第21課第二課時(shí) -市賽一等獎(jiǎng)

湖南省教育學(xué)會(huì)“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題---以疑導(dǎo)學(xué)提高課堂教學(xué)效果的研究---2018秋教案第21課鳥語花香(第二課時(shí)）上課日期：上課班級：一年級（.班）備課人：鄧貝學(xué)情分析：教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識了解花和鳥的各種形態(tài)，大膽進(jìn)行表現(xiàn)創(chuàng)造2、掌握頭飾制作的基本方法和步驟3、讓學(xué)生在游戲創(chuàng)造活動(dòng)中體驗(yàn)愉悅感4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，萌發(fā)愛護(hù)花鳥的環(huán)保意識教學(xué)重點(diǎn)：掌握制作頭飾的基本方法和步驟，體會(huì)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的快樂教學(xué)難點(diǎn)：頭飾的制作的方法導(dǎo)學(xué)問題：如何掌握制作頭飾的基本方法和步驟，體會(huì)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的快樂教學(xué)準(zhǔn)備：教具：范品，各類制作的用具學(xué)具：水彩筆，油畫棒，剪刀，雙面膠教學(xué)過程：集中梳疑（導(dǎo)入）組織教學(xué)準(zhǔn)備繪畫制作工具，規(guī)范繪畫制作習(xí)慣。二、學(xué)中探疑（新授過程）導(dǎo)入新課1、回顧上堂課，學(xué)生自由展示小鳥作品，并根據(jù)自己的小鳥身份表演。1）關(guān)于小鳥的故事。2）關(guān)于小鳥的歌曲。3）關(guān)于小鳥的舞蹈。4）小鳥集體表演。2、揭示課題三、自主解疑（鞏固、練習(xí)）1、課件欣賞：花兒開放1）你看到了什么是什么顏色的2）她是怎么開放的你能用動(dòng)作來模仿一下嗎3）你知道這是什么花嗎4）小組討論：還有什么花他們的形態(tài)是怎么樣的2、欣賞各種各樣的花兒視頻，感知花兒的各種形態(tài)。3、學(xué)生根據(jù)上堂課小鳥的頭飾，胸飾的做法，來繪畫花兒，制作花兒的頭飾。1）回顧上堂課的小鳥頭飾的制作過程。2）學(xué)生繪畫花兒。3）合作小組討論、制作：根據(jù)小鳥頭飾的做法，制作花兒的頭飾。四、生成拓疑（拓展、生成）學(xué)生制作，播放《玩具進(jìn)行曲》。教師巡回指導(dǎo)。1、及時(shí)反饋、糾正。2、幫助有困難的學(xué)生。3、參與其中。展示、游戲1、學(xué)生自由選擇小鳥，花兒的頭飾或胸飾，進(jìn)行表演活動(dòng)。1）學(xué)生帶上自己制作的頭飾（小鳥或花兒），自由組隊(duì)，商量表演的內(nèi)容。2）“鳥語花香”聯(lián)歡會(huì)。讓學(xué)生在室外圍成圈，盡情的表演節(jié)目。2、教師小結(jié)1）、你學(xué)到了什么2）、