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招生工作總結(jié)優(yōu)秀范文工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總探究,并分析成果的缺乏,從而得出引以為戒的經(jīng)歷。下面就是我給大家?guī)淼恼猩ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀范文,盼望能協(xié)助到大家!
招生工作總結(jié)優(yōu)秀范文一
據(jù)《20xx年xx區(qū)小學(xué)招生工作看法》,我校于5月25至5月26日對所轄村的新一年級進展招統(tǒng)工作?,F(xiàn)工作已于上周完成,下面把我校的招統(tǒng)工作做一下簡潔的總結(jié)。
一、我們首先對所轄村進展了招生工作傳播。明確招生對象為20XX年8月31日前誕生的兒童。告知家長招生時間為5月25日至5月26日。學(xué)校對招生過程進展嚴格組織:
1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,必需嚴格貫徹市、區(qū)教育局的文件精神,嚴格把好入學(xué)原那么,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:杜麗珍
組員:屈春亮、張國義、禹振亮
3、學(xué)校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通,遵照教育局的規(guī)定,將招生簡章在5月22日下發(fā)到招收對象和村委會,并在轄區(qū)內(nèi)做好傳播工作到達適齡兒童入學(xué)率到達。
4、學(xué)校堅決杜絕在報名時對新生進展任何形式的考試。
5、學(xué)校做好報名時的各項打算工作,包括報名要求的下發(fā)以及招生的效勞工作等。
二、向相關(guān)家長發(fā)放了招生簡章,讓家長明白招生工作的詳細要求和所需手續(xù),并在村里和學(xué)校門口張貼了招生須知并在學(xué)校門衛(wèi)處設(shè)立招生詢問點。讓家長明確招生的詳細要求:
1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶籍(以取得戶口簿為準,含藍印戶口)并在本轄區(qū)居住的常住居民子女和在上述村居住的外來務(wù)工人員子女均屬我校此次新一年級招生范圍。
2、招生對象:
我校此次招生對象是指轄區(qū)內(nèi)20XX年8月31日前誕生(年滿6周歲)且符合規(guī)定的適齡兒童。
3、報名時間和地點:
20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時,下午2:00至5:00時到上馬臺鎮(zhèn)其次小學(xué)報名核對信息。
4、招生所帶證件:
(1)、具有轄區(qū)常住戶籍證明的適齡兒童家長需攜帶以下證件:
招收對象所在戶籍的戶口本。
招收對象所持有的預(yù)防接種證
(2)、不具有轄區(qū)常住戶籍證明的外來務(wù)工家長需攜帶:
招收對象所在戶籍的戶口本和招收對象戶口頁復(fù)印件。
暫住證及復(fù)印件。
務(wù)工證明及復(fù)印件。
所在租住的村委會開具的居住證明。
招收對象預(yù)防接種證。
(3)、對于有殘疾的招收對象另外附帶招收對象的殘疾證。
三、謹慎做好摸底工作使我校所轄村內(nèi)每一個適齡兒童及其家長都知道此項工作,今年共招收新生39人,本地生入學(xué)率到達了101%,所轄村的外來人員子女的入學(xué)率也到達101%。
四、我們還謹慎對各村流淌人口及藍印戶口人員進展摸底和傳播,讓村內(nèi)居住的外來人員知道此項工作對他們的孩子同樣適用。
五、明確了休學(xué)的要求和制度。
六、我校對所招收的學(xué)生的家進步行教育,要求他們對自己的子女進展必要的學(xué)前教育。但學(xué)校不進展任何形式的考試和變相考試。
總之,招生工作雖已完畢,但我們會按鎮(zhèn)教辦的工作要求對新生招統(tǒng)工作加強重視進展長效管理,確保我校招生工作穩(wěn)步開展下去。
招生工作總結(jié)優(yōu)秀范文二
依據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴格遵照縣教育局要求,深化探究,廣泛征求看法,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序標準,程序公開、公允、公正。到目前為止,我校已根本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:
一、工作舉措:
1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,剛好召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進展了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作綻開廣泛探討,共同協(xié)商招生程序以及具體操作事項,并制定出了詳細的招生方法。盡管招生沒有到達預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完本錢次招生任務(wù)供應(yīng)了牢靠保證。
2.細心組織,標準操作,扎實做好招生工作
依據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生方法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件謹慎傳達給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長,分人分班對學(xué)生逐一傳播相關(guān)政策。
3.剛好補救,收效較好
6月22日當天收到派位證xx2人,深感任務(wù)艱難,于是下午馬上召開會議,全體校委會分片到家勸服發(fā)動。在小學(xué)班主任的踴躍協(xié)作下,對局部遲疑不定的學(xué)生進展勸服發(fā)動,到6月28日止,有35人到我校報到。
二、招生狀況:
xx鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)料招生250人,目前實際招生176人,招生率為42.7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。
三、今后準備:
1.接著利用暑假,發(fā)動局部家庭困難,隨大流學(xué)生。
2.進展自我反省,努力加強學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)局部學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法,進一步加強優(yōu)秀生的造就,提高重點中學(xué)錄用率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機,也給我們供應(yīng)很多有價值的經(jīng)歷教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大傳播學(xué)校,解除局部學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和打算。
招生工作總結(jié)優(yōu)秀范文三
由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了許多重要的傳播工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅決的思想信念和飽滿的工作熱忱,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生XX人,非學(xué)歷生XX人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上:
我堅持以效勞為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱忱、耐性地理解家長的詢問,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上:
謹慎細致的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)悟,吃透,專心主動的做好招生工作。
三、在工作潛力上:
我感覺招生工作是最熬煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)歷教訓(xùn),把好的經(jīng)歷帶到工作當中,以更好的完本錢次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、傳播工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):
全方位傳播,營造招生的良好氣氛。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清晰所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,謹慎調(diào)定以傳播為招生的突破口即細心選取傳播材料,不僅僅利用編印招生簡章,依據(jù)招生彩頁管用性不強、易流失的特點,利用學(xué)校制作的我校傳播片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”:
一個人的力氣是有限的,我要利用四周的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、摯友、學(xué)生。其次,要進展人員的篩選,選出比擬有期望的招生代理人,再次,為其進展講解我們招生的的突破點,最終,給以必需的物質(zhì)和經(jīng)濟嘉獎。
3、深化千家萬戶,做好煽動傳播:
進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深化一線,廣泛傳播。特性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策傳播到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和根本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在傳播招生途中,遇見集會,還不失時機地傳播,散發(fā)彩頁,答復(fù)學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進展重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長謹慎交換看法,開誠布公,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的時機。
四、招生存在問題及引薦:
1、對大力開展職業(yè)技術(shù)教育的相識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是很多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)那么成了“行為習(xí)慣差、文化根底差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱辛努力。
2、分流生比擬集中。招生前期要進展一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學(xué)校數(shù)量。
3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要支配內(nèi)線人員及骨干力氣深化進展傳播。
在今年的工作中,我提高了自己的思想相識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原那么,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的志向、目標而奮斗??傊?,20XX年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
招生工作總結(jié)優(yōu)秀范文四
在縣教育局的親切關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),把招生傳播作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,專心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會為契機,緊緊圍繞《一法一方法》,想方設(shè)法,想方設(shè)法全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3101人,縣中學(xué)、二高擴大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作非常困難。全年共招生371人,其中職業(yè)中專招生260人,成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù),我辦采納了一系列的措施,此刻回憶起來主要有以下幾個方面。
一、全方位傳播,營造招生的良好氣氛。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我們清晰所面臨的嚴峻形勢,在苗主任的帶著下,全體一班人審時度勢,謹慎調(diào)定以傳播為招生的突破口采納以下幾點措施:
1、細心選取傳播材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,依據(jù)招生彩頁管用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專傳播冊,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注意介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力傳播國家關(guān)于大力開展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學(xué)生傳播職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對寧陵職業(yè)中專的相識。
3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家進步行了思想發(fā)動,開好“三會”(老師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會),透過形勢宣講、廣告?zhèn)鞑?、走訪學(xué)生家庭等形式,傳播職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。
4、開展學(xué)生才藝展示參與大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參加了學(xué)生的才藝展示工作,專心的發(fā)動引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參加了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作謹慎有必需的招生經(jīng)歷的老師中選拔2人擔當專職招生工作,擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生老師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一支配下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表,招生老師每天報,片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計,一周一總結(jié)。發(fā)覺問題,剛好訂正。
三、深化千家萬戶,做好煽動傳播
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深化一線,廣泛傳播。特性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策傳播到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和根本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們傳播招生途中,遇見集會,還不失時機地傳播,散發(fā)彩頁,答復(fù)學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進展重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長謹慎交換看法,開誠布公,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的時機。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們確定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氣氛。來招辦詢問的,我們都熱忱接待,細致詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,謹慎解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們開心而來滿足而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐性,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業(yè)根底相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,開展方面還存在著很多困難和問題,還不能滿意我縣經(jīng)濟開展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的須要,招辦工作仍舊面臨著非常繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力開展職業(yè)技術(shù)教育的相識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是很多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)那么成了“行為習(xí)慣差、文化根底差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱辛努力。
2、辦學(xué)實力缺乏,缺乏招生吸引力。我校根底設(shè)施薄弱,學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地缺乏、實習(xí)工位不夠、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題非常突出,影響學(xué)生技能造就和職業(yè)教育質(zhì)量,進而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的本錢進展不正值“招生”,必需程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必需的負面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
五、幾點引薦
1、引薦組織一支學(xué)生招生隊伍。選擇素養(yǎng)高,紀律好的學(xué)生,進展招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告知廣闊在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進展打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決賜予打擊。
3、標準招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少沖突,期望學(xué)校出臺一個操作性強、管用性強的招生政策,使招生工作標準有序的進展。
招生工作總結(jié)優(yōu)秀范文五
時間荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿完畢,真是時不我
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