德育主題班會(huì)課件 競(jìng)爭(zhēng)與合作

競(jìng)爭(zhēng)與合作

生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你感受到了嗎？政治競(jìng)爭(zhēng)軍事競(jìng)爭(zhēng)整裝待發(fā)點(diǎn)火升空科技競(jìng)爭(zhēng)?第二十四屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)文化競(jìng)爭(zhēng)體育競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)中生存思考：

看完這些圖片后你有何感受？競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在

競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)涵蓋社會(huì)各個(gè)方面，有大有小，大到國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，小到人與人的競(jìng)爭(zhēng)。

1、什么是競(jìng)爭(zhēng)？

競(jìng)爭(zhēng)是激發(fā)人的自我提高意識(shí)和能力的活動(dòng)。

挪威人愛(ài)吃沙丁魚，不少漁民都以捕撈沙丁魚為生。由于沙丁魚只有活魚才鮮嫩可口，因此漁民出海捕撈到沙丁魚，如果活著賣價(jià)要比死魚高出許多倍。但由于沙丁魚不愛(ài)動(dòng)，捕上來(lái)不一會(huì)兒就會(huì)死去。怎么辦呢?一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)漁民誤將一條鯰魚丟進(jìn)了裝沙丁魚的魚艙里。當(dāng)他回到岸邊打開(kāi)船艙時(shí)，驚奇發(fā)現(xiàn)以前都會(huì)死的沙丁魚竟然都活蹦亂跳地活著。漁夫覺(jué)得，這是那條鯰魚的功勞。因?yàn)轹T魚進(jìn)入魚艙后由于環(huán)境陌生，會(huì)四處游動(dòng)，到處挑起摩擦。而沙丁魚呢，則因發(fā)現(xiàn)異己分子而緊張，四處逃竄，把一艙魚擾得上下浮動(dòng)，也使水面不斷波動(dòng)，從而氧氣充分，如此這般，就保證了沙丁魚被活蹦亂跳地運(yùn)進(jìn)了漁港。漁夫受到啟發(fā)，以后每次都會(huì)在裝沙丁魚的魚艙中放幾條鯰魚，這樣每次都能把魚鮮活地運(yùn)回海岸。

漁夫的這種做法后來(lái)被管理者們總結(jié)成了“鯰魚效應(yīng)”，并將其作為一種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入了人力資源管理中。

鯰魚效應(yīng)

2.社會(huì)為什么要存在競(jìng)爭(zhēng)？美國(guó)康奈爾大學(xué)做過(guò)一次有名的實(shí)驗(yàn)。他們使用一個(gè)鐵鍋，在鍋里放滿冷水，然后把一只青蛙放在鍋里。這只青蛙在水里不時(shí)地來(lái)回游動(dòng)。接著，實(shí)驗(yàn)人員偷偷在鍋底下用炭火慢慢加熱。青蛙不知究竟，仍然在微溫的水中享受“溫暖”，等它開(kāi)始意識(shí)到鍋中的水溫已經(jīng)使它熬受不住，必須奮力跳出才能活命時(shí)，一切為時(shí)已晚。它欲試乏力，全身癱瘓，呆呆地躺在水中，終致葬身在鐵鍋里面。接著，他們使用一個(gè)同樣大小的油鍋，經(jīng)過(guò)精心策劃安排，把另一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里，這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，用盡全力躍出了那勢(shì)必使它葬身的滾滾油鍋，跳到地面逃生。在安逸與享樂(lè)的環(huán)境中，我們?cè)诓唤?jīng)意間無(wú)所作為，一敗涂地。而在突如其來(lái)的外來(lái)刺激下往往能使人奮起面對(duì)，發(fā)揮出意想不到的潛力。青蛙實(shí)驗(yàn)

國(guó)外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒(méi)有天敵，而幾年以后，鹿群非但沒(méi)有發(fā)展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。后來(lái)他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來(lái)，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng)，數(shù)量也迅速地增長(zhǎng)著。

上面的材料共同說(shuō)了一個(gè)什么問(wèn)題？議一議

物競(jìng)天擇，適者生存---這是自然界的發(fā)展規(guī)則。人類正是在同自然界的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大的。一位哲人說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了人類，競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了人類文明。從遠(yuǎn)古到今天、從蒙昧發(fā)展到文明，千萬(wàn)年的滄海桑田、風(fēng)風(fēng)雨雨，通過(guò)與其他動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)，與大自然的競(jìng)爭(zhēng)，人類作為萬(wàn)物的主宰出現(xiàn)在這片廣袤的土地上。啟迪：3.辯一辯競(jìng)爭(zhēng)的利與弊？

劉易斯講了大實(shí)話：正是伯勒爾的9秒90，使劉易斯在前進(jìn)的道路上擁有了趕超的目標(biāo)，激發(fā)出自己最大的潛能，最終刷新了世界男子百米的歷史紀(jì)錄，取得了驕人的成績(jī)，在體育史上寫下了重重的一筆，這便是競(jìng)爭(zhēng)的力量。

美國(guó)短跑名將卡爾·劉易斯，在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上，創(chuàng)下了9秒88的世界男子百米新紀(jì)錄，當(dāng)東京國(guó)立競(jìng)技場(chǎng)上6萬(wàn)名觀眾高呼劉易斯的名字，為他歡呼和祝賀時(shí)，劉易斯卻流著眼淚與他的對(duì)手伯勒爾擁抱在一起，他還對(duì)記者說(shuō)：“如果沒(méi)有伯勒爾，沒(méi)有他的9秒90，我也許不能跑得這樣快，正是他激勵(lì)了我?！?982年劉易斯的百米和跳遠(yuǎn)成績(jī)都排名世界第一。田徑場(chǎng)上的全能王——卡爾·劉易斯

英國(guó)某空調(diào)公司一直處于低迷狀態(tài)。一天，總經(jīng)理理查爾斯·史考勃走進(jìn)工廠，問(wèn)一位工人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你們這一班今天制造了幾部空調(diào)？”“6部?！惫と舜鸬??？偨?jīng)理沒(méi)再說(shuō)話，只是拿了一支粉筆在地板上寫下一個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字———“6”，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)車間。夜班工人接班時(shí)，看到那個(gè)“6”字，明白了老總的用意，交班時(shí)就把地板上的“6”改寫成“7”字。日班工人接班時(shí)當(dāng)然看到了那個(gè)很大的“7”字，于是他們決定給夜班工人點(diǎn)顏色看看，發(fā)奮抓緊干活，下班時(shí)，又把地板上的“7”字改成了頗具示威性的特大的“10”字。不久，空調(diào)公司頓現(xiàn)生機(jī)，重振雄風(fēng).

如果我們沒(méi)有了對(duì)手，沒(méi)有強(qiáng)大的對(duì)手這個(gè)目標(biāo)，讓自己吃不香睡不著，讓自己時(shí)時(shí)感到危機(jī)，自己的潛能挖掘不出來(lái)。應(yīng)該說(shuō)，是對(duì)手造就了我們的成功，對(duì)手越強(qiáng)大，我們自己也就越偉大。所以，我們還得感謝對(duì)手，把競(jìng)爭(zhēng)文化提升到一個(gè)新的境界。競(jìng)爭(zhēng)的壓力能帶來(lái)積極的作用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用（1）競(jìng)爭(zhēng)給我們現(xiàn)實(shí)的追求的目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；（2）競(jìng)爭(zhēng)能使我們客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；（3）競(jìng)爭(zhēng)能使集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。競(jìng)爭(zhēng)的“利”材料一

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，各種心理應(yīng)激因素增加，導(dǎo)致兒童行為、大中學(xué)生的心理衛(wèi)生、老年期精神障礙、酒依賴、麻醉藥品濫用及吸毒等問(wèn)題不斷增加。我國(guó)國(guó)內(nèi)各種精神病的患病率已由1982年的12.96%，上升到1993年的13.47%。進(jìn)入21世紀(jì)后，我國(guó)各類精神衛(wèi)生問(wèn)題更加突出。在2020年的疾病總負(fù)擔(dān)預(yù)測(cè)值中，精神衛(wèi)生問(wèn)題排名第一。

本報(bào)訊昨天下午，來(lái)自湖北荊州的兩位老人在中關(guān)村76號(hào)樓305室數(shù)次哭暈過(guò)去。10月30日晚，他們的兒子成俊將自己吊死在這間屋子里。自殺前，身為北大信息科技學(xué)院研究生的成俊曾打電話給家人，說(shuō)自己感覺(jué)學(xué)業(yè)的壓力特別大。

成俊的哥哥成鋼哽咽著說(shuō)，弟弟今年才23歲，讀研一，曾在1999年以全市第二的高分考入北大計(jì)算機(jī)系，一直是父母的驕傲。得知兒子的噩耗后，成俊的父母幾乎崩潰。成鋼說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)后，弟弟曾和家人說(shuō)計(jì)算機(jī)系天才太多，他感覺(jué)壓力大。出事的前幾天，成俊還分別致電母親和哥哥，說(shuō)導(dǎo)師告訴他們只要成績(jī)不好就得回家，自己的壓力越來(lái)越大。同屋室友也告訴成俊的家人，他們近來(lái)感覺(jué)成俊情緒低落，但由于自身課業(yè)也非常繁重，沒(méi)有機(jī)會(huì)與他好好交流。另外，成俊反復(fù)的聲帶病癥也被認(rèn)為可能是他自殺的一個(gè)原因。

計(jì)算機(jī)系天才壓力過(guò)大

北大研究生自縊身亡競(jìng)爭(zhēng)有不利的一面（1）可能使獲勝者驕傲自大，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感；（2）競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮；（3）可能會(huì)出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理。競(jìng)爭(zhēng)的弊4.議一議如何正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)？

1994年的1月6日，美國(guó)花樣滑冰界曾發(fā)生了一件令人震驚的克里根被襲事件。當(dāng)時(shí)美國(guó)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員托尼亞·哈丁為獲得全美花樣滑冰冠軍，并入選當(dāng)年的利勒哈默爾冬奧會(huì)，指使前夫雇傭打手將頭號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手南?！た死锔ドw打傷。膝蓋受傷后，南?！た死锔鶡o(wú)法參加當(dāng)年的全美花樣滑冰錦標(biāo)賽，但仍然獲得了奧運(yùn)會(huì)的參賽資格。克里根哈丁VS“如此競(jìng)爭(zhēng)？”你認(rèn)為下面這些競(jìng)爭(zhēng)可取嗎，為什么？1、為了考出好成績(jī)，在考試中作弊。2、為了避免同桌成績(jī)超過(guò)自己，偷偷地把對(duì)方的學(xué)習(xí)資料扔進(jìn)廁所。3、班干部選舉，為了當(dāng)上班干部給每個(gè)選舉的同學(xué)發(fā)一瓶可樂(lè)，讓他們選自己。4、為了入黨，故意講競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的壞話。5、作生意為了搞垮對(duì)方，誹謗對(duì)方商品的質(zhì)量。

首先，應(yīng)該對(duì)競(jìng)爭(zhēng)有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)。我們知道，有競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)有成功者和失敗者。但是，關(guān)鍵是正確對(duì)待失敗，要有不甘落後的進(jìn)取精神。

其次，對(duì)自己要有一個(gè)客觀的恰如其分的評(píng)估，努力縮小"理想我"和"現(xiàn)實(shí)我"的差距。在制定目標(biāo)時(shí)，既不好高騖遠(yuǎn)，又不妄自菲薄

當(dāng)然，成功了固然可喜，失敗了也問(wèn)心無(wú)愧，如果從中悟出了一番道理，或者在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，那麼這種失敗或許更有價(jià)值，誰(shuí)能說(shuō)它不是明天成功的起始呢？

老師的話

我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的在于：

超越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。勇氣意志力胸懷開(kāi)闊自信心樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的學(xué)者做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把6只猴子分別關(guān)在3間空房子里，每間兩只，房子里分別放著一定數(shù)量的食物，但放的位置高度不一樣。第一間房子的食物就放在地上，第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度的適當(dāng)位置上，第三間房子的食物懸掛在房頂。數(shù)日后，他們發(fā)現(xiàn)第一間房子的猴子一死一傷，傷的缺了耳朵斷了腿，奄奄一息。第三間房子的猴子也死了。只有第二間房子的猴子活的好好的。

這個(gè)事例強(qiáng)調(diào)的是什么？

5.競(jìng)爭(zhēng)中合作他們?cè)诒荣?競(jìng)爭(zhēng))中要加強(qiáng)合作嗎，如何合作?與隊(duì)友參加國(guó)際比賽

兔子因驕傲在第一次賽跑中失利之后，進(jìn)行了深刻的反思，并決心和烏龜作第二次較量，烏龜接受了兔子的挑戰(zhàn)，結(jié)果這次兔子輕松的戰(zhàn)勝了烏龜。烏龜很不服氣，它主張?jiān)儋愐淮危⒂勺约喊才胖贫ū荣惵肪€和規(guī)則，兔子同意了。當(dāng)兔子遙遙領(lǐng)先烏龜而洋洋自得時(shí)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流擋在了面前，這下兔子犯難了，坐在河邊發(fā)愁，結(jié)果烏龜慢慢的趕上來(lái)，再慢慢的游過(guò)河而贏得了比賽。龜兔賽跑

幾番大戰(zhàn)后，龜兔各有勝負(fù)，它們也厭倦了這種對(duì)抗，最終達(dá)成協(xié)議，再賽最后一次，于是人們看到了陸地上兔子背著烏龜跑，水中烏龜背著兔子游，最后同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)……

美國(guó)有一大教堂發(fā)生火災(zāi)，2000名教徒在短短的10分鐘內(nèi)有序地從4個(gè)出口逃生，沒(méi)有混亂、擠壓，在求生一剎那的競(jìng)爭(zhēng)中他們選擇了合作，在合作中求生。

埃及首都開(kāi)羅南部的一座劇院深夜在演出時(shí)發(fā)生火災(zāi)，驚恐的觀眾爭(zhēng)相奪路而逃，造成至少30人死亡，45人受傷。當(dāng)時(shí)劇院大約有1000名觀眾正在觀看演出，突然發(fā)生的火災(zāi)引起了觀眾的驚恐，大批觀眾爭(zhēng)相奪路而逃，涌向劇院狹小的出口?；靵y之中，不少人被推倒在地，慌不擇路的觀眾紛紛從他們身上踐踏而過(guò)，將他們踩死。合作與求生

“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進(jìn)、共同提高，這才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作?

在競(jìng)爭(zhēng)、合作中我們應(yīng)學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系!如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作?

學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中超過(guò)別人。也只有這樣才能接納別人，才會(huì)獲得別人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。

在競(jìng)爭(zhēng)與合作中，怎樣處理好自己與他人的關(guān)系？

學(xué)會(huì)理解和諒解別人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)或者合作過(guò)程中的分歧和誤會(huì)，不能心存怨恨。要站在對(duì)方的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會(huì)，以誠(chéng)相待，幫助他人，求得共同發(fā)展。日本人流行一句話：“一個(gè)中國(guó)人可以干得過(guò)一個(gè)日本人，但三個(gè)中國(guó)人卻干不過(guò)三個(gè)日本人?！敝袊?guó)也流傳著一句話：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝?！闭?qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩句話的理解。請(qǐng)你思考合作的效果-----共生效應(yīng)

團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。

“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”需要形成團(tuán)隊(duì)精神！

團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。中國(guó)獲男子10米氣步槍團(tuán)體金牌勝利微笑中國(guó)隊(duì)獲女子氣步槍團(tuán)體賽金牌體操男團(tuán)中國(guó)摘金第九次問(wèn)鼎亞運(yùn)會(huì)冠軍女子4*100混合接力賽中國(guó)摘金

個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。我們將以充分的自信心和良好的心態(tài)勇敢地迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，與對(duì)手展開(kāi)公平的競(jìng)爭(zhēng)，絕不違背道德和法律的要求。在競(jìng)爭(zhēng)中我們要學(xué)會(huì)合作，更好的參與競(jìng)爭(zhēng)，互利互惠，共同提高，把向誠(chéng)班建設(shè)成為更團(tuán)結(jié)、更上進(jìn)的先進(jìn)班集體。我們的承諾：抗美援朝學(xué)習(xí)抗美援朝精神主題班會(huì)致敬人民英雄牢記初心使命

1950年10月19日，中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江，踏上朝鮮戰(zhàn)火燃燒的土地，準(zhǔn)備迎擊強(qiáng)大的敵人?！翱姑涝?，保家衛(wèi)國(guó)”，一個(gè)激蕩時(shí)代的口號(hào)，深刻反映出中國(guó)人民為捍衛(wèi)民族獨(dú)立與維護(hù)世界和平，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，為人類和平史冊(cè)譜寫了波瀾壯闊的英雄史詩(shī)。前言目錄-Contents抗美援朝的歷史背景1為什么要打抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)2抗美援朝的過(guò)程3抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大意義4傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的抗美援朝精神5壹抗美援朝的歷史背景抗美援朝的歷史背景1抗美援朝-東方雄獅的絕地反擊抗美援朝，又稱抗美援朝運(yùn)動(dòng)或抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是20世紀(jì)50年代初爆發(fā)的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分，僅指中國(guó)人民志愿軍參戰(zhàn)的階段，也包括中國(guó)人民支援朝鮮人民抗擊美國(guó)侵略的群眾性運(yùn)動(dòng)。——毛澤東美帝國(guó)主義愿意打多少年，我們也就準(zhǔn)備跟他打多少年，一直打到美帝國(guó)主義愿意罷手的時(shí)候?yàn)橹?，一直打到中朝人民完全勝利的時(shí)候?yàn)橹?！抗美援朝的歷史背景1導(dǎo)語(yǔ)：在二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇兩國(guó)都分別占領(lǐng)南北朝鮮，并各自推行獨(dú)立的政策，朝鮮被以“三八線”分為南北兩大部分。美國(guó)和蘇聯(lián)都在朝鮮有自己統(tǒng)治勢(shì)力的代理人，然而美國(guó)則是首先支持南朝鮮成立國(guó)民政府，由李承晚?yè)?dān)任南朝鮮總統(tǒng)。在南朝鮮成立韓國(guó)民國(guó)后，在美國(guó)的支持下對(duì)北朝鮮采取措施，隨后北朝鮮也成立統(tǒng)一朝鮮，一同對(duì)抗南朝鮮韓國(guó)，從此朝鮮半島的矛盾愈演愈烈，雙方時(shí)間都圍繞著國(guó)家統(tǒng)一展開(kāi)一系列的斗爭(zhēng)。歷史背景朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)抗美援朝的歷史背景1在南北朝鮮成立后不到一年的時(shí)間里，在“三八線”附近就前后共發(fā)生2000多起沖突，雙方之間的矛盾越來(lái)越深，終于在1950年6月這種民族矛盾達(dá)到了頂峰，在“三八線”附近爆發(fā)大規(guī)模的武裝斗爭(zhēng)，標(biāo)志著朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之時(shí)，美國(guó)用聯(lián)合國(guó)的名義組建“聯(lián)合國(guó)軍”，大規(guī)模的進(jìn)攻北朝鮮，公然干涉北朝鮮的內(nèi)政，在“聯(lián)合國(guó)軍”的猛烈攻擊之下，朝鮮軍隊(duì)節(jié)節(jié)潰敗。隨后中國(guó)應(yīng)朝鮮國(guó)家的請(qǐng)求，成立志愿軍對(duì)抗美國(guó)的聯(lián)合軍隊(duì)。貳為什么要打抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)為什么要打抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)2中國(guó)為什么要參戰(zhàn)？根本原因是新中國(guó)的國(guó)家利益已經(jīng)受到空前的威脅，已經(jīng)到了除戰(zhàn)爭(zhēng)手段外無(wú)法有效解決的地步。安全利益是國(guó)家利益的核心，是實(shí)現(xiàn)其他國(guó)家利益的前提條件。根本原因01以美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)軍向朝中邊境推進(jìn)、轟炸中國(guó)丹東地區(qū)，嚴(yán)重威脅新中國(guó)的安全；直接原因02美國(guó)第七艦隊(duì)開(kāi)進(jìn)臺(tái)灣海峽，武力干涉中國(guó)的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一；重要原因03朝鮮政府提出請(qǐng)求，出兵可以展現(xiàn)中國(guó)人民的國(guó)際主義精神；為什么要打抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)2安全利益美國(guó)已經(jīng)把戰(zhàn)火延伸到中國(guó)了，如果朝鮮淪陷中國(guó)東北肯定會(huì)受到影響，美國(guó)侵略朝鮮也是其野心的一部分，美國(guó)最主要的目標(biāo)還是在亞洲建立屬于自己的勢(shì)力。如不參戰(zhàn)會(huì)威脅我國(guó)的長(zhǎng)治久安。No.1-東南方向美海軍第7艦隊(duì)封鎖臺(tái)灣海峽，阻止我軍解放臺(tái)灣;No.2-東北方向以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”擊潰朝鮮人民軍主力，占領(lǐng)幾乎整個(gè)朝鮮，部分部隊(duì)進(jìn)至鴨綠江邊，對(duì)江對(duì)岸中國(guó)居民開(kāi)炮射擊和轟炸;No.3-正南方向美軍直接介入和援助法國(guó)越南殖民當(dāng)局，支持法國(guó)在越南的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)。為什么要打抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)2經(jīng)濟(jì)利益經(jīng)濟(jì)實(shí)力是綜合國(guó)力的支柱。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，新中國(guó)剛剛成立半年多，半數(shù)國(guó)土還尚待解放，全國(guó)只有東北有比較完整的工業(yè)基礎(chǔ)；全國(guó)的重工業(yè)都在東北，而東北的重工業(yè)又都集中在南滿，僅鞍山鋼鐵廠一地的鋼產(chǎn)量就占全國(guó)的50%，這一地區(qū)的沈陽(yáng)、鞍山、撫順、本溪距離鴨綠江中朝邊境不到200公里；如果采取消極防御，與美軍對(duì)峙于鴨綠江兩岸，則必然導(dǎo)致東北工業(yè)基地?zé)o法建設(shè)，新中國(guó)的工業(yè)化發(fā)展必然會(huì)受到嚴(yán)重影響。叁抗美援朝的過(guò)程抗美援朝的過(guò)程3抗美援朝第一階段這個(gè)階段，中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民軍采取以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主，與部分陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)相結(jié)合的方針，連續(xù)進(jìn)行了五次戰(zhàn)略性戰(zhàn)役；特點(diǎn)是：戰(zhàn)役規(guī)模的夜間作戰(zhàn)和很少有戰(zhàn)役間隙的連續(xù)作戰(zhàn)，攻防轉(zhuǎn)換頻繁，戰(zhàn)局變化急劇。1950年10月25日至1951年6月10日抗美援朝第二階段這個(gè)階段，中朝人民軍隊(duì)執(zhí)行“持久作戰(zhàn)、積極防御”的戰(zhàn)略方針，以陣地戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)形式，進(jìn)行持久的積極防御作戰(zhàn)。特點(diǎn)是：軍事行動(dòng)與停戰(zhàn)談判密切配合，邊打邊談，以打促談，斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜；戰(zhàn)線相對(duì)穩(wěn)定，局部性攻防作戰(zhàn)頻繁；戰(zhàn)爭(zhēng)雙方都力圖爭(zhēng)取主動(dòng)，打破僵局，謀求于自己更有利的地位。1951年6月11日至1953年7月27日抗美援朝的過(guò)程3五次戰(zhàn)略性戰(zhàn)役1中國(guó)人民志愿軍于1950年10月25日至11月5日，在朝鮮人民軍配合下，在朝中邊境及其附近地區(qū)，對(duì)美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”及其指揮的韓國(guó)國(guó)軍突然發(fā)起的進(jìn)攻戰(zhàn)役。第一次戰(zhàn)役2第二次戰(zhàn)役中國(guó)人民志愿軍于1950年11月7日至12月24日，在朝鮮人民軍配合下，將美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”及其指揮的韓國(guó)國(guó)軍誘至預(yù)定戰(zhàn)場(chǎng)后，對(duì)其突然發(fā)起反擊的戰(zhàn)役，是扭轉(zhuǎn)朝鮮戰(zhàn)局的一次戰(zhàn)役?？姑涝倪^(guò)程3五次戰(zhàn)略性戰(zhàn)役3中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民軍于1950年12月31日至1951年1月8日，為打破美國(guó)政府“先停火，后談判”，爭(zhēng)取喘息時(shí)間，卷土重來(lái)的陰謀，突破“三八線”，對(duì)美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”及其指揮的韓國(guó)國(guó)軍進(jìn)行的進(jìn)攻戰(zhàn)役。第三次戰(zhàn)役4第四次戰(zhàn)役1951年1月25日至4月21日，中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民軍為制止美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”及其指揮的韓國(guó)國(guó)軍發(fā)動(dòng)的攻勢(shì)，爭(zhēng)取時(shí)間掩護(hù)后續(xù)兵團(tuán)到達(dá)，進(jìn)行反擊準(zhǔn)備，在“三八線”南北地區(qū)進(jìn)行的防御戰(zhàn)役?？姑涝倪^(guò)程3五次戰(zhàn)略性戰(zhàn)役1951年4月22日發(fā)起，至6月10日前后結(jié)束，歷時(shí)50天，戰(zhàn)役的結(jié)果是志愿軍和人民軍將“聯(lián)合國(guó)軍”從三八線附近地區(qū)打退到漢江南岸地區(qū)，但又被“聯(lián)合國(guó)軍”推回到三八線南北地區(qū)，志愿軍和人民軍共殲滅“聯(lián)合國(guó)軍”8.2萬(wàn)余人，自身作戰(zhàn)減員8.5萬(wàn)余人。第五次戰(zhàn)役5抗美援朝的過(guò)程3歷時(shí)兩年零九個(gè)月的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍得到了解放軍全軍和中國(guó)全國(guó)人民的全力支持，得到了以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)的配合。1953年7月，雙方簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，從此抗美援朝勝利結(jié)束。1958年，志愿軍全部撤回中國(guó)。10月25日為抗美援朝紀(jì)念日?？姑涝倪^(guò)程3致敬戰(zhàn)斗英雄-黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中，他忍著重傷劇痛，艱難地爬到地堡射孔，毅然躍身而起，張開(kāi)雙臂，向火力點(diǎn)直撲上去，用胸膛堵住美軍正在掃射的槍口，以自己年輕的生命，為部隊(duì)沖鋒掃清了道路而壯烈犧牲。在黃繼光英勇精神鼓舞下，部隊(duì)迅速攻占了上甘嶺高地，全殲守衛(wèi)的美軍兩個(gè)營(yíng)約1200多人?？姑涝倪^(guò)程3致敬戰(zhàn)斗英雄-邱少云美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)落在他潛伏點(diǎn)附近，草叢立即燃燒起來(lái)，火勢(shì)迅速蔓延到他身上，燃著了棉衣。為了不暴露目標(biāo)，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅(jiān)持30多分鐘，直至壯烈犧牲。反擊部隊(duì)在邱少云偉大獻(xiàn)身精神鼓舞下，當(dāng)晚勝利攻占了391高地，全殲美軍1個(gè)加強(qiáng)連。抗美援朝的過(guò)程3致敬戰(zhàn)斗英雄-楊育才在1953年金城戰(zhàn)役中，他曾率偵查排消滅敵軍精銳白虎團(tuán)團(tuán)部。一部抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄譜，就是一部不畏列強(qiáng)的英雄史詩(shī)，一座人民心中不朽豐碑！抗美援朝的過(guò)程3抗美援朝對(duì)中國(guó)的影響國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)抗美援朝對(duì)于中國(guó)恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和開(kāi)展各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)直接起到了保障的作用。為中國(guó)爭(zhēng)取到了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的和平建設(shè)的環(huán)境。軍事建設(shè)部隊(duì)合同作戰(zhàn)能力大幅提高，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)更加豐富；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，通過(guò)輪番作戰(zhàn)和輪換作戰(zhàn)，先后赴朝鮮參戰(zhàn)的部隊(duì)達(dá)290多萬(wàn)人。對(duì)臺(tái)關(guān)系杜魯門拋出“臺(tái)灣地位未定”論，美國(guó)海軍第七艦隊(duì)借機(jī)進(jìn)駐臺(tái)灣海峽。美國(guó)的對(duì)華政策已經(jīng)出現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變，也徹底中斷了解放臺(tái)灣的戰(zhàn)役。肆抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大意義抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大意義4敢于擔(dān)當(dāng)，打出了中華人民共和國(guó)的大國(guó)形象樹立國(guó)威軍威01抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，極大震動(dòng)了國(guó)際社會(huì)，讓全世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)。提高了新中國(guó)的國(guó)際地位，極大增強(qiáng)中華民族的自信心自豪感