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文檔簡(jiǎn)介

推行校務(wù)公開加強(qiáng)民主管理重慶市XXXX學(xué)校工會(huì)現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三辦學(xué)理念:架起五座金橋,奠基多彩人生教師精神:甘做橋墩、默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三

學(xué)校先后榮獲“重慶市文明禮儀示范學(xué)?!薄ⅰ爸貞c市進(jìn)城務(wù)工子女先進(jìn)學(xué)?!?、“萬(wàn)州區(qū)德育示范?!?、“萬(wàn)州區(qū)民主管理先進(jìn)學(xué)?!?、“萬(wàn)州區(qū)綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“萬(wàn)州區(qū)初中教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)”、多次獲得“萬(wàn)州區(qū)教育質(zhì)量先進(jìn)集體”、“萬(wàn)州區(qū)教研月活動(dòng)先進(jìn)集體”、“萬(wàn)州區(qū)模范職工之家”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在是3頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三一、提高認(rèn)識(shí),更新理念

推行校務(wù)公開制度有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè);有利于密切學(xué)校黨群、干群、同事關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性;有利于促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校工作效能的提高。

堅(jiān)持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”原則

現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三

學(xué)習(xí)《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》,《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(教育部令第32號(hào)),以及各級(jí)教育行政部門有關(guān)校務(wù)公開的文件精神。開展校務(wù)公開工作不僅僅是形勢(shì)要求、上級(jí)督促,更是工作的需要、群眾的希望、學(xué)校發(fā)展的保障。凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)和學(xué)校重大決策、重點(diǎn)工作、重大的活動(dòng)都要切實(shí)公開?,F(xiàn)在是6頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組;工會(huì)主席任組長(zhǎng)的校務(wù)公開監(jiān)督小組。

制定了《萬(wàn)州區(qū)XXXX學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》,包含公開的依據(jù)、公開的原則、公開的內(nèi)容、公開的形式、公開的程序、公開的監(jiān)督以及校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組?,F(xiàn)在是7頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),全面公開1.學(xué)校重大決策的公開如:辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo),學(xué)校改革方案和規(guī)劃,評(píng)優(yōu)、評(píng)先,職稱評(píng)定,崗位晉升,制定規(guī)章制度等。現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三2.社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的公開如:每月初“學(xué)生生活費(fèi)的分項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”;食堂星期一的本周“師生菜譜”;城市低保戶、農(nóng)村特困戶“享受愛心午餐名單及金額”;“享受住宿生生活補(bǔ)助學(xué)生名單及金額”;學(xué)校自籌資金的“獎(jiǎng)教助學(xué)發(fā)放名單”?,F(xiàn)在是9頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三

3.教職工關(guān)注問(wèn)題的公開如:教學(xué)業(yè)績(jī)考核分、年度考核分及年度考核結(jié)果,評(píng)選萬(wàn)州區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人,萬(wàn)州區(qū)優(yōu)秀班主任,XXXX學(xué)校教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教育工作者,職稱評(píng)定,崗位晉升等?,F(xiàn)在是10頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三

4.教職工敏感問(wèn)題的公開

如:每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放;學(xué)校建設(shè);大宗物資采購(gòu);學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用等?,F(xiàn)在是11頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三

5.民主評(píng)議公開學(xué)生和教育教學(xué)管理人員參與評(píng)教;行政班子和教代會(huì)代表對(duì)后勤崗位人員和非統(tǒng)考學(xué)科教師的工作業(yè)績(jī)測(cè)評(píng);教職工對(duì)學(xué)校行政班子成員進(jìn)行履職測(cè)評(píng)等?,F(xiàn)在是12頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三四、開辟陣地,豐富形式1.工會(huì)辦公室公布欄現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三四、開辟陣地,豐富形式2.校園公示欄現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三四、開辟陣地,豐富形式3.校園展板公示欄現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三四、開辟陣地,豐富形式4.食堂公示欄現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三四、開辟陣地,豐富形式5.電子顯示屏現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三五、發(fā)揚(yáng)民主,操作規(guī)范

教代會(huì)是學(xué)校發(fā)揮民主管理的主陣地。制定制度、考核細(xì)則的流程是:首先由分管領(lǐng)導(dǎo)提出方案,行政會(huì)討論形成初稿,廣泛征求教職工意見。校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)召集各方人士座談,再進(jìn)行修改,形成草案,提交教代會(huì)討論表決,最后形成決議?,F(xiàn)在是18頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期三

通過(guò)校務(wù)公開,學(xué)校的工作透明度增強(qiáng)了,促進(jìn)了學(xué)校民主管理制度的完善、落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)工作也得到了教職工的理解和支持;通過(guò)校務(wù)公開,干群關(guān)系密切了,矛盾減少了,教職工的積極性提高了,各項(xiàng)措施得到順利落實(shí);

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