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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年11月27日-2749)1:對倔強的同學(xué)可實行的矯正方法是()。
單項選擇題
A、心事傾訴
B、認知調(diào)整
C、心情疏導(dǎo)
D、談話溝通
2:實踐性較強的教材內(nèi)容、難度較大的內(nèi)容以及初步概念的引入課。不相宜用嘗試教學(xué)法。()
推斷題
對
錯
3:《學(xué)記》提出課內(nèi)與課外要相結(jié)合,且課外要有豐富多彩的生活。這反映了以下哪個原則的要求?()
單項選擇題
A、教學(xué)相長原則
B、豫時孫摩原則
C、長善救失原則
D、藏息相輔原則
4:制約課程的三大因素是[]
多項選擇題
A、社會、學(xué)問和兒童
B、課程方案、教學(xué)大綱和教科書
C、政治、經(jīng)濟和文化
D、學(xué)問、力量和需要
5:一個班集體必需具備的基本特征有()。
多項選擇題
A、肯定的共同生活的準(zhǔn)則
B、明確的共同目標(biāo)
C、集體成員之間公平、心理相容的氛圍
D、有具體的班級管理規(guī)定
E、肯定的組織結(jié)構(gòu)
6:初等義務(wù)教育普遍實施于近代。
推斷題
對
錯
7:啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中老師要承認同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,留意調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨立思索,樂觀探究,生動活潑的學(xué)習(xí)。()
推斷題
對
錯
8:形成性評價的基本思想是實行平凡的反饋和依據(jù)每個同學(xué)的需要因人而異地進行評價。()
推斷題
對
錯
9:對被評價對象作出鑒定,區(qū)分等級,了解教育目標(biāo)的實現(xiàn)程度,這屬于()。
單項選擇題
A、診斷性評價
B、終結(jié)性評價
C、形成性評價
D、相對性評價
10:實施義務(wù)教育必需擔(dān)當(dāng)義務(wù)的主體有()。
多項選擇題
A、國家
B、教育行政部門
C、學(xué)校
D、家庭
E、同學(xué)
11:學(xué)校階段是進展同學(xué)共性()。
單項選擇題
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不受外界影響的時期
12:身處教育實踐第一線的討論者與受過特地訓(xùn)練的科學(xué)討論者親密協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為討論對象,通過合作討論,再把討論結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種討論方法,這種討論方法是()。
單項選擇題
A、觀看法
B、讀書法
C、文獻法
D、行動討論法
13:小明聽課時思想開小差,聽到大家的掌聲才回神,是留意的()。
單項選擇題
A、轉(zhuǎn)移
B、分散
C、穩(wěn)定
D、廣度
14:教育目的對教育工作具有()。
多項選擇題
A、導(dǎo)向的功能
B、調(diào)控的功能
C、評價的功能
D、選擇的功能
E、制約的功能
15:我國的教育結(jié)構(gòu)確定了以下哪幾種類型?()
多項選擇題
A、基礎(chǔ)教育
B、中等教育
C、高等教育
D、職業(yè)教育
E、成人教育
16:主見“棄圣絕智”、“棄仁絕義”的是()。
單項選擇題
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
17:我國學(xué)校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分組成。()
推斷題
對
錯
18:世界上最早的一篇特地論述教育、教學(xué)問題的論著是()。
單項選擇題
A、《論語》
B、《學(xué)記》
C、《抱負國》
D、《雄辯術(shù)原理》
19:在我國教育史上,最早把學(xué)校教育規(guī)定為義務(wù)教育的是()。
單項選擇題
A、明朝
B、“中華民國”
C、中華人民共和國
D、清朝
20:教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()
單項選擇題
A、備課
B、上課
C、課外輔導(dǎo)
D、同學(xué)學(xué)業(yè)成果的檢查與評定
21:教學(xué)信息轉(zhuǎn)換就是把課本卜的書面表達形式轉(zhuǎn)換為口語、體態(tài)、板書等表達形式。()
推斷題
對
錯
22:敬業(yè)是老師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征,也是其成為一名優(yōu)秀老師的第一要素。()
推斷題
對
錯
23:問題解決的“試誤說”的奠基人是()。
單項選擇題
A、桑代克
B、苛勒
C、紐厄爾和西蒙
D、布魯納
24:以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。
單項選擇題
A、技術(shù)小組
B、學(xué)科小組
C、藝術(shù)小組
D、體育小組
25:我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
單項選擇題
A、陶行知
B、楊賢江
C、徐特立
D、蔡元培
26:孔子的主要教育主見包括()。
多項選擇題
A、有教無類
B、不憤不啟,不悱不發(fā)
C、教學(xué)相長
D、兼愛非攻
E、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
27:班級授課制的實施在我國始于()。
單項選擇題
A、唐代
B、清末
C、民國初期
D、新中國成立
28:認為“不論我們選教什么學(xué)科,務(wù)必使同學(xué)理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”,主見讓同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問的基本結(jié)構(gòu)的教育家是()。
單項選擇題
A、詹姆斯
B、布魯納
C、斯金納
D、桑代克
29:實施義務(wù)教育需要一系列的方法條件,其中最重要的是()。
單項選擇題
A、辦學(xué)經(jīng)費和設(shè)備
B、辦學(xué)經(jīng)費和師資
C、基礎(chǔ)設(shè)施和師資
D、經(jīng)費和設(shè)施
30:我班的一位同學(xué)是從三班級直接升入五班級的跳班生。他跳班后,仍是班內(nèi)的學(xué)習(xí)尖子,區(qū)里的幾次數(shù)學(xué)競賽他都取得了名次。這個孩子聰慧,性格內(nèi)向、膚淺,卻有些高傲,經(jīng)??床黄鹑恕I险n時誰要是答不上問題來,他總是輕視地一笑,并且顯示出極不耐煩的神情。我曾想過當(dāng)場點名批判他,后來轉(zhuǎn)變了辦法。一次放學(xué)后,我留下了他,對他說:“這學(xué)期我們共學(xué)過多少形容笑的詞語?”他想了想說:“微笑’、‘譏笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘譏笑’,還有‘哈哈大笑’?!蔽艺f:“同學(xué)在復(fù)述課文時,我觀察你笑了,是嗎?”他點了點頭。我又連續(xù)說:“你看用
多項選擇題
A、勸說法
B、自我批判法
C、嘉獎與懲處法
D、陶冶法
查看答案
1:答案B
解析
2:答案正確
解析
3:答案D
解析“藏息相輔”是《學(xué)記》中提到的一條教學(xué)原則,強調(diào)的是課內(nèi)學(xué)問和課外學(xué)問應(yīng)相互兼顧、相互促進。
4:答案A
解析
5:答案A,B,C,E
解析D項僅僅公布一些管理規(guī)定,并不能表明班級成員已經(jīng)融為一個集體。
6:答案正確
解析正確。初等義務(wù)教育普遍實施于近代,隨著工業(yè)革命和資本主義制度確立,社會有了普及義務(wù)教育的需求。
7:答案正確
解析略。
8:答案正確
解析
9:答案D
解析
10:答案A,C,D,E
解析
11:答案B
解析兒童期是人一生中進展的關(guān)鍵期,這段時期的身心進展對他們今后的進展有重大影響。
12:答案D
解析本題考查了行動討論方法,即身處教育實踐第一線的討論者與受過特地訓(xùn)練的科學(xué)討論者親密協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為討論對象,通過合作討論,再把討論結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種方法。
13:答案B
解析
14:答案A,B,C,D
解析教育目的有導(dǎo)向、調(diào)控、評價和選擇的功能。
15:答案A,B,C,D,E
解析略。
16:答案C
解析道家是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,主見“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。
17:答案正確
解析略。
18:答案B
解析我國的《學(xué)記》是世界上最早的一篇特地論述教育、教學(xué)問題的論著。
19:答案D
解析清政府頒布《奏定初等學(xué)校堂章程》,設(shè)定初等學(xué)校,并規(guī)定初等學(xué)校教育為義務(wù)教育。
20:答案B
解析
21:答案正確
解析
22:答案正確
解析略。
23:答案A
解析桑代克討論了問題解決,提出問題解決的“試誤說”,認為人與動物一樣,是通過不斷嘗試錯誤來解決問題的。
24:答案A
解析以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于技術(shù)小組。
25:答案D
解析
26:答案A,B,E
解析“教學(xué)相長”是《學(xué)記》中的觀點,“兼愛非攻”是墨家的主見。
27:答案B
解析班級授課制是將同學(xué)按年齡
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