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本文格式為Word版,下載可任意編輯——土木工程專業(yè)實訓心得體會(5篇)學習中的開心,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

土木工程專業(yè)實訓心得體會篇一一般而言,建筑物以其結(jié)構(gòu)類型的不同,可以分為磚木結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)四大類。在現(xiàn)代社會中后三種即磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)比較常見。通俗地說,磚混結(jié)構(gòu)就是磚墻+混凝土梁和樓板(一般以預制板為主)的結(jié)構(gòu),尋常用于六層以下的住宅等,部分磚墻用來承重,不能拆除。框架結(jié)構(gòu)一般就是鋼筋混凝土柱+梁結(jié)構(gòu)+板(主要指現(xiàn)澆板),室內(nèi)有柱(或異型柱)承重,柱間的磚墻(或其他墻體)可以任意拆除。另有鋼框架結(jié)構(gòu),形式相類材料不同。后三種建筑無結(jié)構(gòu)類型差異不僅在與材料的使用,現(xiàn)就他們的比叫如下(因磚混結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)的差異差不多,在這里只比較磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)不在比較)。

一、承重特點磚混:

主要是把樓板的重量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上,再由磚墻傳遞到基礎(chǔ)框架:樓板的重量傳遞到梁,梁傳遞到柱,柱傳遞到基礎(chǔ)由此可見,磚混結(jié)構(gòu)的各片墻是不能夠隨意開大洞,或者取消的,否則直接會導致樓板沒有了傳力的支座,出現(xiàn)安全事故。而框架結(jié)構(gòu)的墻(混凝土墻除外)一般是只起分隔作用,墻體的變動不會影響結(jié)構(gòu)安全。所以假使你要進行室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建筑物的結(jié)構(gòu)類型。

二、材料特點磚混:

過去一般都是實心粘土磚,由于大量民用建筑考慮節(jié)能問題及保護耕地,實心磚的應用將會愈來愈少。目前,基礎(chǔ)以上砌體主要用空心承重磚??紤]到建筑的可持續(xù)發(fā)展,保護耕地,發(fā)展非黏土磚。利用工業(yè)廢渣資源將是今后磚原料的出路??蚣埽簝?nèi)分隔墻一般是非承重空心磚輕,但做外墻時保溫隔熱隔聲差點。梁板柱都是現(xiàn)澆混凝土。

三、技術(shù)上的優(yōu)劣對比:

a、磚混結(jié)構(gòu)對溫度變化,地基沉降變化的敏感度較高,表現(xiàn)為較簡單出現(xiàn)各種墻體裂縫(四川5.12大地震中損毀房屋上的剪刀縫),如頂層屋面板下,窗戶的四角,底層窗臺四角(這兩處在四川5.12大地震中損毀房屋中也很常見)等等,可以說磚混結(jié)構(gòu)的墻體裂縫是一個十分普遍的問題,但大部分不會影響到結(jié)構(gòu)安全;框架結(jié)構(gòu)此類問題少點,但在框架梁底和填充墻頂?shù)慕唤硬课粫?jīng)常出現(xiàn)裂縫(這是通病,比較難完全避免),特別外墻此處如有裂縫,墻面會滲水。

b、造價上,用于進來鋼材等建筑材料的漲價,一般磚混結(jié)構(gòu)會比框架低廉。

c、抗震性能上,磚混結(jié)構(gòu)的抗震性較差;從5.12地震建筑撕毀狀況統(tǒng)計來看能夠很好證明這一點。這里順便說一下框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)相比,鋼機構(gòu)的抗震性能優(yōu)于框架結(jié)構(gòu)

d、在隔音效果上來說,磚混住宅的隔音效果是中等的,框架結(jié)構(gòu)的隔音效果取決于隔斷材料的選擇,一些高級的隔斷材料的隔音效果要比磚混好,而普通的隔斷材料,如水泥空心板之類的,隔音效果是很差的。

f、實際工程的對比:對于磚混結(jié)構(gòu),近來在城市較少見,由于國家規(guī)定了建筑物要達到的抗震等級,無論是磚混還是框架,都要達到這個等級,而從上面的抗震性能對比中我們可以明白的看到框架結(jié)構(gòu)在這方面的優(yōu)點,所以近來框架結(jié)構(gòu)多見。當然我們也能從造價對比出可以知道在能夠國家規(guī)定的建筑物要達到的抗震等級狀況下。建筑方還是回選擇磚混結(jié)構(gòu)。

這就是為什么我們在這次實習中在南充市的各施工現(xiàn)場不僅能看到磚混結(jié)構(gòu)建筑還能看到框架結(jié)構(gòu)建筑。當然鋼結(jié)構(gòu)也有自己的特點:

一、鋼結(jié)構(gòu)重量輕鋼結(jié)構(gòu)的容重雖然較大,單與其它建筑材料相比,它的強度卻高好多,因而當承受的荷載和條件一致時,鋼結(jié)構(gòu)要比其它結(jié)構(gòu)輕,便于運輸和安裝,并可跨越更大的跨度。

二、鋼材的塑性和韌性好塑性好,使鋼結(jié)構(gòu)一般不會由于偶然超載或局部超載而突然斷裂破壞。韌性好,則使鋼結(jié)構(gòu)對動力荷載的適應性較強。鋼材的這些性能對鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證。

三、鋼材更接近于勻質(zhì)和各向同性體鋼材的內(nèi)部組織比較均勻,十分接近勻質(zhì)和各向同性體,在一定的應力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的。這些性能和力學計算中的假定比較符合,所以鋼結(jié)構(gòu)的計算結(jié)果較符合實際的受力狀況。

四、鋼結(jié)構(gòu)制造簡便,易于采用工業(yè)化生產(chǎn),施工安裝周期短鋼結(jié)構(gòu)由各種型材組成,制作簡便。大量的鋼結(jié)構(gòu)都在專業(yè)化的金屬結(jié)構(gòu)制造廠中制造;確切度高。制成的構(gòu)件運到現(xiàn)場拼裝,采用螺栓連接,且結(jié)構(gòu)輕,故施工便利,施工周期短。此外,已建成的鋼結(jié)構(gòu)也易于拆卸、加固或改造。

五、鋼結(jié)構(gòu)的密封性好鋼結(jié)構(gòu)的氣密性和水密性較好。

六、鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但防火性能差鋼材耐熱而不耐高溫。隨著溫度的升高,強度就降低。當周邊存在著輻射熱,溫度在150度以上時,就應采取遮擋措施。假使一旦發(fā)生火災,結(jié)構(gòu)溫度達到500度以上時,就可能全部瞬時崩潰。為了提高鋼結(jié)構(gòu)的耐火等級,尋常都用混凝土或磚把它包裹起來。

七、鋼材易于銹蝕,應采取防護措施鋼材在潮濕環(huán)境中,特別是處于有腐蝕介質(zhì)的環(huán)境中簡單銹蝕,必需刷涂料或鍍鋅,而且在使用期間還應定期維護。當然隨著人們生活水平和科學技術(shù)的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提出了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度與安全性(特別受四川5。12大地震影響,對此提出更高要求),再加上能源的緊張。這就對建筑的結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。畢竟未來的建筑物以其結(jié)構(gòu)類型回是什么樣,這還得看社會的發(fā)展和我們的努力了。8月30日上午參觀完五泉山山腳的一個地下基礎(chǔ)以后,我們?yōu)槠谝粋€星期的土木工程認識實習就算正式告以終止。

一個星期來的學習,使我學到了好多實踐知識,也學會了好多東西,懂得了好多道理。記的有位名人說過實踐是檢驗真理的唯一標準,只憑在課堂上的聽課,并不能把握具體的系統(tǒng)的科學知識,我想我們最寶貴的是學到了大量書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀測、學習,我對土木工程這門課有了更加全面的認識。把握的一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰(zhàn)當中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應當今飛速發(fā)展的社會,要能夠確定自己的人生坐標,要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。對我將來的工作有著重大意義的知識。我也深深體會到了學校的`良苦認真。多日去工施工現(xiàn)場的體會,讓我體會到土木工程是一個如何的行業(yè)。聯(lián)想到前幾年發(fā)生的5.12四川8.0級的大地震,實習中觀看到的好多棟樓的倒塌景象歷歷在目,這給我們敲響了警鐘。對我們也是一個鞭策。所以,我們應端正思想,扎實學習專業(yè)知識,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務。

土木工程專業(yè)實訓心得體會篇二

通過這次實習,我學到了好多好多,首先是小組成員要有團結(jié)合作精神。我們的測量工作往往需要多人合作才能完成,單獨一個人是沒方法進行測量任務的。譬如,測導線夾角,要一個人讀數(shù)一個人拿花桿定點。只有組員團結(jié)合作,聽從組長安排,測量任務才能順利進行。次是要有扎實的理論知識。我們的測量任務是專業(yè)性比較強的工作,沒有扎實的理論知識作為基礎(chǔ),根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有嚴謹?shù)膽B(tài)度。大家都知道,土木工程測量是做工程的基礎(chǔ),假使在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴謹,不認真,導致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,則后果不堪設(shè)想。還有就是要有吃苦耐勞的精神。在測量這兩周里,天氣很好,太陽很大,我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測量好幾個小時,每天早上不到六點起床,六點準時開始測量工作,比老師要求的時間還提前兩個小時。太陽一旦出來,皮膚馬上暴曬在太陽下,氣溫高達35度。而下午則直到看不清讀數(shù)我們才收工。我們也知道,即使是做工程,野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣,所以我們土木工程工作人員必需要具有吃苦耐勞的精神。

實習周一開始,吳永河老師就給我們做了實習動員大會,跟我們詳細講解了實習的基本進度和詳細任務及內(nèi)業(yè)測量的要求。又跟我們強調(diào)了測量的要點,就是要先控制后碎步,從整體到局部,步步檢核。我們實習的大致進程是,第一周的周一選擇控制點并完成控制測量,周二在完成控制測量的基礎(chǔ)上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,并開始進行業(yè)內(nèi)計算,周五整理計算數(shù)據(jù),其次周開始學習cad軟件知識并開始運用cad畫圖,周二周三完成cad繪圖,周四放樣,周五提交實習周所要求的所有任務。然后我們到建工樓,聽取曾老師給我們安排測量的范圍,講解本卷須知,測量步驟,分發(fā)儀器,然后就到了我們大展拳腳的時候了。

我們組被分到了測量學校二飯?zhí)眉叭齾^(qū)d棟及后面的教工宿舍和金工實習廠房那塊面積很不規(guī)則,且人流浪很大的地方。在組長吳燦容同學的組織下,我們?nèi)M人都去勘察地形,勘探選點。選點的要求是,相鄰兩點必需通視。我們很快選定了六個控制點,然后開始控制測量。由于組長吳燦容同學對我們要測量的任務及操作步驟不是很明白,組織指揮比較混亂,導致我們周一下午僅僅測了兩個點的數(shù)據(jù)?;厮奚岷螅乙髮γ魈煲獪y量的任務展開詳細探討,并分派工作到每個組員,以便使每個組員都明白明天要做什么工作。經(jīng)過猛烈的探討,組長吳燦容同學終究明確了我們要做的工作,也合理的跟沒個組員分派了工作。對此,我覺得,在每做一件事之前一定要事先謀劃好,明白的知道要做什么,這樣在開始工作時才能有更高的效率。

下午我們開始了碎步測量,由于我們追求卓越,追求高精度,我們選了一百多個碎步點,我們的工作效率很高,但是仍舊到晚飯后都沒有測量完。其次天我們繼續(xù),并在周三上午十點前完成了碎步測量的所有工作。也完成了外業(yè)測量的所有任務。在外也測量中,最開心的就是我們采用教訓制度,誰做事不認真造成數(shù)據(jù)錯誤或者操作失誤的,都要請組員吃西瓜,這樣,我們基本每天都有兩個西瓜吃,大家吃的很開心,工作也更認真了。

然后就進入內(nèi)業(yè)計算。內(nèi)業(yè)計算我們采用責任制,就是每個組員分派計算數(shù)據(jù)任務,要保證計算出的數(shù)據(jù)的確鑿性。數(shù)據(jù)計算出來后,交由其次組員檢核,假使檢查出錯誤,第一負責人要為此負責,請大家吃西瓜。在內(nèi)業(yè)計算中,我們嚴肅認真,態(tài)度嚴謹,基本沒有出現(xiàn)計算錯誤。圓滿完成內(nèi)業(yè)計算任務。然后把計算數(shù)據(jù)導入到cad軟件中,繪制出了高精度的地形圖。

通過本次的測量實習,最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。在課堂上我們只是單單地接收課本的內(nèi)容,而測量實習不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而確實能很好弄懂測量儀器的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀地感想到了土木工程測量這個學科在生活中的應用以及普遍性和真實性,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。測量后,我們明白了土木工程專業(yè)的實際操作性強這個特別的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

經(jīng)過這兩周的測量實習,我更深刻的懂得了作為一個建工人要具備的各種素質(zhì),吃苦耐勞,團結(jié)合作,態(tài)度嚴謹,精益求精,要具有扎實的理論基礎(chǔ),只有扎實的理論基礎(chǔ)知識做后盾,我們才能把工程做好,把國家建設(shè)好。我也認識到了自己還有好多不足的地方,還有好多知識需要吸取,更多的把握專業(yè)知識,為適應現(xiàn)代化建設(shè)而努力,為國家的興旺富強做貢獻。

土木工程專業(yè)實訓心得體會篇三

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個表達我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要漸漸適應工地生活。

經(jīng)過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了好多知識:

一、測量放線

在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應注意以下幾點:

(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到鄰近建筑物上。

(2)建筑物的垂直測量。

a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標高測量。

建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

(一)模板設(shè)計

施工準備:

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理清白,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

(二)混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必需對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一、作業(yè)準備:

澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除清白,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假使使用木模板時應澆水使模板潮濕,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

二、混凝土現(xiàn)場攪拌:

自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和協(xié)同比應與商品砼的保持一致。

1根據(jù)協(xié)同比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時調(diào)整協(xié)同比用水量,確保加水量確鑿。要過稱。

2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最終裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并參與。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每盤參與量預加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時參與;液狀應按每盤用量與水同時參與攪拌機攪拌。

3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合協(xié)同比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護

實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫特別重要。

從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應當盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

(三)混凝土的養(yǎng)護

混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適合的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要提防的處理這些事件,根據(jù)不可憐況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

通過參與圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)視單位等都要參與圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的過錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否明白,引用標準是否確鑿;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

最終,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了好多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進行了猛烈的探討,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡單搞錯。

實習總結(jié):這次實習讓我深刻體會到讀書縱然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

土木工程專業(yè)實訓心得體會篇四

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,假使在學習專業(yè)課之前直接就接觸高深的專業(yè)知識是不科學的,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,譬如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假使要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的協(xié)同比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。綁扎鋼筋,這里生怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂,所以我們要特別的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,假使不能依照設(shè)計規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒依照設(shè)計來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標準,折現(xiàn)都在標準圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋竟然少了十幾公分,最終還是責令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時候不是這些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當會兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時吃力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。

最終就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時候長度竟然才七十,遠遠小于規(guī)定長度。

通過這次的實習,我還學會了如何去尊重他人,特別是尊重工人。這次生產(chǎn)實習雖然時間很短,但我不但學到了好多施工方面的技術(shù),工程管理方面的基本知識,還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在施工第一線進行學習,理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人能力得到了一定的提升。在實習過程中,我深刻體會到了團隊精神的重要性,學會了更好的融入團隊中,依靠團隊的力量,解決困難,每個人的一個馬虎,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。在實習過程中,我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的聰慧一起解決,雖然有時我們會由于一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學會和同伴和氣相處,學會寬容。

實習的日子匆促而過,但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學習并實踐了大量的專業(yè)知識,時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認識了各種各樣的技術(shù)人員,學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。不僅讓我感受到了實踐的宏偉之處,同時也讓我認識到了學習理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實習的收獲。

總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。

最終我還要說的就是責任的問題,其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,因此不要將口號簡簡單單成了口號,應當成為每個人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多大方昂揚的宣告都不如埋下頭來認真的工作,我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳墓。

我們的實習雖然終止了,但是,我們的學習卻仍在繼續(xù)!

土木工程專業(yè)實訓心得體會篇五

不過從第一天走進工地,這個思想就不在我的腦海里了。由于我以前在工地里是坐在辦公室里的,是有父母管著的?,F(xiàn)在是一個人赤裸裸的在工地上,就安全這方面就有很大區(qū)別。以前這個我父母已經(jīng)給我考慮好了,現(xiàn)在我要自己來注意這個安全,觀測周邊的事物,了解和觀測工地的細節(jié),由于一個不防備可以能會讓自己惋惜終身。等著監(jiān)理來到二樓,我細心凝聽了他講解的知識,發(fā)現(xiàn)自己在課堂上聽到的太理想化了,太不合實際狀況。不過又不能離開課本,沒有了課本就根本聽不懂他在講什么。原來這個就是理論與實際相結(jié)合吧,怎樣在理論中找到可行性的東西,怎樣在實踐中挖掘出本質(zhì),感性理性化。做為一名本科大學生,這個還不是自己所能作到的,不過自己已經(jīng)有這個概念了,也就是有了努力的方向,明白自己以后要從哪里發(fā)展,自己需要做什么。

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