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文檔簡介
與同學(xué)和睦相處PAGEPAGE4“和美童聲”校園廣播——同學(xué)和睦相處的故事故事一:社會是個大舞臺,我們每個人都會在舞臺上扮演著屬于自己的角色。然而不管你扮演什么樣的角色,都會渴望自己能贏得一個好人緣。那么如可才能贏得一個好人緣呢?要學(xué)會如何與人交往。我認為,首先,我們要學(xué)會說話。有一個搞笑的故事,講的是一個人過生日,最后因為說錯了幾句話所以把客人全部氣走了,是啊,我們的漢語豐富多彩,往往一個文字又有很多意思,當我們要想準確表達真實的意思時,一定要注意千萬不要讓別人對你說的話產(chǎn)生誤會。其次,我還覺得和別人相處時要將心比心,還要彼此寬容。上學(xué)期,我和張豪在寢室里面因為一件小事而大吵了一架,從那以后,我們誰也不理誰,就算搭了一句話也只有白眼相對。當時我們沒有去將心比心,都只記恨。不久以后張豪主動來和我和好,我當時覺得她不懷好意,所以爽快的否決了。后來,經(jīng)過一番思考,我覺得我做為班委,還這么斤斤計較,因為一句話就不理同學(xué),不就是因為她和我頂嘴嗎,俗話說:“宰相肚里能撐船”她和我吵架時也許遇到了什么不順心的事吧,現(xiàn)在她態(tài)度端正的來和我和好了,我又何必“捉住她的辮子”不放呢,何況我也有做錯的地方,于是,我去和她說話,請她原諒。從此以后我們又成為了朋友,由此可見,換位思考也十分重要。接著,在同學(xué)面前,說什么都要謙虛一點兒,同時還要懂得適當?shù)馁潈芍芎螅∶鞯膵寢尠l(fā)現(xiàn)小剛這段時間沒有到家來玩,經(jīng)詢問,才知道倆個小孩在鬧矛盾。小剛的媽媽也發(fā)現(xiàn)了破綻,兩位媽媽商量好了計策,讓他們兩兄弟和好。小明的媽媽給他說了很多好話,小明才勉強同意與小剛和好。而小剛的媽媽也讓他給小明道歉,開始小剛還很不情愿,不過后來他勉強同意了。兩位媽媽約好,在同一個下午彼此到對方家登門道歉。下午到了,分別由爸爸帶著自己的小孩到對方家道歉,而媽媽卻在暗中觀察動靜。當他們在路上“偶然”相遇后,都感到很驚訝,不知道該怎么辦。他們的爸爸都在叫兒子向?qū)Ψ降狼?,而兒子在家想好要說的話,在這時候都忘記了,還是小剛反映快些,積極主動向小明道了歉,并接受了小明的歉意。這時,小明和小剛的媽媽臉上帶著燦爛的微笑,相繼走了出來。一出來就給小明和小剛講有朋友的好處,在媽媽的教育下,小明和小剛明白了朋友的可貴,他們又成了一對好朋友。故事三:歷史上齊恒公不記“一箭之仇”,告訴我們要寬容,子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。我們每個人都必需擁有我們的傳統(tǒng)美德。有一次,我聽媽媽講了她讀書時的一個小故事,是關(guān)于化“三八線”的,她讀書時都是兩個人同坐一張大桌子的,于是她們就在桌子的中間畫了一條線,叫“三八線”,誰也不許超過這條線跑到對方的地盤上去,有一次,她旁邊的那位同學(xué)的手不小心超過來了一點,她馬上把那個同學(xué)的手給推了過去,可是有一次考試的時侯,媽媽忘了帶像皮了,而那個同學(xué)看到后卻悄悄的把自己的像皮放到了線的這邊來,媽媽也悄悄的用了,不過后來媽媽就把這條線擦掉了,還和她成了好朋友。聽完了這個小故事,我很有感觸,讓我想到了自己平時在學(xué)校里和同學(xué)們的相處。以前有同學(xué)問我借彩色卡紙時,我很小氣,總是舍不得借,有時也會為了一點小事就和同學(xué)吵起來,現(xiàn)在想想真的是很不應(yīng)該的,有時侯我的書法紙忘了帶了,也會有同學(xué)馬上借給了我,所以,我覺得,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該太自私了,我們要學(xué)會寬厚待人,同學(xué)有困難了,我們應(yīng)該盡自己的力量去幫助他,而不是站在一邊看笑話,就象在公交車上,有空位子的時侯我都是讓給爺爺奶奶坐的,他們都說我是個好孩子。這時,我就感覺到,做一個有美德的人真開心!故事五:要想和同學(xué)們相處得很好,不是一件容易的事情。和一個、兩個、三個、五個同學(xué)成為好朋友,是在簡單不過的事情。要想和全班同學(xué)都成為好朋友,就不是一件容易的事。要想和全班同學(xué)都相處得好,必須了解每個同學(xué)的特點,喜歡什么,討厭什么。在小事情方面,要大度、要忍讓。在大是大非面前,一定要堅持原則,決不讓步。對同學(xué)要多鼓勵,少批評,千萬不能揭短。要熱心幫助同學(xué),對待學(xué)習(xí)較差同學(xué),不要歧視。要幫他找出原因,對癥下藥,才能改變學(xué)習(xí)差的根源。要熱心為同學(xué)們服務(wù),克服煩躁情緒,這樣才能和同學(xué)打成一片,搞好關(guān)系。盡自己最大的努力,為同學(xué)們辦事,盡可能達到同學(xué)們的滿意。這樣才能在同學(xué)們中間樹立自己的威信,和同學(xué)們和睦相處,成為同學(xué)們的好朋友。故事六:《橫行的小螃蟹》很久很久以前,在蔚藍的大海邊,住著一只可愛的小螃蟹和他的媽媽。有一天,螃蟹媽媽帶著兒子到海灘上散步,小螃蟹在沙灘上玩沙子,媽媽則在一旁一邊找食物,一邊不時忘一眼兒子,怕他遇到意外。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子走路的姿勢不對,他怎么橫著走呢?于是媽媽走近小螃蟹,對他說:“兒子,我注意到你在海灘上走動時,總是側(cè)著走。聽著,兒子你這樣走不好看,你必須直著走,記住了嗎?”聽了媽媽的話,小螃蟹感到很困惑,他歪著腦袋想了一陣,又自己試著走了幾步,可還是沒辦法一直往前走。于是,小螃蟹便對媽媽說:“媽媽,您能給我示范一下嗎?”媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,她認為很容易,她擺好了姿勢準備在兒子面前好好表演一番,可是她一連試驗了幾次都沒有成功,最后螃蟹媽媽意識到,她根本沒辦法直著走,所以她再也不這樣要求小螃蟹了。這個故事是說,有時候我們總是把別人的缺點看的很清楚,對自己的錯誤雀視而不見,不能以身作則,所以在指責別人時,自己先要樹立一個正確的榜樣,這樣你的好的建議才能被人接受。
故事七:班級同學(xué)建立友誼的故事《信》
蟾蜍坐在他的沼澤地上等信,可從來沒有一個人給他寫過一封信,因此他感到很傷心。好朋友青蛙挨著他坐下,也跟他傷心。忽然,青蛙蹦起來,說:“你等我一會兒?!彼杆倥芑丶?,寫了一封信,然后跑出屋子,對過路的蝸牛說:“請把這封信給蟾蜍送去,放在他的信箱里?!薄皼]問題。”蝸牛說。接著,青蛙跑回家,但蟾蜍已經(jīng)上床睡覺了。青蛙對蟾蜍說:“快起來,我們再去等一會兒,可能今天有人給你寄信了?!笨墒求蛤懿幌嘈?,青蛙一個勁兒往窗外看,蝸牛一直沒有來,蟾蜍問:“青蛙,你為什么老往窗外看?不會有郵件來的?!薄皶淼?,因為我給你寄了一封信。”“你寄來一封信?”蟾蜍問,“信里寫了什么?”青蛙說:“我寫道:‘親愛的蟾蜍,我很高興,你是我最好的朋友,你最好的朋友青蛙?!薄芭丁?,蟾蜍說,“那是一封極好的信?!苯又嗤芎腕蛤軄淼秸訚汕暗揉]件。他們坐在那里,都感到很快活。
四天后,蝸牛
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