政治組工作計劃

政治組工作計劃一、根本狀況：

我們組共有專任教師9人，本組以中老年教師為主，教學(xué)閱歷比擬豐富，但年齡偏大，工作任務(wù)重，根本是都跨年級任課，備課難度大，對每位教師獨立完成教學(xué)的潛力要求比擬高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重?fù)?dān)，同時務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡可能收集一切教學(xué)資源，做到優(yōu)勢互補(bǔ)。

二、工作目標(biāo)：

1.注意師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向，遵紀(jì)守法，忠于職守，關(guān)懷愛惜學(xué)生，遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作上聽從學(xué)校安排，組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)互助。

2.深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。關(guān)注自身專業(yè)進(jìn)展，專心參與學(xué)校的各類活動，努力討論教學(xué)方法，透過整理教案、教學(xué)反思、試卷及試卷評析等資料，來提高自己的各項潛力。

3.落實教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的進(jìn)展。使我們的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存。使學(xué)生既能全面，又能可持續(xù)的進(jìn)展。

二、詳細(xì)的規(guī)劃：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，教學(xué)討論

仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)推舉，鉆研本學(xué)科教材，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢特點，以教材為本，鉆研教法，讓學(xué)生真正參加到我們的教學(xué)中來。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫，提升自己，才能夠做到吸引學(xué)生。

關(guān)注新聞熱點，共性是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長進(jìn)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷家鄉(xiāng)、國家、國際大事，豐富教學(xué)資源。

專心參與有時機(jī)的一切教研活動，廣泛開展溝通、合作與研討，拓寬視野，取長補(bǔ)短，注意實效。政史地各備課組依據(jù)本學(xué)科的特點，依據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)討論。加強(qiáng)課題討論，專心參加學(xué)校課題討論，做到能教善研，以研促教。專心撰寫教育、教學(xué)體會和論文，不斷積存閱歷，并爭取發(fā)表或獲獎。

2.標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。

(1)教研組、每個備課組開學(xué)初制定好詳細(xì)且切實可行的工作規(guī)劃，做到心里有數(shù)，才能完善工作，提高自己。

(2)加強(qiáng)集備，細(xì)心備好每一節(jié)課。加強(qiáng)群眾備課，抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次群眾備課，細(xì)心設(shè)計“教學(xué)案“，“以學(xué)定教“，依據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)資料及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類推動，實施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的潛力，實施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。并專心發(fā)揮各學(xué)科的德育功能，增加學(xué)生思想品德教育的針對性、實效性和主動性，解決學(xué)生自己面臨的問題，提升學(xué)生的個人素養(yǎng)。

(3)仔細(xì)上好每一堂課，注意上課的嚴(yán)密性、參加性、有效性，提高45分鐘課堂效益。

提倡多種教學(xué)模式，原先我們學(xué)過的洋思，杜郎口等等吧，也推舉從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法，透過教研例會我們大家一齊共享學(xué)習(xí)。目前來講，我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要引導(dǎo)他們在課堂上明確有課前預(yù)習(xí)、爭論溝通、啟發(fā)指導(dǎo)、穩(wěn)固訓(xùn)練四個階段，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。親密聯(lián)系學(xué)生生活和社會現(xiàn)實，突出學(xué)生參加和體驗。轉(zhuǎn)變虛擬情境、抽象說教的教育方式，專心引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活，參加實踐活動，在真實的生活中學(xué)習(xí)與思索。依據(jù)學(xué)生的實際狀況我們在習(xí)題處理上，要精選習(xí)題，講好題，講思路，講方法，強(qiáng)化練習(xí)，甚至是重復(fù)講，重復(fù)教。

(4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會說課，并構(gòu)成較為標(biāo)準(zhǔn)的文字;仔細(xì)完成聽課任務(wù)，聽課筆記中，要仔細(xì)寫出自己的感想和感悟。教研例會上對講課教師進(jìn)展仔細(xì)的評課，講課教師也要記好自己的講課資料并進(jìn)展教學(xué)反思。

重視教學(xué)狀況的反應(yīng)與反思，即時調(diào)整教學(xué)策略。透過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的`缺乏。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注意反思教學(xué)行為，寫好教學(xué)后記，構(gòu)成文字，能整理出來最好，由本組群眾保存。本學(xué)期要求，每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學(xué)反思。

(5)仔細(xì)參加各類教學(xué)競賽，本組每位教師群眾探究，共同教研思索、鉆研，采納各種現(xiàn)代教育手段，提升課堂效果，展現(xiàn)教學(xué)特色，快速提高教育教學(xué)水平。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

政治組工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟?qū)W校辦學(xué)思想的根底上，結(jié)合教研組特點，充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機(jī)，以政治教材研修為平臺，注意落實，不斷加強(qiáng)資源隊伍建立和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊伍；加強(qiáng)根底治理，總結(jié)優(yōu)秀閱歷，推動教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建立成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

二、工作策略

1、目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)

措施：

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素養(yǎng)。

利用集體活動時間（7-8次），組織本組教師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《根底教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。

2、目標(biāo)：加強(qiáng)治理，創(chuàng)立一流教研組。

措施：

（1）加強(qiáng)組風(fēng)建立，繼承和發(fā)揚本組的仔細(xì)、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，加強(qiáng)溝通，盡量把本組建立成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

（2）針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點，加強(qiáng)學(xué)科資源庫建立，以本組信息員為中心，以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、電子化，在此根底上，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的根底。

（3）搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為根本協(xié)作單位，人人參加課題的學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。

3、目標(biāo)：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

措施：

（1）抓好以備課組為根本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為根本形式，備課組長負(fù)責(zé)制為根本核心，教研組長加強(qiáng)監(jiān)視為根本功能，把“六仔細(xì)”落實到位。

（2）要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來為教育效勞，以加強(qiáng)政治課教育的生動、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此根底上，打造精品，以信息員為主要代表，參與學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展現(xiàn)。

（3）以備課組為根本單位，積極開展組內(nèi)相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。

（4）幫助班主任培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任教師催促學(xué)生準(zhǔn)時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)；要求每一位教師的確做到“四有四必”，并實行備課組長負(fù)責(zé)制，教研組長不定期的檢查催促制，以使把這項工作落實到位。

三、其它工作

1、在學(xué)生自愿的根底上，充分發(fā)揮集體的力氣，在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課：以時政講座的形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的學(xué)問面，提高學(xué)生分析問題、解決問題的力量，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)對考試命題的討論，幫忙學(xué)生提高應(yīng)試成績。

(1)不管是否擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都要關(guān)懷中考的形勢，弄清命題的根本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略，并滲透到平常的教學(xué)實踐中。

(2)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練，精選習(xí)題，提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負(fù)責(zé)制，按學(xué)校制定的命題標(biāo)精確定試卷，易、中、難的比例掌握為7：2：1。在內(nèi)容上掌握難度、提高效度，在組織上掌握強(qiáng)度，在講評上掌握深度、力求廣度。

政治組工作規(guī)劃篇3

一、想法和目標(biāo)

新學(xué)年，我校政治備課團(tuán)隊將在總結(jié)往年專業(yè)進(jìn)展閱歷的根底上連續(xù)前進(jìn)。整理開發(fā)是將來兩三年的總體思路，今年也有規(guī)劃。

“整理”，也就是總結(jié)梳理，經(jīng)過前幾年區(qū)、校、個人的學(xué)習(xí)、實踐和反思，我們組每個教師都有一些自己的感悟和收獲，消化、梳理、整合、內(nèi)化形成自己的一套東西，是近期的主要工作。

“進(jìn)展”，也就是繼承和創(chuàng)新，我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步，但還是要“與時俱進(jìn)”。學(xué)習(xí)很重要，但單純的“拿來”并缺乏以實現(xiàn)更大的進(jìn)展。在汲取教育前沿思想、新學(xué)生學(xué)問和他人閱歷的同時，建立自己獨特的個人教學(xué)風(fēng)格是進(jìn)展的重點和目標(biāo)。

組內(nèi)每個教師都要建立自己的“共性化教學(xué)風(fēng)格”，而不是追求風(fēng)格的全都性，只要能進(jìn)展自己的特長，跟上社會進(jìn)展的需要，滿意學(xué)生成長的需要，也是一種提升和創(chuàng)新。

二、詳細(xì)規(guī)劃

1.學(xué)習(xí)水平

(1)依據(jù)各區(qū)市的教研安排，嚴(yán)密學(xué)習(xí)、爭論、實踐，用一些理論和方法指導(dǎo)我們的聽力和評價活動，形成我校的一些教研成果。

教師通過整理消化，樹立新的教育理念，探究新的課堂教學(xué)模式，鼓舞閱歷總結(jié)，反思記錄，形成論文課件等成果，鼓舞走出校門，廣泛學(xué)習(xí)，開闊視野，探究如何形成自己的“共性化教學(xué)風(fēng)格”。

2.措施

(1)遵循學(xué)校的常規(guī)制度，完成學(xué)校布置的任務(wù)。如：高效開展集體教研和集體備課活動；為這次考試備課；成績分析；中考分析等日常工作。

依據(jù)學(xué)校要求，積極組織教研組、備課組活動，