家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信7篇_第1頁(yè)
家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信7篇_第2頁(yè)
家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信7篇_第3頁(yè)
家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信7篇_第4頁(yè)
家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信7篇家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信7篇最新

家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信怎么寫(xiě)?在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。下面是我為大家整理的家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信,以供大家參考借鑒,盼望大家喜愛(ài)!

家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信(篇1)

友愛(ài)的兒子:

看著你模糊的背影沉沒(méi)在滿空的濃霧,恍然感覺(jué),是不是我們有時(shí)也會(huì)糾纏于這看不清的迷惑里,視野或內(nèi)心被莫名的力氣困頓。雖然本不該迷失,由于一切原來(lái)的面目在心中是那么清楚,只需一縷陽(yáng)光、一縷清風(fēng)瞬間就可以揭去這層神奇。

兒子,你是不是就需要這樣一縷陽(yáng)光的照射呢?清楚地看到你,已經(jīng)進(jìn)步的你。

看著你從去年七月份,就將自己定位于高三的狀態(tài)。10個(gè)月來(lái),我目睹你每天的執(zhí)著和堅(jiān)持。雖然每個(gè)高考[微博]生都會(huì)以這樣一種拼搏的狀態(tài)去贏取人生的又一次挑戰(zhàn),可是我知道,你給自己樹(shù)立了一個(gè)特別明確高遠(yuǎn)的目標(biāo),不服輸?shù)钠焚|(zhì)鞭策著你不斷前行,奔跑在這并不平坦的征途上。正如你和隊(duì)友結(jié)伴參與一場(chǎng)馬拉松,這是一場(chǎng)需要堅(jiān)韌意志力、充足體力和耐力的競(jìng)賽,心中只有紅旗烈烈的目標(biāo)在遠(yuǎn)處呼喚,但是你還看不到它,只有舍命奔跑,可以中途調(diào)整速度、可以適量補(bǔ)給,也會(huì)經(jīng)受幾次跌宕起伏、挑戰(zhàn)極限的英雄坡,但是要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),奔跑下去是唯一的選擇。

兒子,你知道嗎?你正以這樣一種良好的狀態(tài)在奔跑:肌肉緊繃、呼吸勻稱(chēng)、步伐強(qiáng)健、布滿力氣、信念滿滿。雖然在這漫長(zhǎng)的路程里,每到一次爬坡,你會(huì)有一種缺氧般的不適,身心疲乏到不能呼吸,看著隊(duì)友趁機(jī)超越會(huì)有緊急甚至懊喪,可是,這究竟是一場(chǎng)拼盡體力和毅力的漫長(zhǎng)競(jìng)賽。需要瓶頸期的淘汰、需要坦途的調(diào)整、需要望不到邊的煎熬。最重要的是終點(diǎn)既不是在高高的坡頂也不是在沖下陡坡的底端,它是在經(jīng)受這么多曲折后依舊平坦甚至細(xì)心裝飾的廣場(chǎng)或體育館,里面有很多的觀眾在為你吶喊助威,他們?cè)谙蛎恳晃粓?jiān)持跑下來(lái)的英勇者喝彩。

兒子,你不知道嗎?經(jīng)受這十個(gè)月的磨練,經(jīng)受過(guò)坡峰谷底,你對(duì)自己的實(shí)力已經(jīng)特別清晰,你已經(jīng)變得更加壯碩、更有耐力,每一次途中遇到的變化都給你留下了清楚的印記。石就是石、水就是水,沙就是沙,無(wú)論它被草葉掩蓋,被繩索牽絆,被鮮花裝飾,你在碰觸它的一瞬間就可以清楚地辨別。你知道自己用什么樣的節(jié)奏和步伐去跨越,用什么樣的力氣去踩踏、甚至用什么樣的姿態(tài)去繞過(guò),一切都了然在你心中。你只需要一件事,就是專(zhuān)注看路,認(rèn)真辨別,掌控自己的力氣和心情。

兒子,假如說(shuō)__年以前我對(duì)你會(huì)有懷疑,會(huì)有擔(dān)憂,會(huì)被一次次消失的考試結(jié)果糾結(jié)地心神不寧。但是,現(xiàn)在,我對(duì)你布滿信念,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的信念百倍。你能行,你真的能行!我看的特別準(zhǔn),你準(zhǔn)能行!

經(jīng)過(guò)十個(gè)月的拼搏,你真的已經(jīng)進(jìn)步了,不只是總分或是單科成果,而是你在面臨特別可以基本掌握。這次考試,考完數(shù)學(xué),或許你已經(jīng)感覺(jué)到一點(diǎn)不足,但是沒(méi)有影響到其次天的考試,在數(shù)學(xué)發(fā)揮不好的狀況下,你依舊能夠考到這樣的高分,可見(jiàn)你的整體實(shí)力在提升。你說(shuō)由于題目不難,之前的數(shù)次考試,也不肯定有多大難度,但是從沒(méi)有考到這樣的高分,不看別人,至少你已經(jīng)進(jìn)步了,這是事實(shí),清楚的數(shù)據(jù)足以說(shuō)明。

從你的表情可以明顯地看出你的心情,懊喪和不甘心沒(méi)有任何意義。我們需要的就是這樣一次次地錘煉和警醒,在題目難與不難的時(shí)候,最需要的是冷靜和淡定。穩(wěn)定是最好的心情。無(wú)論考場(chǎng)上還是考場(chǎng)下,真的需要這樣。在將來(lái)一個(gè)月里面對(duì)任何一張?jiān)嚲恚阈枰ゾ毜闹挥幸粋€(gè),穩(wěn)定心情。任何焦躁和可怕都轉(zhuǎn)變不了面前的那張?jiān)嚲?,像一張涂滿芝麻或臭豆腐的薄餅,沒(méi)有選擇,抽繭剝絲地吃掉它。

剩下的一段路不會(huì)太坎坷,但是在平地上奔跑需要?jiǎng)蚍Q(chēng)的耐力,不允許再有懷疑和踟躕。掌握住自己的呼吸,調(diào)整好步伐,穩(wěn)步堅(jiān)實(shí)地落地,勻稱(chēng)堅(jiān)決地邁大步伐,在身體騰空的瞬間略微提速,專(zhuān)注神情,不被四周的吶喊或噓聲干擾。

兒子,我信任,你會(huì)全力跑好剩下的路程,心無(wú)旁騖,直擊終點(diǎn)!

愛(ài)你的媽媽

__年__月__日

家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信(篇2)

友愛(ài)的孩子:

高考是一輛弛騁韁場(chǎng)的戰(zhàn)車(chē),隆隆的車(chē)聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子,你是否挺起你頑強(qiáng)的身軀,騎上奔馳的駿馬,奮力搏殺沖過(guò)去,迎接你的將是如愿以償?shù)男腋?

高考帶給每個(gè)人的是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑,它會(huì)回報(bào)你非常信念;給自己一份信念,它會(huì)回報(bào)你十倍收獲;給自己一分壓力,它會(huì)回報(bào)你非常動(dòng)力;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你無(wú)限欣喜。

沒(méi)有經(jīng)受高三的生命是不完善的,沒(méi)有經(jīng)受高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味著搏擊,高三意味著累積,高三意味著鋪墊,高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑,但高三也會(huì)讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。

每一個(gè)勝利者的背后都曾經(jīng)受一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦亮就起床朗讀詩(shī)文時(shí),當(dāng)你邁步在空闊的操場(chǎng)思考人生時(shí),當(dāng)你在題海戰(zhàn)場(chǎng)拼搏廝殺時(shí),其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是奠定你高考成功的基石。

媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣,也知道你曾因病痛熬煎而想家,想爸媽。但只有真正經(jīng)受過(guò)這些苦難的孩子,才能真正體會(huì)到抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的喜悅。友愛(ài)的女兒,我信任,你肯定行!

穩(wěn)定的,樂(lè)觀的良好心情是一個(gè)同學(xué)提高學(xué)業(yè)成果的不二法寶。對(duì)于高三的同學(xué),尤其如此。所以,孩子,從現(xiàn)在開(kāi)頭,你肯定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏,輕松應(yīng)對(duì)前進(jìn)路上的勝利和失意。

不要為學(xué)問(wèn)不牢,方法不對(duì),力量不夠而焦慮,要在大壓力,快節(jié)奏的環(huán)境下,反復(fù)自我認(rèn)知,自我反省,仔細(xì)總結(jié),從容應(yīng)對(duì)。要在無(wú)終點(diǎn)的練習(xí),無(wú)休止的考試中不斷自我剖析,科學(xué)減壓。讓高三這個(gè)令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地,讓高三這個(gè)文化監(jiān)獄銳變成為奔向抱負(fù)的殿堂。女兒,我們?cè)跒槟愎恼?

健康的身心,強(qiáng)健的體魄,是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,你肯定要消退“亞健康”狀態(tài)的困擾,把沉重的心理壓力,緊急焦慮擔(dān)心帶來(lái)的極度疲憊困倦,變?yōu)闃?lè)觀向上的動(dòng)力;把沉重課業(yè)帶來(lái)的消極壓抑,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把學(xué)習(xí)學(xué)活了,把考試考活了,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),增加必勝的信念。女兒,我們?cè)跒槟慵佑?

媽媽

__年__月__日

家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信(篇3)

友愛(ài)的女兒:

腦海中依舊保留著你兒時(shí)的天真活潑、純真無(wú)邪,不知不覺(jué)間,你已經(jīng)是一名高三的同學(xué)了。每天,看著你像一只辛勤的蜜蜂,匆忙忙忙地進(jìn)進(jìn)出出,整日埋首于書(shū)堆,待在家中的時(shí)候,也不再?lài)\嘰喳喳地向我敘說(shuō)著學(xué)校里的趣聞逸事了,間或的為了一件小事與我鬧著小小的不開(kāi)心。

這一切都不斷地向我提示著,你長(zhǎng)大了,而且已經(jīng)是一名高三的同學(xué)了,來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、來(lái)自高考的壓力已經(jīng)無(wú)法讓你保持一顆安靜的心態(tài)。我想這也許是多數(shù)高三同學(xué)的一種常態(tài),是一種正常的釋放壓力的方式,對(duì)此我只是感到莫明的心疼和無(wú)助,一種無(wú)法為你排解困難的無(wú)助。

是的,高三了,學(xué)習(xí)是艱苦的,學(xué)習(xí)又是歡樂(lè)的,信任在老師的教育下和同學(xué)們的感染下,你已經(jīng)做好了充分的思想預(yù)備。但是我還是想多叮囑你幾句,在即將迎來(lái)的高考前,盼望你:

一要布滿自信。首先要正確熟悉自己,對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況要有一個(gè)精確的定位,了解自己強(qiáng)強(qiáng)在什么地方,弱又弱在哪里,優(yōu)勢(shì)的科目應(yīng)當(dāng)怎么鞏固,弱勢(shì)的科目怎么進(jìn)行強(qiáng)化。其次要正確對(duì)待考試,考得較抱負(fù)的時(shí)候要想一想,還有哪些沒(méi)做好;考得差的時(shí)候要學(xué)會(huì)分析成果不抱負(fù)的緣由。

是自己沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),還是考試不夠用心?是題目太難,還是一時(shí)輕敵?……找到了緣由,就肯定要“對(duì)癥下藥”,努力克服,這樣才能在下次的考試中“東山再起”。再次,要增加自身士氣。古人說(shuō):“咬得菜根,百事可做?!薄蔼M路相逢勇者勝”,不管自己面對(duì)的是怎樣的競(jìng)爭(zhēng),不管自己處于何種劣勢(shì)都不要輕言放棄。要有士氣面對(duì)任何挑戰(zhàn),并且有士氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何困難,要有不達(dá)目的勢(shì)不罷休的氣概。

二要全力以赴。離高考只有__多天了,隨著高考日期的日益接近,想必你的壓力也會(huì)越來(lái)越大,但即使是這樣,我還是想告知你,高考對(duì)你來(lái)說(shuō),是“十年磨一劍”的時(shí)候,也是“成敗論英雄”的時(shí)候,因此,盼望你肯定要竭盡所能打好這一硬仗。一方面要增加學(xué)習(xí)的方案性,有條理地支配好每門(mén)課的學(xué)習(xí)方案,并且嚴(yán)格根據(jù)方案做到位,不給自己任何借口。

另一方面要專(zhuān)下心來(lái),心無(wú)旁騖,一心撲在學(xué)習(xí)上,不想其他任何可以分散你精力的事情,心里只有一個(gè)念頭:“我只要學(xué)習(xí),我肯定要考上高校”。再者要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效率實(shí)際上也是個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,方法對(duì)路,效率就會(huì)上去。要擅長(zhǎng)不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,擅長(zhǎng)抓大放小,擅長(zhǎng)抓住關(guān)鍵,擅長(zhǎng)融會(huì)貫穿,擅長(zhǎng)觸類(lèi)旁通,這些都是你必需要努力做到的。

三要坦然面對(duì)。高考是你人生旅程中必需經(jīng)受的一個(gè)過(guò)程,要記住,有很多的孜孜以求的學(xué)子同你一樣在跨這道檻,許多孩子經(jīng)受了這個(gè)過(guò)程而變得成熟和強(qiáng)大,因此對(duì)你來(lái)說(shuō),高考,是壓力,是挑戰(zhàn),也是一次機(jī)遇。盼望你能夠以平常之心來(lái)對(duì)待高考,時(shí)常面帶微笑,克服消極示意,增加樂(lè)觀示意,以自然愉悅的心情面對(duì)高考。

蛹因蛻皮而羽化為蝶,這是個(gè)自然的過(guò)程,也是個(gè)自我強(qiáng)大的過(guò)程,也是個(gè)痛并歡樂(lè)著的過(guò)程。祝福你和你的同學(xué)們都能因經(jīng)受高考而破蛹成蝶!

愛(ài)你的家人:__

__年__月__日

家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信(篇4)

孩子:

當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,媽媽要祝愿你,由于你將開(kāi)頭一段全新的生活。對(duì)你來(lái)說(shuō),它布滿了未知,在這短短一年的高三生活里,有無(wú)處不在的壓力和挑戰(zhàn),更有無(wú)微不至的關(guān)懷和堅(jiān)持。高三是你人生的第一個(gè)十字路口,向左還是右,會(huì)是完全不同的人生走向,媽媽信任你有力量和才智掌控自己的生活。

在家人眼里,你始終是個(gè)聰慧懂事的孩子,有很多孩子沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。同樣每個(gè)你的同學(xué)也都有自己的好的方面,所以學(xué)習(xí)他們身上的好品質(zhì)將使你受益匪淺,也會(huì)讓你在緊急的高三生活中有一個(gè)輕松歡樂(lè)的心情。與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),良好的人際關(guān)系會(huì)給你營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)事半功倍。正像你在十幾年的學(xué)習(xí)生活中所遭受的那樣,有些同學(xué)成為了你的伴侶,有些人卻讓你不喜愛(ài)甚至厭煩,這是再正常不過(guò)的事情,你完全不必為此困擾。人各有志,不能要求每個(gè)人都順你的意。為了考上一個(gè)好高校,有些人的性格會(huì)走向極端,以前的一個(gè)小缺陷可能被放大,人在這個(gè)時(shí)候會(huì)變得特別敏感。最好的解決方法是專(zhuān)著你自己的生活和學(xué)習(xí)。在高三這一年,不必讓每個(gè)人都喜愛(ài)你,正如你不肯定喜愛(ài)每一個(gè)人一樣,但是結(jié)交兩三個(gè)好伴侶會(huì)給你雪中送炭和錦上添花。當(dāng)你遇到不如意的事情時(shí),伴侶的勸慰必不行少。同樣與伴侶共享你的歡樂(lè)也是一件幸福的事情。

說(shuō)高三是你人生的轉(zhuǎn)折,很大程度上是由于你的高考成果會(huì)打算下一階段新生活的起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,媽媽有建議給你。

健康的身體和歡樂(lè)的心情是首要的。高三,特殊是后半年,頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲,而要強(qiáng)的你是肯定不愿認(rèn)輸?shù)摹?记白屑?xì)預(yù)備,考時(shí)全力以赴,至于成果不必太在意。由于你已經(jīng)努力了,也就沒(méi)什么圓滿了。

良好的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律會(huì)讓你用最少的時(shí)間取得最好的成果。敬重那些不講方法死讀書(shū)的人,但千萬(wàn)不要學(xué)他們。他們雖然意識(shí)到要好好讀書(shū),但是方向錯(cuò)了。恰當(dāng)支配好自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。學(xué)習(xí)的時(shí)候要全力投入,玩的時(shí)候更要盡興。有個(gè)細(xì)節(jié)要提示你,有同學(xué)在晚自習(xí)談天,一聊就一晚上,這是個(gè)特別糟糕的習(xí)慣。

我信任,高三的老師中肯定有你很喜愛(ài)的,也有你不中意的。假如因此而影響這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),受到損害的只有你自己,老師沒(méi)任何損失。作為老師,至少在學(xué)習(xí)上他們會(huì)給你應(yīng)有的指導(dǎo),所以敬重并虛心向他們請(qǐng)教是最好的選擇。人是感情動(dòng)物,只要真心相待,沒(méi)有人會(huì)不為所動(dòng)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,記得和班主任溝通你的想法。

高三的老師通常是學(xué)校最有閱歷的老師,對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)閱歷。所以充分信任你的老師。切記不要自己?jiǎn)为?dú)搞一套,全然不顧老師的支配。

媽媽信任,刻骨銘心的高三生活,你將有很大的收獲。家里人會(huì)全力支持你,家是你最暖和的港灣。

愛(ài)你的家人:__

__年__月__日

家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信(篇5)

友愛(ài)的女兒:

距離高考還有__個(gè)月多一點(diǎn),給人壓力,催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。即便是學(xué)校沒(méi)有要求家長(zhǎng)寫(xiě)信,媽媽也想寫(xiě)下這封信,寫(xiě)下媽媽此時(shí)的心境和對(duì)你的期望與建議。

進(jìn)入高三以來(lái),每當(dāng)你的學(xué)習(xí)成果消失波動(dòng),媽媽的心就揪在了一起,苦于不能關(guān)心我的女兒,感到無(wú)奈與彷徨。好在,你的身邊有那么多關(guān)懷你愛(ài)惜你的老師和同學(xué),關(guān)心你很快度過(guò)心理障礙,使你快速恢復(fù)到穩(wěn)定心態(tài)。每當(dāng)看到你的成果有所上升,媽媽的心里既興奮又擔(dān)憂。興奮我的女兒學(xué)習(xí)在進(jìn)步,擔(dān)憂我的女兒別太疲憊。我想,天下做媽媽的心也許都是這樣的。她們既盼望孩子學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,能考個(gè)名牌高校,將來(lái)人生有個(gè)好出路,生活得比我們這一代更幸福更自由;又擔(dān)憂孩子太勞累損傷了身體。這種簡(jiǎn)單的心情只有你做了媽媽才能深切地體會(huì)到。

困難困苦,玉汝于成。努力了,不管結(jié)果如何,我們就不會(huì)懊悔。借助這封信,媽媽對(duì)你提出一下建議,盼望我的女兒仔細(xì)思索和執(zhí)行。

一、仔細(xì)完成早操,仔細(xì)對(duì)待體育課,做到每天熬煉身體,保持健康的身體和體力是至關(guān)重要的。高考越來(lái)越近了,每天耗費(fèi)的精力與體力甚至比干繁重的體力活都累。誰(shuí)保持了強(qiáng)壯的身體,誰(shuí)就有了拼搏的本錢(qián)。

二、擅長(zhǎng)思索和總結(jié),爭(zhēng)取把你的作文水平提上去。你的作文至少存在五個(gè)方面的不足。一是通篇在講別人的故事而沒(méi)有自己內(nèi)心的情感抒發(fā)。二是引用的論據(jù)都是大家所熟知的而沒(méi)有創(chuàng)新性。三是語(yǔ)言生澀而缺乏了美麗性可讀性。四是通篇沒(méi)有一句亮點(diǎn)語(yǔ)句和新奇觀點(diǎn)。五是開(kāi)篇切入角度大眾化而沒(méi)有獨(dú)特性。

什么叫寫(xiě)作?寫(xiě)作就是記錄你的生活和思索,就是把你自己的思索和內(nèi)心情感用文字表達(dá)出來(lái)告知大家。記住,寫(xiě)任何文體的作文,肯定要把只有你自己知道的事情寫(xiě)出來(lái),把只有內(nèi)心能感受的大事寫(xiě)出來(lái),把你發(fā)覺(jué)的事物的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),把只有你內(nèi)心存在的情感寫(xiě)出來(lái),把只有你內(nèi)心產(chǎn)生的困惑、疑問(wèn)和思索寫(xiě)出來(lái),把只有你內(nèi)心對(duì)某件事物或某種觀點(diǎn)的描述或熟悉寫(xiě)出來(lái),這樣,文章才能有血有肉才能情感飽滿。任何沒(méi)有自己的真實(shí)情感和思索的作文都不會(huì)獲得好評(píng),都不會(huì)獲得高分的。

什么叫論據(jù)新奇?大家都熟知的論據(jù)不會(huì)是新奇的。你在選擇材料時(shí),只有你知道的或者只有你聽(tīng)到的看到的別人所不知道的材料才是新奇的。什么叫語(yǔ)言美麗可讀性好?就是當(dāng)你寫(xiě)好文章,自己大聲朗讀三遍,看看有沒(méi)有韻味?感覺(jué)一下是不是讀起來(lái)很順暢?那些讀起來(lái)有點(diǎn)卡的地方肯定是需要改進(jìn)的地方。美麗的語(yǔ)言是作文質(zhì)量第一重要的。美麗的語(yǔ)句肯定是短小的、舒緩的、松軟的、富有哲理和感染力的,而擅長(zhǎng)利用散文的語(yǔ)言特色把論點(diǎn)、論據(jù)和論證揉進(jìn)去才是獲得高分的作文。這需要把你所學(xué)的語(yǔ)言特色用到你的作文中。切忌慷慨激揚(yáng)空洞無(wú)物的口號(hào)式語(yǔ)言。這正是你作文的要害指之處。什么叫亮點(diǎn)語(yǔ)句?就是讓閱卷老師眼睛閃光內(nèi)心感動(dòng)的語(yǔ)句。比如,有個(gè)孩子描寫(xiě)煎雞蛋:金黃色的雞蛋就像向日葵一樣盛開(kāi)了。比如描寫(xiě)寫(xiě)字:鋼筆在紙上摩擦奏出歡快地弦音。比如有個(gè)高考生:與在驕陽(yáng)似火的天氣下割麥相比,坐在涼爽的高考考場(chǎng)里答卷顯得無(wú)比滿意。等等,都是出彩的語(yǔ)句。什么叫獨(dú)特的切入角度?就是從只有你自己感知或思索的角度開(kāi)篇,從材料微小處開(kāi)篇,用精煉的語(yǔ)句直奔主題,讓閱卷老師眼睛發(fā)亮心情爽歪歪。比如,有個(gè)七年級(jí)同學(xué)寫(xiě)“奇怪???”:開(kāi)篇語(yǔ)句“我始終奇怪???那扇門(mén)背后隱蔽著什么……”比如,劉賓雁的“曲魁遵教授用30年的時(shí)間走完了外國(guó)科學(xué)家300年沒(méi)有走完的路。切入角度要從微小處獨(dú)特處著手,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山富有哲理。

三、只有把過(guò)去的漏洞補(bǔ)上,才能使你的數(shù)學(xué)成果得到提高。為什么大量地刷題,分?jǐn)?shù)卻不能很快提高?就好比百米運(yùn)動(dòng)員,你的腳被小小的石子崴了,雖然不嚴(yán)峻,但是你肯定不能再跑出最好的成果。大量刷題分?jǐn)?shù)卻上不去的緣由就是存在或許你自己都不知道的學(xué)問(wèn)漏洞點(diǎn)!那些改正過(guò)的錯(cuò)題,那些作業(yè)中不能一氣呵成拿下的題目,而是通過(guò)查書(shū)本、查答案、問(wèn)老師、問(wèn)學(xué)霸“搞明白了又自己完成了”的題目,往往不是真的明白了。記憶性理解和理解性理解是有很大區(qū)分的。這些題目肯定要當(dāng)作錯(cuò)題管理,要把高三以來(lái)的錯(cuò)題和不能一氣呵成拿下的題目,集中時(shí)間訓(xùn)練一遍,你就會(huì)恍然大悟“為什么我還有這么多題不會(huì)呀?!”“我覺(jué)得我過(guò)去已經(jīng)搞懂了啊,怎么現(xiàn)在還不會(huì)呢?”媽媽盼望你集中演練一下高三以來(lái)的錯(cuò)題,并把結(jié)果告知媽媽。媽媽信任,當(dāng)你徹底把過(guò)去的錯(cuò)題搞明白了,你的數(shù)學(xué)成果會(huì)大幅度提升的。同時(shí),媽媽盼望你把高三以來(lái)各科的錯(cuò)題集中演練一遍甚至兩遍,或許,你會(huì)找到許多漏洞點(diǎn)。

四、調(diào)整好自己的心態(tài)。距離高考越來(lái)越近了,心態(tài)大于學(xué)習(xí)。媽媽盼望你把學(xué)習(xí)的每個(gè)過(guò)程仔細(xì)踏實(shí)做好,尤其是媽媽強(qiáng)調(diào)的,集中精力和時(shí)間,把高三以來(lái)的各科的錯(cuò)題做一遍,從中發(fā)覺(jué)問(wèn)題。做好這個(gè)過(guò)程了,而不去過(guò)于想我能考上什么高校?過(guò)程做好了,結(jié)果是什么我們都能接受。這樣,你的心態(tài)就會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。

好了,就先啰嗦到這里吧。代媽媽問(wèn)候你的各位老師們,告知老師們,媽媽感恩他們!

__年__月__日

家長(zhǎng)給高考孩子的書(shū)信(篇6)

雪兒:

媽媽看到你曾經(jīng)在一篇作文里寫(xiě)道:幸福的人生面不是源于上輩子積下的公德,也不是來(lái)自上帝的寵幸和賞賜,而是來(lái)自良好的心態(tài)……沒(méi)有良好的心態(tài),人生就像架殘缺的古箏,消沉的意志怎能奏出激揚(yáng)的樂(lè)章。

自從一模結(jié)束后,媽媽看到你面對(duì)成果的下滑,很快調(diào)整好了心態(tài),每天根據(jù)自己的方案連續(xù)努力著。

當(dāng)你四周的同學(xué)談?wù)撜l(shuí)被保送____高校了;誰(shuí)又借助家長(zhǎng)的關(guān)系獲得自主招生資格或小語(yǔ)種提前錄用了;還有藝術(shù)生結(jié)束專(zhuān)業(yè)課考試回來(lái)預(yù)備文化課,而他們只要考到400多分就能上高校等等。

你可知道,保送生總是學(xué)習(xí)的佼佼者或是競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手,他們平常付出的努力也非一般人都能做到的;自主招生是又些不夠透亮,使你過(guò)早的體會(huì)到人生的簡(jiǎn)單和無(wú)奈;小語(yǔ)種提前錄用的考生看似現(xiàn)在輕松了,但以后的學(xué)業(yè)之路會(huì)更加枯燥和艱辛;藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和考試更是艱苦,你不是說(shuō)你們班出名女生通過(guò)了中心音樂(lè)學(xué)院資格考試,每天8小時(shí)抱著琵琶苦練,也特別人能受得了的啊!

看淡四周的這一切吧,靜下心來(lái)做自己該做的事。除了這些孩子,大約有99%的考生還得走高考的路,究竟這是目前看起來(lái)最公正的競(jìng)爭(zhēng)和真實(shí)水平的較量。

有人說(shuō)高三是滴眼淚,流下后就是成熟。假如眉毛上的汗水和眼睛下的淚水,你必需選擇一樣,媽媽信任你會(huì)選擇前者。

或許,你會(huì)因曾經(jīng)的失敗而后悔,但你壯志未酬心不甘,黯淡的心情只是臨時(shí)的,灰色的陰影遮擋不住黎明的到來(lái)。

或許,你會(huì)因曾經(jīng)的風(fēng)雨打濕了飛行的翅膀,但你的堅(jiān)毅照舊藏在眉宇之間,疾風(fēng)暴雨不會(huì)阻擋你執(zhí)著追求的步伐。

或許,你曾經(jīng)為青春綻放的薔薇而彷徨迷茫,但幻想始終裝在你的心頭,你沒(méi)有時(shí)間停下腳步去觀賞春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那薔薇的芳香也不能動(dòng)搖你永恒的信念……

時(shí)間匆忙,今日,你不再吝嗇汗水的揮灑,由于你明白了奮斗的樂(lè)趣;今日,你不再艷羨別人的成果,由于你懂得了,一份耕耘一份收獲;今日,你不再埋怨命運(yùn)不公,由于你明白了精彩的人生需要自己去鑄就。媽媽信任你的付出終會(huì)得到回報(bào)的。

今日,你帶著眾人的期盼,承載著昨天的幻想,鋪就著美妙的將來(lái),踐行自己當(dāng)時(shí)的誓言吧!

有人說(shuō),高三是一面鏡子,你假如對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你假如對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。

媽媽盼望你在二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中,調(diào)整心態(tài),樹(shù)立自信,笑對(duì)高三。即使再苦再累,你要示意自己這是天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。每天緊急的學(xué)習(xí)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論