關(guān)于讀書伴我行的演講稿4篇

關(guān)于讀書伴我行的演講稿4篇

關(guān)于讀書伴我行的演講稿篇1

在我們中國，這種事例就根本不會發(fā)生，大局部家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長不是說要留意安全就是說要早點回來，讓人感到家長對孩子過度的溺愛。莫非說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?固然不會。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門?假如哪個人每天憋在家里，那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣，特別孤獨，特別孤獨，沒有多少朋友。光從電視和書本上熟悉世界總不完善，我常常在電視上觀察云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”，同樣是的，一個人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會，才能真正了解世界，了解我們祖國大好河山的壯美以及宏偉。

我要對中國的孩子們說：盼望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說：給孩子撐起一片自由的藍天，讓愛更完善，讓愛更充實!

關(guān)于讀書伴我行的演講稿篇2

案例一：健力寶李經(jīng)緯的失敗，緣由有二，一是自恃自己是企業(yè)的創(chuàng)始人，從而認為企業(yè)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)讓給自己;二是對于那個時代，政府官員在國企股權(quán)轉(zhuǎn)讓和改制中的潛規(guī)章，或不了解，或不屈從。他的失敗緣于他的共性太強。

試想，假如那時的李經(jīng)緯肯放下身材，對相關(guān)官員進展利益輸送，對當(dāng)?shù)卣窈蟮亩愂沼谐兄Z。估量，企業(yè)早就轉(zhuǎn)讓給他了。張海之所以順當(dāng)拿到健力寶的股權(quán)，不僅是他忽悠有術(shù)，更大的可能是張海對相關(guān)官員賜予了肯定的承諾。這就是潛規(guī)章，身在這個環(huán)境中，諸多事情往往身不由己意。

案例二：科龍潘寧的出局和李經(jīng)緯相像，都是中國特色的企業(yè)紅帽子問題。而顧雛軍的失敗，一是政治介入，二是擴展過度，而這中間確有違規(guī)行為。令我懷疑的是，科龍作為香港和深圳兩地上市公司，如此眾多的違規(guī)操作，投資者和監(jiān)管當(dāng)局又是如何維護投資者利益的。

案例三：德隆唐萬新的失敗緣由，一是資本運作中賭性太重，二是戰(zhàn)略失誤，盲目多元化推動不僅沒能實現(xiàn)優(yōu)勢互補，反而導(dǎo)致資金鏈斷裂。這個案例是本書中寫的最精彩的案例，根本上概括了民營企業(yè)失敗的根源——過分追求規(guī)模擴張，治理力量跟不上企業(yè)規(guī)模擴張的速度，實體產(chǎn)業(yè)效益跟不上規(guī)模擴張的資金需求。

案例四：中科創(chuàng)業(yè)呂梁的失敗緣由，是資本市場上久賭必輸?shù)慕?jīng)典案例。另外，老鼠倉涉及的利益相關(guān)者眾多，遠超主謀者的掌握力量。這個案例應(yīng)當(dāng)算不上企業(yè)經(jīng)營的失敗案例，而是典型的資本市場坐莊失敗案例。

案例五：華晨仰融的失敗緣由主要是政治因素，及企業(yè)的紅帽子問題，這都是中國特色市場經(jīng)濟的產(chǎn)物。仰融其人有商業(yè)天賦，雖不乏投機顏色，但是其商業(yè)運營力量和后天學(xué)習(xí)力量是超群的。他的失敗讓人可嘆惋惜。

案例六：順馳孫宏斌的失敗緣由，一是盲目擴張，后遭受宏觀調(diào)控，導(dǎo)致企業(yè)資金鏈斷裂;二是破壞行業(yè)競爭規(guī)章，幾乎得罪了全部的同行。他的失敗主要緣于他的性格。

案例七：鐵本戴國芳的主要失敗緣由是未能正確熟悉社會，也未能正確熟悉自己，做了超出自己掌握力量的事情。他的失敗主要緣于他的視野。

案例八：三九趙新先的失敗緣由，一是盲目擴張，非相關(guān)多元化的兼并收購消耗了資源，卻不能產(chǎn)生互補效應(yīng);二是企業(yè)規(guī)模的擴張超出了趙新先的掌握力量和治理力量;三是一人決策的弊端，沒能形成成熟的治理團隊。

案例九：托普宋如華的失敗，主要緣由是宋如華的力量缺乏以駕馭偌大的商業(yè)帝國。宋如華的個人閱歷和力量僅止于一家小企業(yè)的運營和治理，后來托普的規(guī)模已經(jīng)遠遠超出了他的企業(yè)運營和治理力量。再加之，宋如華賭性過重，且集團治理團隊中無人能夠?qū)ζ滟€性進展制衡。因此，失敗是必定的。

總結(jié)以上失敗企業(yè)的教訓(xùn)，可以歸結(jié)為三條，一是沒有處理好中國特色下的政商關(guān)系，二是資本運營和企業(yè)經(jīng)營中違反了根本的商業(yè)規(guī)律，三是盲目追求規(guī)模，企業(yè)規(guī)模的擴張超出了經(jīng)營者的掌握力量和治理力量，超出了企業(yè)的資金實力，即做了大量超出力量圈的事情。

其中一些案例的仆人翁不乏有當(dāng)時大環(huán)境下的歷史宿命，“但歸根結(jié)底，商業(yè)是一場有克制的嬉戲。全部的天意或宿命，其實都是企業(yè)家性格的投射”(摘自書中德隆案例)。

看看諸多知名企業(yè)的失敗史，會對資本市場上的各種故事和概念保持警覺。從企業(yè)進展規(guī)律來說，各種神話和奇妙終將灰飛煙滅。

關(guān)于讀書伴我行的演講稿篇3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們:

大家好!高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?！泵恳粋€人的成長和進步都離不開書，所以今日我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書，由于書能豐富我的學(xué)問。通過讀書，我知道了祖國有悠久絢爛的文化;通過讀書，我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛進展。上下幾千年，縱橫數(shù)萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書，由于書能使我懂得做人的道理。我學(xué)會了愛，我憐憫賣火柴的小女孩，我關(guān)懷青銅的命運，我鄙視居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國精神;我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”，我仇恨日本的侵華行徑

我愛讀書，由于書能幫忙我樹立遠大的抱負。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高抱負而犧牲生命。這些書中的人物都是我的典范，是他們幫忙我樹立了遠大的抱負：為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國騰飛而讀書!當(dāng)我過生日時，媽媽總會問我想要什么，我每次都會毫不遲疑地答復(fù):“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時，我卻依舊沉醉在書海之中;當(dāng)東方晨曦初現(xiàn)、很多人還在夢鄉(xiāng)時，我卻早早地起了床，坐在書桌前看書了。

我時而化成一名旅客，在書的世界里流連忘返;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情游覽。是呀!沒有一本書的家庭如同沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人，如同一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不喜愛讀書，同樣，也沒有一位不喜愛讀書的人會有所作為!

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就會擁有整個世界，擁有書，我們就會擁有美妙的明天!我的演講完了，感謝大家!

關(guān)于讀書伴我行的演講稿篇4

與時下的國學(xué)熱無關(guān)，我小時侯是最頭疼上古文課的。

我厭煩教師枯燥的，厭煩那些聽不懂的文言文，厭煩岳陽樓記，心理很強，教師越是我我就干脆不背，讓教師轟出教室。

我喜愛詩，但是我不喜愛的是。

人到中年，反倒開頭閱讀自己從前很厭煩甚至的作品了，我清晰的記得自己當(dāng)年是怎樣的由于厭煩而學(xué)習(xí)這些古典作品。

我是怎樣喜愛詩經(jīng)的呢?

緣由很奇怪，不是由于百家講壇，也不是跟風(fēng)，更不是象我的大多數(shù)同學(xué)那樣只是為了完成作業(yè)，而是在我離開學(xué)校許多年以后，自己有幸來到了詩經(jīng)中那些作品產(chǎn)生的地方，真正的在那里住了一些時日，才真正的體會到了古典作品的得意。

中原，我的家鄉(xiāng)。

在全部自己閱讀過的古典作品中，我最愛的是這一部。

緣由是這本書里有后來的中國文學(xué)作品中失