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PAGE1頁NUMPAGES18人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案（7同學(xué)們想知道自己做的對(duì)不對(duì)嗎?(想)請(qǐng)打開書48頁，比照48頁的脫式計(jì)我們知道了當(dāng)加和乘遇到一起時(shí)，要先算乘法，后算加法，那么，當(dāng)減法10略微變動(dòng)一下，就成為了我們今日所學(xué)的新學(xué)問，假如老師把今日學(xué)習(xí)的學(xué)問7+4×3先算乘、除法=7+12后算加、減法棒，每4根分一組，看看結(jié)果怎樣?學(xué)生動(dòng)手操作，老師巡察。(1)31312……4313134313份分4根最終分成的份數(shù)。121243131641616÷4=4(164，除數(shù)和商的積是16，這里沒有余數(shù)，相當(dāng)于余數(shù)是0，表示沒有余數(shù)。11、2指導(dǎo)學(xué)生分別拿出11、12根小棒，每3根一組分一分，依據(jù)分得的結(jié)果，2312……4315555船的只數(shù)12345人數(shù)以前大家知道了1-4的乘法口訣，今日請(qǐng)同學(xué)們自己來探討學(xué)編5的乘法1555×1=555×2=1053×5=1554×5=2055×5=25點(diǎn)撥：同學(xué)們真聰慧自己發(fā)覺規(guī)律編出了5的乘法口訣，還知道了5的乘法算式中，隨著乘數(shù)一個(gè)比一個(gè)大，積就一個(gè)比一個(gè)大5。15254505，乘數(shù)應(yīng)填單數(shù)。1122334455人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案篇4PAGE10頁NUMPAGES18、師出示4120516、711218P6311、2、4、5、6(設(shè)計(jì)意圖：直奔主題，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)干脆明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任163師：(1)45456417嬉戲形式做第64頁第2題654、66551892(二)過程與方法學(xué)生駕馭6789的除法學(xué)問(三)情感、看法與價(jià)值觀除法學(xué)問在生活中的敏捷運(yùn)用。6P821P822了。請(qǐng)同學(xué)們猜猜看，它們?cè)撨M(jìn)哪個(gè)房間呢?P83練一練3。每個(gè)口訣寫出了幾

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