浙江省義烏市三校2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
浙江省義烏市三校2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
浙江省義烏市三校2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁(yè)
浙江省義烏市三校2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁(yè)
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2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在下列四個(gè)圖案中,不能用平移變換來(lái)分析其形成過(guò)程的是()A. B. C. D.2.下列正多邊形的組合中,不能夠鋪滿地面的是()A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六邊形C.正方形和正六邊形 D.正方形和正八邊形3.如圖,面積為64的正方形ABCD被分成4個(gè)相同的長(zhǎng)方形和1個(gè)面積為4的小正方形,則a,b的值分別是()A.3,5 B.5,3 C.6.5,1.5 D.1.5,6.54.如圖,小林從P點(diǎn)向西直走12米后,向左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為α,再走12米,如此重復(fù),小林共走了108米回到點(diǎn)P,則α﹣的值是()A.35° B.40° C.50° D.不存在5.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a|+的結(jié)果是()A.﹣2a-b B.2a﹣b C.﹣b D.b6.不等式組無(wú)解,那么a、b的關(guān)系滿足().A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)≥b D.a(chǎn)≤b7.﹣2的絕對(duì)值等于()A.2 B.﹣2 C. D.±28.將點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn),且點(diǎn)在軸上,那么點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.9.下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10.如圖所示的四個(gè)圖形中,與是對(duì)頂角的是A. B. C. D.11.下列事件屬于不確定事件的是()A.太陽(yáng)從東方升起B(yǎng).2010年世博會(huì)在上海舉行C.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于0攝氏度時(shí)冰會(huì)融化D.某班級(jí)里有2人生日相同12.如圖,在中,AD是角平分線,于點(diǎn)E,的面積為28,,,則AC的長(zhǎng)是A.8 B.6 C.5 D.4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.分解因式__________.14.如果用四舍五入法并精確到百分位,那么__________.15.方程4x+3y=20的所有非負(fù)整數(shù)解為_(kāi)____________________.16.如圖,在中,各邊的長(zhǎng)度如圖所示,平分交于點(diǎn),則點(diǎn)到的距離是_____.17.16的算術(shù)平方根是_____.-27的立方根是________.的平方根________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)某校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的實(shí)踐類拓展課程,分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類課程(要求人人參與,每人只能選擇一門課程).為了解學(xué)生喜愛(ài)的拓展課類別,學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問(wèn)題:(1)此次共調(diào)查了多少人?(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)求文學(xué)類課程在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);(4)若該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類拓展課的學(xué)生人數(shù).19.(5分)如圖,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D,探索∠A與∠F的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.20.(8分)某中學(xué)團(tuán)委組織學(xué)生去兒童福利院慰問(wèn),準(zhǔn)備購(gòu)買15個(gè)甲種文具和20個(gè)乙種文具,共需885元;后翻閱商場(chǎng)海報(bào)發(fā)現(xiàn),下周甲、乙兩種文具進(jìn)行促銷活動(dòng),甲種文具打八折銷售、乙種文具打九折,且打折后兩種文具的銷售單價(jià)相同.(1)求甲、乙兩種文具的原銷售單價(jià)各為多少元?(2)購(gòu)買打折后的15個(gè)甲種文具和20個(gè)乙種文具,共可節(jié)省多少錢?21.(10分)計(jì)算題:(1)化簡(jiǎn):(2)解方程組(3)解不等式組:22.(10分)小明所在年級(jí)有12個(gè)班,每班40名同學(xué).學(xué)校將從該年級(jí)隨機(jī)抽出一個(gè)班組建運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式鮮花隊(duì),并在該班中再隨機(jī)抽出1名同學(xué)當(dāng)鮮花隊(duì)的引導(dǎo)員.問(wèn):(1)小明當(dāng)鮮花隊(duì)的隊(duì)員的概率是多少?(2)小明抽中引導(dǎo)員的概率是多少?(3)若小明所在班被抽中了鮮花隊(duì),那么小明抽中引導(dǎo)員的概率是多少?23.(12分)已知:如圖的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)、.根據(jù)A、B坐標(biāo)在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系并寫出點(diǎn)C的坐標(biāo):(________________;平移三角形ABC,使點(diǎn)C移動(dòng)到點(diǎn),畫出平移后的三角形DEF,其中點(diǎn)D與點(diǎn)A對(duì)應(yīng),點(diǎn)E與點(diǎn)B對(duì)應(yīng).畫出AB邊上中線CD和高線CE;利用網(wǎng)格點(diǎn)和直尺畫圖的面積為_(kāi)_____.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,將題中所示的圖案通過(guò)平移后可以得到的圖案是B.【詳解】解:觀察圖形可知圖案B通過(guò)平移后可以得到.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn).2、C【解析】

正多邊形的組合能否構(gòu)成平面鑲嵌,關(guān)鍵是看位于同一頂點(diǎn)處的幾個(gè)角之和能否為360°,若能,則說(shuō)明能鑲嵌;反之,則說(shuō)明不能.【詳解】A.正三角形,正方形的一個(gè)內(nèi)角分別是60°,90°,由于60°×3+90°×2=360°,所以能鑲嵌;B.正三角形和正六邊形的一個(gè)內(nèi)角分別是60°,120°,由于60°×2+120°×2=360°,所以能鑲嵌;C.正方形和正六邊形的一個(gè)內(nèi)角分別是90°,120°,由于90°+120°×2=210°,所以不能鑲嵌D.正方形和正八邊形的一個(gè)內(nèi)角分別是90°,135°,由于90°+135°×2=360°,所以能鑲嵌;故選C【點(diǎn)睛】本題考查平面鑲嵌,熟練掌握多邊形的內(nèi)角值是解題關(guān)鍵.3、A【解析】

開(kāi)方后求出大、小正方形的邊長(zhǎng),觀察圖形,根據(jù)a、b之間的關(guān)系可得出關(guān)于a、b的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【詳解】64=8,4=1.根據(jù)題意得:a+b=8b-a=2解得:a=3b=5故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根的意義,二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

根據(jù)題意可知,小林走的是正多邊形,先求出邊數(shù),然后再利用外角和等于360°,除以邊數(shù)即可求出α的值.【詳解】解:設(shè)邊數(shù)為n,根據(jù)題意,n=108÷12=9,∴α=360°÷9=40°.所以α﹣=35°,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形的外角和等于360°,根據(jù)題意判斷出所走路線是正多邊形是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】

由圖可知:,∴,∴.故選A.6、C【解析】

不等式組的解集是無(wú)解,根據(jù)“小大大小取不了”即可解答此題.【詳解】∵不等式組無(wú)解,

∴a≥b,

故選C.【點(diǎn)睛】本題是反向考查不等式組的解集,解題的關(guān)鍵是在不等式組有實(shí)數(shù)解的情況下確定不等式中字母的取值范圍.7、A【解析】根據(jù)數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的定義,在數(shù)軸上,點(diǎn)﹣2到原點(diǎn)的距離是2,所以﹣2的絕對(duì)值是2,故選A8、C【解析】

將點(diǎn)P(m+2,2m+4)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m+3,2m+4),根據(jù)點(diǎn)Q在y軸上知m+3=0,據(jù)此知m=-3,再代入即可得.【詳解】解:將點(diǎn)P(m+2,2m+4)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m+3,2m+4),∵點(diǎn)Q(m+3,2m+4)在y軸上,∴m+3=0,即m=-3,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,-2),故答案為:(0,-2).【點(diǎn)睛】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移,平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.同時(shí)考查了y軸上的點(diǎn)橫坐標(biāo)為0的特征.9、C【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】A、B、D都不是軸對(duì)稱圖形,C是軸對(duì)稱圖形,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的概念,找出圖形的對(duì)稱軸.10、D【解析】

根據(jù)對(duì)頂角的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、與不是對(duì)頂角,故本選項(xiàng)不符合題意;B、與不是對(duì)頂角,故本選項(xiàng)不符合題意;C、與不是對(duì)頂角,故本選項(xiàng)不符合題意;D、與是對(duì)頂角,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)頂角的定義,能理解對(duì)頂角的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.11、D【解析】解:A、太陽(yáng)從東方升起,是必然事件;B、2010年世博會(huì)在上海舉行,是必然事件;C、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于0攝氏度時(shí)冰會(huì)融化,是必然事件;D、某班級(jí)里有2人生日相同,是不確定事件,故選D.12、B【解析】

過(guò)點(diǎn)D作于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DF=DE,然后利用的面積公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】過(guò)點(diǎn)D作于F,是的角平分線,,,,解得,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),三角形的面積,熟記性質(zhì)并利用三角形的面積列出方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解析】

先利用完全平方公式分解因式,然后利用平方差公式繼續(xù)分解.【詳解】解:原式=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分組分解法,公式法分解因式,難點(diǎn)是采用兩兩分組還是三一分組,要考慮分組后還能否進(jìn)行下一步分解.14、0.1【解析】

根據(jù)近似數(shù)的精確度,把千分位上的數(shù)字5進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:0.7856≈0.1(精確到百分位).故答案為0.1.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù),解題的關(guān)鍵是要看清精確到的位數(shù).15、、【解析】

二元一次方程4x+3y=21的解有無(wú)數(shù)個(gè),對(duì)于本題只要能使方程成立且是非負(fù)整數(shù)即可.【詳解】解:方程4x+3y=21的所有非負(fù)整數(shù)解為、【點(diǎn)睛】非負(fù)整數(shù)指的是正整數(shù)和1.且能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值即是方程的解.16、3【解析】

先過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于E,再利用角平分線的性質(zhì),求得點(diǎn)D到AB的距離.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,∴DC=DE=3,即點(diǎn)D到AB的距離是3,故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),解決問(wèn)題的關(guān)鍵是作輔助線,利用角平分線的性質(zhì)進(jìn)行求解.17、4-1±1【解析】

由平方根、算術(shù)平方根、立方根的定義,即可求得答案.【詳解】解:∵42=16,∴16的算術(shù)平方根是4;∵(-1)1=-27,∴-27的立方根是-1;∵=9,9的平方根是±1,

∴的平方根是±1.

故答案為4,-1,±1.【點(diǎn)睛】此題考查了平方根、算術(shù)平方根與立方根的定義.此題比較簡(jiǎn)單,注意熟記定義是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)200人;(2)畫圖見(jiàn)解析;(3)108°;(4)600人【解析】

(1)結(jié)合兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)體育類80人所占的百分比是40%,進(jìn)行計(jì)算;(2)根利用總?cè)藬?shù)乘以20%求得參加藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù),再求得參加其它社團(tuán)的人數(shù),補(bǔ)全直方圖;(3)利用360°乘以參加文學(xué)社團(tuán)的所占的比例求得圓心角的度數(shù);(4)求出文學(xué)類所占的百分比,再用1500乘以百分比估計(jì)即可.【詳解】(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是80÷40%=200(人),故答案是:200;(2)參加藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)是200×20%=40(人),參加其它社團(tuán)的人數(shù)200?80?40?60=20(人).(3)文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)是360°×=108°.(4)1500×40%=600(人).∴估計(jì)該校喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有600人。【點(diǎn)睛】此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)19、∠A=∠F,理由見(jiàn)解析.【解析】

因?yàn)椤?=∠2,由同位角相等證明BD∥CE,則有∠C=∠DBA,又因?yàn)椤螩=∠D,所以∠DBA=∠D,由內(nèi)錯(cuò)角相等證明DF∥AC,故可證得∠A=∠F.【詳解】解:∠A=∠F理由:∵∠1=70°,∠2=110°∴∠1+∠2=180°∴CE∥DB∴∠C=∠ABD3’∵∠C=∠D∴∠ABD=∠D∴AC∥DF∴∠A=∠F【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)和判斷,正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵.20、(1)甲、乙兩種文具的原銷售單價(jià)各為27、24元;(2)共可節(jié)省129元錢.【解析】

(1)設(shè)甲、乙兩種文具的原銷售單價(jià)各為x、y元,根據(jù)購(gòu)買15個(gè)甲種文具和20個(gè)乙種文具,共需885元,甲種文具打八折后的銷售單價(jià)=乙種文具打九折后的銷售單價(jià),列方程組求解即可;(2)用885減去打折后購(gòu)買所付的錢數(shù)即可得.【詳解】(1)設(shè)甲、乙兩種文具的原銷售單價(jià)各為x、y元,由題意,得,解得:,答:甲、乙兩種文具的原銷售單價(jià)各為27、24元;

(2)885-(15×27×0.8+20×24×0.9)=129元,

答:共可節(jié)省129元錢.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程組是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2);(3).【解析】

(1)根據(jù)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得;

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