時(shí)光為話題中考滿分作文10篇

Word第第頁(yè)時(shí)光為話題中考滿分作文10篇時(shí)間為話題中考總分作文1

在茫茫人海中遇見你們想必會(huì)是我一生的美好吧!

時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間三年悄然而過。我們也已畢業(yè)了，即將迎來我們的是不同的人生與道路。三年里有太多的歡聲笑語(yǔ)、有太多的悲喜離別!當(dāng)考試過后，每個(gè)人布滿笑顏的臉上瞬間倒塌，這一次的離別不知何時(shí)才會(huì)相聚。

雖然只有短短的三年時(shí)間，卻會(huì)讓我一生難忘。我們一起經(jīng)受了臘八節(jié)、圣誕節(jié)、老師節(jié)、元旦節(jié)還有就是屬于童年時(shí)間的兒童節(jié)。記得當(dāng)時(shí)其他班級(jí)在仔細(xì)的上課，間或還會(huì)聽到一聲聲的朗讀聲。而我們的班主任帶起我們玩嬉戲、猜謎語(yǔ)，還有多姿多彩的表演，讓人捧腹大笑的小品。這三年，班主任如待親生孩子班對(duì)待我們，如孩童般和我們一起玩耍：運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿著喇叭為我們喊加油，同學(xué)受傷時(shí)會(huì)憂心不已——這就是我們心中的“旺爸爸”。

班級(jí)里的成果和風(fēng)貌并不好，一周下來至少有三天會(huì)被批判。但是我們知道團(tuán)結(jié)，知道相互關(guān)心，更加懂得如何感恩。同學(xué)間間或會(huì)鬧些小沖突，但很快那些沖突就消逝了，我們就像家人一般，沒有永久的隔閡。六班帶給了我不一樣的世界。三年來，我們品嘗過了喜、怒、哀、樂，在打打鬧鬧中度過了我的美妙時(shí)間。我特殊懷念學(xué)校的三年。多想再看到上課時(shí)偷吃著零食，多想再見到上課時(shí)一大部分的同學(xué)趴在桌子上睡覺，多想再聽聽老師們的嘮叨聲、同學(xué)們銀鈴般的笑聲，多想再見見我的那些可愛的同學(xué)們……

記得有人曾問過我：假如原班人馬到齊，你會(huì)不會(huì)再讀一次學(xué)校?我毫不遲疑的說“會(huì)”。由于六班就像我的另外一個(gè)家，暖和、美好，是無法用語(yǔ)言可以敘說的心情，同學(xué)們就如我的兄弟姐妹!畢業(yè)那天大家編了一首歌，我會(huì)始終記住。六班的兄弟姐妹們將會(huì)在我心里的最深處!想起學(xué)校的種.種，我的嘴角在不知不覺中上揚(yáng)。

盼望在今后的道路上可以布滿歡樂!

時(shí)間為話題中考總分作文2

誠(chéng)然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非全部的花都能經(jīng)受雨雪的洗禮，挨過風(fēng)霜的考驗(yàn)，最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過這段時(shí)間——享樂之時(shí)，有的人“今年歡樂?復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”;有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”;面對(duì)苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍;有的人披荊斬棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>

韶光易逝，轉(zhuǎn)瞬之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看從前那些“別無二致”的如花一般的年輕人吧——盡情歡場(chǎng)，不愿付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，埋怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢?他們手中捧著豐碩的果實(shí)，經(jīng)受過歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)間的另一端，悄悄地，微笑著回望如花般絢爛的歲月里自己留下的奮斗的腳印。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實(shí)，散發(fā)出光明而又不刺眼的光芒。

究竟，花不能常開，青春無法永駐，而風(fēng)吹雨打過后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì)隨時(shí)間的消逝而褪色凋零。

所以，我們應(yīng)當(dāng)趁著這大好年華，迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(zhǎng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負(fù)這似水流年，不想靜靜地到來又毫無聲息地離開。

當(dāng)紅顏老去，從前眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清亮而又安靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的光明光輝。

然而當(dāng)下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無知地?fù)]霍著本該用來培育生命果實(shí)的時(shí)間，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景?

不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的.汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧，不要辜負(fù)了這似水年華。

時(shí)間為話題中考總分作文3

生命猶如一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該遺忘的全部都沖走了，該牢記的留在其中。

那些美妙的時(shí)間，經(jīng)過時(shí)間沖洗，也難以忘卻。美妙的時(shí)間總在腦海中靜靜的被人忘卻。而記憶中美妙的時(shí)間，定格在鄉(xiāng)間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。

我們總會(huì)在大樹底下玩耍，那里夏季非常清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用潔凈涼爽的誰潑在臉上。在大樹底下，寄予著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的喜怒哀樂。

盛開在路旁的花朵，為我們送去一縷芳香。在小溪邊，到處襯托著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚，便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)安靜的村莊被這歡呼聲喧鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說我們的故事·小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來到這秀麗的樂園。

黃昏回到家，總會(huì)看到母親在門口等著我?？斓介T口時(shí)，母親便會(huì)跑過來抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢問一天發(fā)生的事情。我會(huì)仔細(xì)向母親講解并描述，母親也會(huì)仔細(xì)傾聽。

最美的時(shí)間，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。

時(shí)間為話題中考總分作文4

在年輕的時(shí)候你是選擇一時(shí)的玩樂放棄耕耘的機(jī)會(huì)還是珍惜時(shí)間去耕耘呢?你是珍惜時(shí)間還是鋪張時(shí)間呢?當(dāng)我讀完《流沙歲月》這文章后，我得到了答案。

時(shí)間，這是一個(gè)人類多么需要的一樣?xùn)|西。在同一天24小時(shí)內(nèi)，為什么會(huì)有人只在那吃喝玩樂，但又為什么有人學(xué)到了新學(xué)問呢?小河蚌由于貪玩，不去撿沙子，不去經(jīng)受磨練，只會(huì)虛度光陰，導(dǎo)致沒有一顆經(jīng)過努力而得到的晶瑩的珠寶。是啊!假如當(dāng)年它不這樣白白地鋪張時(shí)間，又怎樣會(huì)沒有珠寶呢?

時(shí)間就想河水那樣，在不知不覺中，靜靜流走了。貪玩的小河蚌不知?dú)q月流失的速度，使時(shí)間白白地鋪張了。

看到這，我很自然地想起我的鋼琴老師的童年。她的家離學(xué)校非常原。但她為了堅(jiān)持自己的抱負(fù)，所以即使學(xué)校很遠(yuǎn)，作業(yè)許多。她都堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床，然后練習(xí)鋼琴一小時(shí)，接著上學(xué)，放學(xué)后又練鋼琴兩小時(shí)，接著吃飯做作業(yè)睡覺。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她就是這樣不斷的努力，最終的勝利考進(jìn)維也立音樂學(xué)校。

其實(shí)每一個(gè)人在每一天里都有充分的24小時(shí)，但多時(shí)間只在于你有沒有合理支配，有沒有虛度光陰。假如當(dāng)年小河蚌不白白地鋪張時(shí)間，不為了貪玩而不找沙子，又為什么會(huì)沒有珠寶呢?

“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間詳見那樣快。上帝是公平的，它安排給全部人同樣多的時(shí)間，但只在于你會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間。

時(shí)間為話題中考總分作文5

時(shí)間，從指縫間匆忙消逝。曾經(jīng)天真稚嫩的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知忘卻了多少時(shí)間，就這樣匆忙的成長(zhǎng)了。青春，夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂?；局形覀儯畲萄鄣奈覀?。布滿了活力與激情，或許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們照舊純真。14歲的年紀(jì)，即將走向成熟的年紀(jì)。我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)間，那心底的那份純真，我會(huì)永久珍藏。14歲，哭過，笑過，經(jīng)受過，感受過，收獲過。青春這一本相冊(cè)，記錄了全部最寶貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候，永久地定格。張開雙臂，閉上雙眼，悄悄地?fù)肀啻?，這最永久的年華。青春伴隨著我們走過無知，走過稚嫩，走過放縱，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過曲折坎坷，又慢慢走向成熟。那些年華，最簡(jiǎn)潔的歡樂，最真實(shí)的歡樂。青春，她總守護(hù)著每一個(gè)人，讓人們?cè)谶@一段最美的回憶里，留下最美的故事。她賜予我們士氣，賜予我們毅力，賜予我們快樂，賜予我們她所擁有的最寶貴的東西。但最終，她總不忘給我們每個(gè)人添上一對(duì)翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達(dá)勝利的彼岸。青春是彩虹，給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線。青春的時(shí)間，總會(huì)鐫刻在我們腦海中。這些不行泯滅的回憶，是最最絢爛的痕跡。

在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最刺眼的光輝，由于我知道，那束遙不行及，卻又近在咫尺的光輝是屬于自己的最神圣的幻想。多少次抬頭遙望絢爛的星空，總堅(jiān)信自己肯定會(huì)是那最刺眼的一顆。那時(shí)，總會(huì)傻傻的會(huì)心一笑。不知道自己究竟在執(zhí)著些什么。心底千萬次地告知自己那幻想遙不行及，卻總有一股力氣推動(dòng)著自己，告知自己:肯定能行!我知道，這就是青春，執(zhí)著的青春，倔強(qiáng)的青春!

青春，讓每個(gè)人徘徊在幻想的邊緣。她在每個(gè)人心中都種下一顆幻想的種子。而我們要用努力和汗水來澆灌這顆種子，細(xì)心地栽培它，生根，發(fā)芽，結(jié)果。當(dāng)我們真正收獲到累累碩果時(shí)，我們也已經(jīng)在不知不覺中到達(dá)了幻想的彼岸。推開這扇名叫幻想的大門，勝利的殿堂將會(huì)擁抱你的到來。

青春，一個(gè)揮灑熱血的.青春，一個(gè)奮力拼搏的青春，一個(gè)強(qiáng)烈的青春!

但青春，也可以是一只小船，毫無束縛地在屬于她的大海上流浪，肆無忌憚地查找屬于自己的遠(yuǎn)方。大海雖總是險(xiǎn)象環(huán)生，但卻絲毫沒有將她壓倒。她用士氣做帆，幻想做船，迎著風(fēng)，和盼望一起漂流。浪花說她張揚(yáng)，礁石說她輕狂。那又怎樣?只要敢闖，必定能看到勝利的曙光。她也曾害怕，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必需脫離任何庇護(hù)，必需學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。風(fēng)雨的阻礙，擋不住一心憧憬自由的信念和力氣。這就是青春，張揚(yáng)的青春，叛逆的青春，英勇的青春!讓我們把握青春，把握這最最絢爛的時(shí)間!

青春之所以美妙，是由于他給我們的人生帶來了最寶貴的回憶。

青春之所以美妙，是由于他讓我們的生命熠熠生輝。

青春之所以美妙，是由于朝氣蓬勃的我們布滿著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的幻想!

青春之所以美妙，是由于寶貴，是由于永久……

時(shí)間為話題中考總分作文6

夏天的雨淅淅瀝瀝地落下，融進(jìn)了泥土，我閉上眼，仿佛聽見了泥土的稍微的呼吸聲，伴著雨點(diǎn)的節(jié)奏，一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕了我的心。

一縷茶香淘氣地鉆進(jìn)鼻子，我睜開了眼，回過頭，你正清靜地泡著茶。蒼老如枝干的手拿著潔凈的茶壺，手流染了透亮的黃，在陽(yáng)光的摩挲中流入茶杯。茶杯上方有水霧充滿著，朦朧的細(xì)紗遮著了你的臉。水霧愈發(fā)地濃重，你的臉愈發(fā)地模糊。“你會(huì)忘了爺爺嗎?”你的聲音像樓頂厚重的古鐘在我心間久久縈繞。我用力地?fù)u頭。再睜眼，水霧中你的身影慢慢地淡去了。我心下一驚，伸出手想抓住你的背影，卻只聽見你道：“不必追。”

你站在時(shí)間彼岸，我知道，你對(duì)我的愛從未因時(shí)間與空間的距離而停下腳步。

蟄伏了數(shù)年的知了爬上枝頭，喧囂霸占了整個(gè)夏天。教室里像窗外盛放的鳳凰花一樣強(qiáng)烈。那是我們班的老嬉戲了。他翹著二郎腿，搖擺著腦袋，按下手表。那男孩便雙腿踮著，跳動(dòng)著將手中的紙團(tuán)畫了一個(gè)美麗的拋物線。紙團(tuán)不偏不倚地落進(jìn)了大桶里。“守門員”將球從桶里拿出，他也馬不停蹄地從教室后門奔向前門，雙手拍了拍，表示預(yù)備好了。“守門員”將球從大桶那兒朝他扔去，他身子一側(cè)，接住了球，再縱身一跳，腳還沒站穩(wěn)，便跑向講臺(tái)的另一側(cè)，而那球則在大家的一片嘆息聲中落在桶旁。當(dāng)那球再回到他手中，他瞇著眼，比對(duì)球門，伸出手向前投擲，那球乖乖地落進(jìn)桶里。大家側(cè)坐著，倚著墻的，蹲在地上的都不禁綻開笑臉，掌聲也像交響曲一樣整齊地響起。這競(jìng)賽便是在繁忙的初三生活中的一味調(diào)味劑。

你們站在時(shí)間彼岸，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?？珊?時(shí)間太瘦，指縫太寬!我也只能微笑作揖，對(duì)你們道聲珍重，在時(shí)間的岸邊單獨(dú)回憶吧。

楊樹沿著奔向大海的河流向前方伸展著，破舊的紅瓦在風(fēng)雨中消蝕，參差不齊，卻那么美。早晨，踩著鈴聲匆忙邁進(jìn)教室，顧不上被露水沾濕的衣袖，便聽到你沖突地要我早些到教室又要我路上走慢些留意平安。從書包里拿出媽媽裝好的水果盒子，紙條上寫著“珍寶加油!”和著蘋果清爽的甜味與咸味兒，順著蘋果汁兒，流入我的心靈。放學(xué)，爸爸貼心地接過我的書包，掂了掂，“呵!真沉啊?！蔽椅匦χ?，他用大手撫了撫被風(fēng)吹亂的碎發(fā)，心疼地說道：“珍寶辛苦了!”心下一暖，眼淚帶著笑容不經(jīng)意地落下。

你們站在時(shí)間彼岸，過去的種種都漸行漸遠(yuǎn)，而你們的音容笑貌和無微不至的關(guān)心還在心口久久蕩漾。

時(shí)間老了，歲月又新了。時(shí)間彼岸便是那一層層厚重的回憶。它們像壓在箱底的舊書，隨著時(shí)間沉淀一點(diǎn)點(diǎn)覆上塵埃。時(shí)間彼岸，是滿滿的回憶與過往。只有經(jīng)受過，才能長(zhǎng)大，才能撿起更多更美的回憶。

世界很美，它在等你長(zhǎng)大。

我在時(shí)間彼岸回憶著，回憶著……

時(shí)間為話題中考總分作文7

在我們平凡而又微茫的時(shí)間里，并不是只有輕松的歡樂?和捧腹的樂趣。在時(shí)間日復(fù)一日的緩慢推動(dòng)里，生活在青春的我們身上來回游走，我們便不再是昨日的我們，我們將到達(dá)時(shí)間的彼岸?！}記

青春是瑰麗的，由于青春的我們有一顆不老的心;青春是放縱的，任意地張揚(yáng)我們的獨(dú)特;青春是富有生氣的，如小草般鑲嵌幻想的金邊。在這段瑰色的時(shí)間里，也有那么多那么多的困難向我們襲來，待我們?nèi)タ朔?/p>

他說：“萬事萬物，你若預(yù)報(bào)它的將來，你就會(huì)說它有很多種可能，可你若回過頭去看它的以往，你就會(huì)知道其實(shí)只有一條命定的路?！笔疯F生他在傲慢的年齡上忽的殘廢了雙腿，可以想見，一個(gè)心懷幻想與理想的有志青年，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)內(nèi)心會(huì)有多么的崩潰。

在這段金色年華，他只能待在地壇里，躲避現(xiàn)實(shí)，思索將來。他甚至想過就這么走了，可他也知道“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必定會(huì)降落的節(jié)目”，想到這，他突然懂了，他明白要走，即使雙腿殘廢，他也要用自己手中的筆走出屬于自己的路。

青春是一把刀子，銳利而敏感。生活像另一把刀子，給了史鐵生重重一擊，青春的我們也逃不過生活賜予我們的考驗(yàn)，史鐵生用自己的經(jīng)受告知了我們什么叫“堅(jiān)忍”，他在苦難里學(xué)會(huì)了承當(dāng)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了單獨(dú)面對(duì)風(fēng)浪。

我們要擁有面對(duì)困難的士氣。

1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)峻毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。其次天早晨，他在掩埋著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁漫步?????。這位創(chuàng)造家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，如今可以重新開頭?！?/p>

愛迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的士氣。人生旅途，難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些，我們可以難過，可以懊悔，但重要的是我們不能丟失面對(duì)它的士氣，小小的我們剛剛嶄露鋒芒，卻被大風(fēng)無情地吹倒，我們要英勇地站起來，去面對(duì)屬于我們的——將來。

在這個(gè)世界上，最渺小的人與最宏大人同樣有一種責(zé)任。我們會(huì)時(shí)常碰壁，在考試中失利，在人際關(guān)系中受挫，亦或是我們所追趕的，并不是真實(shí)的。但我們必需知道，正如人人都有為集體做奉獻(xiàn)的責(zé)任，我們必需為我們所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。在生活的磨礪下，我們才能收起我們的鋒芒，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)承當(dāng)。

若，能擁有一雙翅膀，定要好好看看這個(gè)世界;若，擁有一顆不滅的心，定會(huì)直面將來;若，生活賜予我們挑戰(zhàn)，我們定要予以微笑，期盼可以到達(dá)時(shí)間的彼岸，那里有我們所追尋的勝利。是否已看到了那不滅的火苗?它正指引我們前行。

時(shí)間為話題中考總分作文8

逝去的歲月，怎么找得回來?童年的那一個(gè)個(gè)追趕嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命旅途中流淌。自己是淡綠的，音樂是悠揚(yáng)的，心情是透亮的，靈魂是飄舞的?！}記

我以為許多失去的都會(huì)回來的，美妙的記憶，分別的伴侶，離去的伙伴，曾經(jīng)宣誓永久要在一起的好姐妹，可我發(fā)覺我把他們都弄丟了，碎片撒了一地，再也找不回來了。

四季在馬不停蹄地輪回，仿佛永久都這樣下去——春、夏、秋、冬，然后再春、夏、秋、冬……時(shí)間在流轉(zhuǎn)，在消逝，同樣的季節(jié)，不同的心。

從記事開頭，每年到春天，小花園上開滿了粉色的喇叭花兒，它們僅有我的手指頭兒大。粉紅粉紅的花瓣，金黃色的花蕊，碧綠纖細(xì)的莖，在暖風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。當(dāng)時(shí)的花開得處處都是，把小花園的每一寸土地都占為己有，攔住了泥土，攔住了小草，穿著裙子的女孩在小花園上蹦來跳去，一大簇一大團(tuán)的粉色喇叭花握在她們的手中，怒放的花卻仿佛永久也摘不完。

在小灌木底下，隨處可見深綠色的三葉草。三顆綠色的桃心尾碰尾，接上它瘦長(zhǎng)的莖，就是三葉草了。我們都喜愛叫它“酸咪咪”，咬著三葉草的莖，一種酸溜溜的汁水會(huì)流進(jìn)你的嘴巴，有些小小的苦澀。

躺在小花園上，喇叭花親吻著我們的臉蛋，亮晶晶的眸子望著太陽(yáng)。站在石子路上，踮起腳尖輕輕旋轉(zhuǎn)，裙角飛揚(yáng)。

時(shí)間的消逝讓人措手不及。始終不明白那些不再起伏不定的思緒是由于看透后的淡然還是心死后的靜默。我想，我還沒有做到無視無奈哀痛的淡然，才會(huì)在每一次觸及到這樣的情景時(shí)，心底自然的蒙上悲傷的迷霧。

春天的腳步越來越近，陽(yáng)光帶著暖和的氣息照亮屋子的每一個(gè)角落，打開寒冷已久的心房，細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光的照射下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞、上升。

歲月不饒人。當(dāng)我再次踏上小花園時(shí)，還未完全吐綠的小草一動(dòng)也不動(dòng)，只是，再也見不到喇叭花和三葉草。驚異，絕望，傷感，漸漸地轉(zhuǎn)身離去，發(fā)覺在小灌木的根須旁，幾朵小小的喇叭花含苞待放，可是并沒有人知道，堅(jiān)持一件事所需要的到底是怎樣的士氣。望著被糟蹋得滿目蒼夷的小花園，我知道，我們不懂得珍惜，最終，那些成群的秀麗和自然的滿意，在這陽(yáng)光絢爛的日子，悄然離我們而去。

這個(gè)新年來的太快，以至于我還沒有感受到他的氣息就已經(jīng)開頭又一年的悄然離去了。十二點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響便有一串串的祝愿在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)以及話語(yǔ)中傳遞，一句句真誠(chéng)的祝愿聲一度給這個(gè)夜晚帶來絲絲的暖和，最終在這一刻感受到原來新的一年已經(jīng)來到了。

其實(shí)許多時(shí)候承諾的本身我都會(huì)情愿去信任的，只是時(shí)間洗禮后的曾經(jīng)總是夾雜著種種的轉(zhuǎn)變。給本來美妙的誓言蒙上了這樣的無奈結(jié)局?？偸窃谠噲D勸慰別人的時(shí)候說，其實(shí)許多東西并沒有想象中那樣的深刻，我們只是太過執(zhí)著才會(huì)對(duì)過去種種念念不忘。你看，如今我們身邊還是會(huì)有一些關(guān)懷或者在乎的人。我想許多時(shí)候自己就是這樣告誡勸慰自己的吧。只是那些人那些事卻還是在某個(gè)不經(jīng)意被提及的瞬間顯現(xiàn)深刻。

我始終認(rèn)為，記憶很輕，終會(huì)在時(shí)間的消逝中一絲絲的淡化。而青春已逝，生活還在蒼白的反復(fù)，刻骨的，也只余下那么幾個(gè)深刻的瞬間還牢不行破地停留在了記憶中。只是記憶在時(shí)間的風(fēng)塵下顯得那般微弱無力。當(dāng)春天的序幕拉開，暖和的問候到達(dá)，在一些人離開后身邊是否還留有那么一些人，值得我們?nèi)フ湎?。在一件件欣喜或是無奈的事情過去后，我們是否還可以信任，生活還是美妙的，只是我們太過固執(zhí)?

風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華。

時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。

總在不經(jīng)意的年歲，回首彼岸，縱然發(fā)覺光景綿長(zhǎng)。

藍(lán)天上，手指劃過的痕跡，暖了陽(yáng)光，暖了眼眸，卻潮濕了心。

時(shí)間為話題中考總分作文9

時(shí)隔多年，我依舊能記得你離開時(shí)的情景。清亮的眼睛里盛滿了不舍與無奈。那一刻，我不敢直視你雙眼。

——題記

小小的物資局院子里，家屬樓都是80年月的老房子，地勢(shì)低，光線暗且潮濕。而我家就住在那條件最差的一樓。小時(shí)候哪懂什么物質(zhì)條件，只知道院子里有很多小伴侶陪我玩，我便感到心滿足足。而媛，你就住在我家的上層，和我玩得最親熱的就是你。你僅僅比我大幾個(gè)月，卻懂得在我遭別人欺侮的時(shí)候站出來愛護(hù)我。我們一起上學(xué)前班，一起手拉手去上學(xué)校。放學(xué)后去你家寫作業(yè)，和你玩那如今看起來稚嫩的嬉戲，吃著你奶奶做的美味的點(diǎn)心。

日子就這樣不平不淡地過著。我曾問過媽媽，怎么你家就你和奶奶。媽媽說是由于你的爸爸媽媽都在外面打工。那時(shí)我不懂什么叫做“留守兒童”，也就不懂你終有一天會(huì)被你爸媽接走。

一班級(jí)時(shí)，你家里突然多了個(gè)人，莫名被送來的弟弟。自從你多了個(gè)弟弟，我們的生活好像也被打亂了。你弟弟正處于頑皮的年齡段，見到什么東西就撕，見到我就打。那時(shí)候你也僅僅6歲啊，只得看著嚎啕大哭的我和你弟弟而手足無措。你奶奶總是偏向你弟弟，常常不分青紅皂白地罵你，使喚你做家務(wù)。你紅了眼，低下頭抹了抹眼淚，繼而手腳麻利地去整理碗筷。而我怕你的弟弟打我，再也不敢去你家。我們的關(guān)系究竟什么疏遠(yuǎn)的，我想大約就是在這個(gè)時(shí)候。

我以為你會(huì)和我一樣，在這里安心地讀完學(xué)校。然而二班級(jí)的一天，我看到你家少有的喧鬧，我問媽媽發(fā)生什么事了。媽媽說，你爸媽接你去深圳。深圳，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說是個(gè)生疏的名詞，我不知道它在哪里，也不知道它離我們這里有多遠(yuǎn)。小時(shí)候無憂無慮，也沒有如今這般多愁善感，我還不懂什么叫做“離別”，什么叫做“天各一方”。當(dāng)時(shí)得知你要離開，我竟然沒有難過，由于我不懂，我只知道以后就沒有人陪我玩，也沒人陪我一起去學(xué)校，更沒有人，能陪我灑下一路歡樂?。

下午時(shí)，我出門買東西，走到院子里習(xí)慣一回頭，觀察你趴在窗口正望著我。沒有言語(yǔ)沒有對(duì)話，和你對(duì)視了幾分鐘后我對(duì)你輕輕一笑，你亦笑。我記得那天是陰天，無風(fēng)。這個(gè)畫面，便是我對(duì)你最終的記憶。

你們整理好東西就動(dòng)身了，我不敢出去送你，只是躲在窗簾后面偷偷看你的背影。你落在一行人后面，走得很慢，不時(shí)回過頭來朝我家看。沒有找到我你很絕望吧，直到看到你小小的身影消逝在我的視線中，我才發(fā)覺淚水已經(jīng)在我臉上肆虐。

后來每年的清明節(jié)，你奶奶都會(huì)回來，只是你卻再?zèng)]有回來過了?！版略谏钲谧x書了。”“媛長(zhǎng)高了。”“媛成果很不錯(cuò)。”……年復(fù)一年，我都只能通過你奶奶來了解你的信息。我想，如今的你，應(yīng)當(dāng)已經(jīng)記不得我，記不得這座小城，記不得當(dāng)年的時(shí)間了。

后來，你奶奶沒回來過了。再后來，我也搬家了。

我在人人網(wǎng)上搜尋過，我在伴侶網(wǎng)上查找過，但每次都找不到你。媛，假如你還記得這座小城，歡迎回家。

時(shí)間為話題中考總分作文10

少年：

你好，我跨越時(shí)空給你來信，我想告知你，我始終都在看著你。

從你誕生到你14歲來臨，我目睹了你的成長(zhǎng)歷程，我在這邊給你豎上一個(gè)大拇指，你很棒!我很感謝你，是你用你的汗水，淚水還有那種永不言敗的精神，鑄造了今日的我。想起如今的你人在奮斗，勝利的我不懊悔但除你為我灑下的汗水，灑在前進(jìn)的路上。太陽(yáng)一出來，留下的是點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n，在陽(yáng)光下閃耀著光輝，在星空下宛如你留下的腳印。

少年，你正處于青春的開頭，而我在青春的末尾，或許懵懂的你并不懂得青春的秀麗，但英勇的你讓我觀察你邁進(jìn)青春的第一步，當(dāng)童年離你遠(yuǎn)去，你讓我看到了不屬于你那個(gè)年