),確需使用空調(diào)設備的場所必須提前做好消毒工作并保證通風換氣,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。[后勤組]
五、延期開學前嚴禁組織聚集性活動
根據(jù)上級要求,需要延期開學的,嚴禁開學和接受學生提前返校,嚴禁組織線下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動。教職工需提前到校進行開學準備的`,必須先進行體溫測量等健康監(jiān)測。要及時受理群眾監(jiān)督舉報,對無視疫情防控形勢頂風作案的個人要嚴肅處理。
六、有效做好遠程教育教學工作[教導處、年級部]
各個級部要按照“停課不停學”的原則,結合省市縣要求在延期開學時段組織好“網(wǎng)絡+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網(wǎng)課直播、總結復習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表,協(xié)調(diào)任課教師授課時間。要確定專人負責轄學生在家線上學習的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)計監(jiān)督,最大限度保障學習效果;各級部、電教部門要負責做好對網(wǎng)絡授課的技術服務、教師培訓和業(yè)務指導等工作。網(wǎng)絡授課要結合實際,有計劃、分階段,求實效。
“停課不停學”要堅持把做好疫情防控工作放在首位,維護廣大師生健康安全;堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合,注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育,鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀;堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合,限時限量合理安排學習。
要做好開學后教學與居家學習的銜接。要求防止以居家學習完全代替學校課堂教學,正式開學后要精準分析學情,認真對學生居家學習情況進行摸底,對學習質(zhì)量進行診斷評估,有針對性地制訂教學計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學習過的課程,有重點地對已學內(nèi)容進行講解和復習,加大對學習困難學生的幫扶力度,確保每名學生較好地掌握已學知識內(nèi)容,然后再進行新的課程教學。
七、開學前印制宣傳材料,做好防疫宣傳。[政教處、安全處]
開學日期確定后,及時向師生發(fā)布開學時間,并通過網(wǎng)絡和通訊平臺,發(fā)布《致師生及家長的一封信》,通知開學注意事項,準備必要的個人防護用品,明確預防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防護實用手冊》,全面細致宣講在校期間的防護要求。制定可操作性強的《在校期間發(fā)燒師生處置流程》
八、穩(wěn)妥確保返校安全
根據(jù)省教育廳公布的開學時間,研究確定本校學生返校時間,提前通知學生。要堅持審慎研究,科學決策,提前研究制定本校開學返校工作方案,確保學生安全、有序返校。
政教處根據(jù)各班統(tǒng)計的體溫檢測,確定學生是否返校。對不易返校的學生,要明確告知家長,必須要求其暫不返校。要摸清學生流動情況,錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的,特別要詳細掌握其乘坐的車牌號。
[返校之前,避免到人多的場所活動逗留。]
九、制定《學校開學日及開學后預案》。
各部門須在開學前一周完成文字預案,將定稿交領導小組。[各部門](公眾號:王立杰學校安全工作室)春季開學防控的工作方案3
20__年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關于新冠肺炎疫情防控工作部署,確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進20__年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作,根據(jù)《關于做好20__年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關于做好20__年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,結合學校實際,特制訂本方案。
一、嚴格落實校園疫情防控工作責任
(一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡,壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預案管應急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導,造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。
(二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時,要根據(jù)分工安排,做好在開學前和開學初期,市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
二、周密部署開學前各項準備工作
(一)科學謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結合工作實際,根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上,參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略,既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設卡,細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
(二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明,確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的.身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄?。ㄓ茫┖?,納入學校疫情防控網(wǎng)絡,及時進行健康監(jiān)測與管理服務。
對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員;正在接受醫(yī)學觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結核病急性期等)的師生員工,未返校的應暫緩返校,已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性,憑復課證明返校(上課)。
對新冠疫情防控相關重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關于印發(fā)20__年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關于20__年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關于做好20__年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應提前向所在部門和學校報告,由學校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批,并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前,應提前向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。
3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務。
4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工,入境前應提前一周向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務等所需的設施設備及專業(yè)人員配備。
(三)加強日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。
三、全面加強校園日常管理
(一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的風險評估,20__年春夏季我省應重點關注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關注手足
口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
(二)優(yōu)化教育教學管理。
要結合學校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學、規(guī)范、有序。
新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20__年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。
開學前一周,要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護;嚴把校門關,做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底消除衛(wèi)生死角,做好通風、清潔和消殺工作,保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所,空調(diào)系統(tǒng)等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理,配置足夠的洗手液、皂液器
等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
四、切實提升校園疫情防控能力
(一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度,加強師生培訓和應急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應急響應機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預防和及時控制聚集性疫情。
(二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。
(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各單位要進一步增強政治站位,把疫情防控工作作為重要政治任務,把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心
態(tài),嚴格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學期疫情防控工作。
(二)加強領導,狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領導,嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網(wǎng)格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據(jù)學校防控方案的任務分工,結合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。
(三)壓實責任,強化督導。校領導要加強對分管領域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導,紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導,造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。春季開學防控的工作方案4
進一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害,切實維護學校師生身體健康與生命安全,根據(jù)國家《傳染病防治法》《國境衛(wèi)生檢疫法》和《_省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《__大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結合學校實際,特制定本工作方案。本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署,結合疫情的變化情況適時調(diào)整。
一、組織領導
學校成立_大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報送等應急處置工作。
組長:__
副組長:__
成員:__主要負責人組成。
領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同組成,合署辦公。_兼任辦公室主任,_任常務副主任,_任副主任。
領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
二、疫情防控領導小組工作職責
(一)領導小組職責
1、制定科學可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等;
2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,并采取有力措施;
3、調(diào)動校醫(yī)院并協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構及時開展預防和救治工作;
4、調(diào)集相關人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;
5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,并報上級部門;
6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導;
8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構對校園疫情進行綜合評估,并在第一時間決定是否啟動應急預案;
9、指揮涉校疫情防控工作的'網(wǎng)絡輿情監(jiān)控和有效處置。
(二)各二級單位領導小組工作職責
各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作,各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應急管理、網(wǎng)絡輿情、學生思想政治等工作。
三、工作目標
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡人,每天定時無事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生。
(四)建立突發(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查,確保各項工作落到實處,確保校園安全穩(wěn)定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關單位和責任人責任。
四、疫情防控措施
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施
1、提高思想認識。根據(jù)上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)
2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協(xié)調(diào)組織發(fā)動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院)
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座,普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術,特別是預防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細化,通過學校官方網(wǎng)絡平臺、QQ群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級單位)
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)
5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯(lián)絡,做好心理疏導應急預案,并于每天上報學生疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)
6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經(jīng)費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產(chǎn)與實驗室管理處、財務處)
7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對學校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任部門:后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)
8、加強輿情監(jiān)測。強化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現(xiàn)代技術教育中心、各二級單位)
9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療,根據(jù)病情及時處置。(責任部門:校醫(yī)院、各二級單位)
10、加強校區(qū)管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規(guī)程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū),確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級單位)
11、加強學生管理。學生假期結束返校后,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院;對體溫超過37、5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級學院)
12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)
13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)
14、做好接受社會捐贈工作。發(fā)布接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)春季開學防控的工作方案5
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
組長:園長
副組長:副園長
教務主任:
后勤負責人:
成員:各班班主任
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;
3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的'疫情監(jiān)控和日常檢查,務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。
正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37。3?的,要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。
準確了解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
(二)入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動。
四、工作要求
1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過教管中心領導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任~讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。春季開學防控的工作方案6
春季開學在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學幼兒園開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定開學預案如下:
一、工作目標
根據(jù)市教體局春季開學工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,中心學校成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室,負責處理日常事務,各中小學須成立相應機構,全面負責本校的防控工作。
組長:__校長
副組長:__副校長
成員:各校(園)長
三、工作措施
1、做好師生返回觀察和追蹤工作
外出到疫區(qū)的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區(qū)到達__后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,并及時就醫(yī),進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。
2、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,N95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。
4、開學第一天,請當衛(wèi)生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的'師生,并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導師生勤洗手,科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
8、學校對因病誤課的學生要通過網(wǎng)絡手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、QQ群等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預防意識,做好預防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。
四、工作要求
1、強化領導,確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強對開學防控工作的緊迫感和責任感,細化開學防控措施,確保領導到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳,確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作,讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。
3、強化協(xié)作,確保工作到位。開學后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發(fā),密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀律,確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領導,疫情防控期間,一律不得外出。春季開學防控的工作方案7
一、總體要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校要嚴格按照疫情防控要求,積極借鑒小學的開學經(jīng)驗,精心謀劃開學工作方案,做好開學準備工作,科學、周密組織師生返校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校要認真落實自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學校疫情防控工作“十嚴格”》、《關于____工作的通知》(__冠防指辦〔20__〕84號)、《關于___的通知》(__冠防指辦〔20__〕__號)要求,加強校園日常管理和疫情防控工作,確保師生身體健康和開學安全。
二、開學及開展線下培訓、托管服務對象
全縣公辦幼兒園、已取得辦學許可證的民辦幼兒園、特殊教育學校等學校,已取得營業(yè)許可證的校外教育培訓機構、校外托管機構。未取得辦學許可證的民辦幼兒園不得招生開學,未取得營業(yè)許可證的校外教育培訓機構、校外托管機構不得開展服務。
三、開學及開展線下培訓、托管服務時間
評估合格的幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校于5月25日(星期一)開學注冊,5月26日(星期二)正式上課。評估合格的校外教育培訓機構、校外托管機構可于5月26日(星期二)起開展線下培訓和托管服務。
四、工作原則
(一)堅持屬地管理。
自治縣教育局負責統(tǒng)籌都安縣幼兒園、特殊教育學校開學工作;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府負責統(tǒng)籌安排轄區(qū)內(nèi)幼兒園(含公辦、民辦)開學工作,確保開學工作平穩(wěn)、有序進行。
(二)堅持錯時錯峰開學。
各學校根據(jù)學生人數(shù)、防疫物資保障、應急準備等因素,制定差異化開學方案,確保學生安全順利返校。各學??煞帜昙墶⒎峙?、分區(qū)域,錯時有序安排學生返校報到,提倡采取網(wǎng)上報到注冊,減少學生聚集。
(三)強化學校主體責任。
各學校要嚴格落實主體責任,建立健全并嚴格執(zhí)行學校疫情防控和開學準備各項工作,確保開學安全。
五、主要工作
(一)做好開學復課復工評估復核工作。
各部門要嚴格按照“疫情沒有得到基本控制不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”的要求,以及中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案要求,開展學校、校外教育培訓機構、校外托管機構等開學復課復工的評估復核工作。自治縣教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校等部門組成評估復核驗收工作組,于5月22日前對全縣幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校進行評估復核,評估復核不合格的,一律不得開學;對各校外教育培訓機構、校外托管機構進行評估驗收,未經(jīng)評估或評估驗收不合格的,一律不得開展服務。
(二)精心謀劃開學復課復工工作。
各學校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要借鑒小學做法,周密制訂開學工作方案和開學當日工作方案,做到“一校一案”、“一園一案”、“一家一案”,進一步完善“兩案九制”,明確每個制度的操作流程和具體責任人。
(三)加強返校返崗師生員工健康管理。
師生員工要嚴格落實開學復課復工前居家觀察14天的要求,嚴格執(zhí)行自我健康狀況監(jiān)測。各學校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要對所有師生員工的身體健康狀況進行全面排查,實施健康狀況跟蹤管理,有發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等身體不適癥狀的師生員工要暫緩返校返崗,絕不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察的師生員工返校返崗。
(四)加強校園周邊交通安全管理。
自治縣公安局負責安排警力對城區(qū)幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開學當日校門口交通秩序進行疏導,避免學校門口車輛擁堵和人員聚集,并負責維護學校內(nèi)外安全穩(wěn)定工作。
(五)嚴格實行校園閉環(huán)管理。
各學校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要建立健全校門、樓門、房門管理制度,避免無關人員進入學校、培訓托管場所,師生員工進入學?;蚺嘤柾泄軋鏊鶗r一律測量體溫,實行錯時上學、放學,原則上從高年級到低年級依次進校、離校,要指定學生進出路線,并安排專人負責引導和維護秩序;
加強餐飲安全管理,嚴格執(zhí)行食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,加強餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的'餐(飲)具應當“一人一用一消毒”,就餐實行分段錯峰和分餐制;加強學生住宿管理,進入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生,學生不串宿舍,不邀請其他宿舍人員進宿舍,避免交叉感染;要做好教室、食堂、住宿區(qū)域、廁所等重點場所的定期清潔消殺及在條件允許的情況下增加通風換氣頻次;要教會學生規(guī)范佩戴口罩,培養(yǎng)學生勤洗手,咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手遮擋口鼻的良好衛(wèi)生習慣。
各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校要做好校園“網(wǎng)格化”管理,落實晨午檢制度,以班級為活動單元,盡可能縮小學生活動范圍,科學安排課余時間,減少各班級學生交叉聚集。嚴格按照自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部《關于___的通知》(桂新冠防指〔20__〕__號)文件要求,結合都安縣疫情防控工作需要,科學、合理指導人員佩戴口罩。
(六)嚴格實行學生校外閉環(huán)管理。
加強家校配合,共同做好學生個人防護工作。要求學生上學、放學途中全程佩戴口罩,學生往返學校采取家長自行接送、步行、騎自行車或乘坐定制公交等方式,盡量減少搭乘公共交通工具,確保學生不在上學、放學途中進出其他場所,盡量減少與除家人和學校人員之外的其他人員接觸,形成“點對點”往返于家庭與學校的閉環(huán)。同時,提倡學生家長營造良好居家生活環(huán)境,加強家庭成員的健康管理,減少參加聚會聚餐等社交活動,有與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者等高風險人員的接觸史,應主動告知學校。(七)上好開學第一課。各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校要以新冠肺炎疫情防控、春季傳染病防范、防溺水安全教育和心理健康教育為重點,精心準備好開學第一課,強化生命教育,增強學生的生命意識。
(八)加強對未按時返校學生的監(jiān)管。
都安縣特殊教育學校要實時掌握學生回校情況,對應返校而未按時返校的學生安排人員及時跟蹤了解未按時返校的原因,對于因病、因事未能按時返校的要及時履行請假手續(xù),符合休學條件的及時辦理休學手續(xù);對于無正當理由不按時返校的,應及時安排人員進行家訪,動員其回校上課。
(九)嚴格落實校外機構疫情防控責任。
各部門要根據(jù)__冠防指辦〔20__〕__號的要求,嚴格履行校外教育培訓機構、校外托管機構行業(yè)主管部門責任,按照“誰審批誰監(jiān)管,誰主管誰監(jiān)管”的原則,自治縣教育局負責指導證照齊全的校外教育培訓機構,自治縣市場監(jiān)管局負責指導證照齊全的校外托管機構,做好恢復服務的組織準備、健康準備、防疫準備、物資準備、復學準備和教學準備工作。自治縣衛(wèi)健局、公安局、消防大隊、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門要積極配合自治縣教育局和市場監(jiān)管局加大對校外教育培訓機構、校外托管機構的督導檢查力度,及時防控和消除各類風險隱患。各校外教育培訓機構、各校外托管機構要嚴格參照中小學疫情防控有關要求,切實做好線下培訓和托管服務期間疫情防控工作。
六、責任分工
(一)落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府責任。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要落實屬地管理責任,加強組織協(xié)調(diào),強化工作舉措,落實各職能部門工作職責,保障學校防控物資。
(二)落實教育行政部門主管責任。
自治縣教育局要認真履行主管部門責任,督促各學校、各校外教育培訓機構按照疫情防控工作方案,全面落實各項防控措施。對學校、校外教育培訓機構開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查。
(三)落實部門工作責任。
部門要圍繞確保師生員工開學安全的目標,積極落實防控各項工作。自治縣衛(wèi)健局要牽頭組織開展學校、校外機構開學評估驗收工作,落實學校、校外機構定點醫(yī)院,指導學校、校外機構開展疫情防控;自治縣工信商務局、發(fā)改局、市場監(jiān)管局等部門負責協(xié)調(diào)公辦幼兒園、特殊教育學校采購和儲備防控物資,多渠道協(xié)助民辦幼兒園、校外教育培訓機構、校外托管機構采購和儲備防控物資,加強進校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;自治縣黨委宣傳部要加強涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道,營造良好社會氛圍;
自治縣黨委宣傳部網(wǎng)信辦負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;自治縣公安局負責依法查處打擊影響和干擾學校、校外機構疫情防控的違法犯罪活動,配合做好開學當日車輛進出線路設置、管控工作;自治縣民政局負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關社會救助工作;自治縣交通局負責做好師生員工集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;自治縣黨委外事辦負責協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關部門按各自職責,在自治縣黨委、政府統(tǒng)一領導下,抓緊抓實抓細疫情防控工作。
(四)落實學校主體責任。
各學校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構負責人是疫情防控的第一責任人。各學校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要建立健全疫情防控和開學準備各項制度,加強師生員工健康管理,嚴格實行“日報告”“零報告”制度。認真做好開學前后疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系,主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務。
(五)落實師生員工個人責任。
全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作,如實向?qū)W校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。
七、工作要求
(一)加強組織領導。
縣四家領導班子成員及其他處級領導干部深入所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校),指導學校落實春季學期開學各項工作。各學校成立開學工作領導小組,實行校長園長負責制,做好開學準備和疫情防控工作。
(二)強化宣傳教育。
各學校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園、場所醒目位置張貼疫情防控宣傳知識,對全體員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,開展手部衛(wèi)生教育,密切關注、積極應對社會輿情,營造良好的開學氛圍。春季開學防控的工作方案8
一、健全組織領導
學校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由園長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立相應的衛(wèi)生工作領導小組和組織機構,明確職責,責任到人,切實落實學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。
衛(wèi)生工作組織領導
組長:園長
副組長:副園長
成員:各班班主任
二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)?;?/p>
1、促進學生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保護環(huán)境衛(wèi)生的意識。
2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。
3、積極開展有學校自己特色的環(huán)保實踐活動,提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風設備設施的管理。
2、做好學校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學、工作、生活的.正常開展。
3、嚴格按照有關規(guī)定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境。
4、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機制。
5、綠化學校環(huán)境,學校要投入部分資金美化優(yōu)化學校環(huán)境。
四、加強校園衛(wèi)生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風,每天通風2—3次,每次至少30分鐘。
2、開展衛(wèi)生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度,學校衛(wèi)生工作小組成員要對學校環(huán)境衛(wèi)生進行天天檢查,并進行統(tǒng)計評比,獎懲分明,記載及時,資料齊全。春季開學防控的工作方案9
一、做好師生返崗返學前期組織引導
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師(含臨時用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載),落實健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實人員做好安撫,并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務。
3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導家長、學生有序返校,按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天,并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學生,各校(園)落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作,多種途徑做好居家學習指導。
二、做好開學前準備
1、百度完善防疫設施條件。在校門口設立體溫檢測區(qū);設置臨時隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施,加強校園各類場所流動水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學校為單位,按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設備,較大規(guī)模學校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開學前3天,嚴格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進行全面清潔消毒,幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校(園)在正式開學前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學時間確定后,及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況,對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調(diào)整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開學前5天做好相關崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓,確保教職員工熟知相關操作流程;在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。7。科學安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的.開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況,結合開學前線上教育教學開展情況,統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和教學進度,科學調(diào)整教學計劃,做好本學期整體教育教學工作安排。
8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件:
一是綠色健康碼(對于無法領取健康碼的學生,要求其共同生活的監(jiān)護人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無異常;
三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生(特別是學生),各校(園)做好安撫,待條件具備時,及時通知返崗返學。
9、實行開學預告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預告,明確各級各類學校正式開學事宜;學校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關要求,引導學生及家長做好相關準備。
10、檢查開學準備工作。開學前3至5天,檢查各校(園)落實本方案落實情況,確保開學各項準備工作到位。
三、精細安排開學報到
1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下,學校領導和后勤管理服務人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學前5天報到,做好正式開學各項準備工作。
2、實行學生分段錯時報到制度。科學安排學生分學段或分班錯時報到,確保學生入校健康詢問和體溫測量有序,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教春季開學防控的工作方案10
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內(nèi)容:
一看:仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時采取相關措施,必要時需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。
二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。
三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發(fā),晨檢要重點檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。
五量:在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時,一般需要對體溫進行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯(lián)系:晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時,教師要及時和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進行診治。
二、流程
1、篩查:教師每日早晨對來園學生進行觀察、詢問了解學生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續(xù)上課
2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學生登記到相關表中,并報告保健教師
3、核查:保健教師對異常癥狀學生進行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機構進行診療。
4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學生進行匯總統(tǒng)計,分析判斷學校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學校疫情報告人,由學校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。
三、異常情況處理
(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學生
晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察,對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衛(wèi)立即通知學生家長,由家長帶其學生去醫(yī)院進一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關的隔離治療措施。家長(監(jiān)護人)聯(lián)系不上的,學校指派專人處理。
(二)確診為傳染病的學生
學校每天對患有傳染病的學生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學生進班后,由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生老師及學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。
2、對未到校的`學生,班主任教師應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
___幼兒園消毒通風制度
為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結合我校實際,特制定本制度:
1、每天有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。
2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負責監(jiān)控,并做好相應的消毒措施。
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