二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 《宜蘭童謠》教育課件

宜蘭童謠

這是一首管弦樂(lè)合奏曲，下面我們來(lái)介紹一些管弦樂(lè)的知識(shí)。弦樂(lè)組：小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴(弦貝斯)銅管樂(lè)：小號(hào)，圓號(hào)（法國(guó)號(hào)），長(zhǎng)號(hào)，大號(hào)木管樂(lè)：短笛，長(zhǎng)笛，雙簧管，單簧管，英管，大管（巴松管），薩克斯。彈撥樂(lè)：豎琴打擊樂(lè)：定音鼓，三角鐵，木琴，鋼片琴響板，沙錘，小軍鼓，鈸，鑼?zhuān)爵~(yú)，鈴，搖鼓，編鐘，漁鼔。童謠，應(yīng)該是由一代代人口耳相傳的，在兒童口中傳唱的，帶濃厚的地方特色，詼諧幽默、音節(jié)和諧，形式簡(jiǎn)短的讀來(lái)朗朗上口的歌謠。童謠主要有兩個(gè)特點(diǎn)：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子們感興趣。聽(tīng)聽(tīng)這首歌再見(jiàn)！宜

蘭

童

謠

宜蘭古稱(chēng)"蛤仔雞"原為平埔族人居住地，宜蘭是個(gè)多山的縣，火車(chē)進(jìn)山要開(kāi)很多的隧道。臺(tái)灣宜蘭丟丟銅《丟丟銅》，是一首臺(tái)灣童謠，表現(xiàn)了臺(tái)灣省宜蘭的孩子們迎接火車(chē)進(jìn)山的高興情景。讀一讀童謠，感受臺(tái)灣方言火車(chē)行到伊都阿莫伊達(dá)丟噯呦碰孔內(nèi)

碰孔的水伊都丟丟銅仔伊都阿莫伊都丟仔伊都滴落來(lái)丟丟銅唱一唱火車(chē)行到伊都阿莫伊達(dá)丟噯呦碰孔內(nèi)

碰孔的水伊都丟丟銅仔伊都阿莫伊都丟仔伊都滴落來(lái)丟丟銅管弦樂(lè)合奏《丟丟銅》的主題出現(xiàn)了幾次？（4次）作曲家鮑元?jiǎng)P以臺(tái)灣童謠《丟丟銅》為素材創(chuàng)作的管弦樂(lè)合奏曲，《宜蘭童謠》選自大型管弦樂(lè)組曲《炎黃風(fēng)情》，其中包括24首小的主題曲?！兑颂m童謠》聆聽(tīng)樂(lè)曲，聽(tīng)到了哪些聲音？（火車(chē)?guó)Q笛）（火車(chē)行進(jìn)）（車(chē)站鐘聲）研究《丟丟銅》主題出現(xiàn)時(shí)，分別用了什么樂(lè)器演奏的？第一次出現(xiàn)《丟丟銅》主題雙簧管音色甜美善于演奏徐緩如歌的曲調(diào)

第二次出現(xiàn)《丟丟銅》主題長(zhǎng)笛靈活輕快穿透力強(qiáng)

第三次出現(xiàn)《丟丟銅》主題弦樂(lè)器音色統(tǒng)一有多層次的表現(xiàn)力第四次出現(xiàn)《丟丟銅》主題合奏澎湃激昂

聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受不同樂(lè)器表現(xiàn)的音樂(lè)形象。聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受不同樂(lè)器表現(xiàn)的音樂(lè)形象。雙簧管聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受不同樂(lè)器表現(xiàn)的音樂(lè)形象。長(zhǎng)笛聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受不同樂(lè)器表現(xiàn)的音樂(lè)形象。聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受不同樂(lè)器表現(xiàn)的音樂(lè)形象。弦樂(lè)器聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受不同樂(lè)器表現(xiàn)的音樂(lè)形象。歡快活潑輕松熱烈興奮高興激烈緊張分組編創(chuàng)動(dòng)作，隨音樂(lè)表演。分組編創(chuàng)動(dòng)作，主題音樂(lè)出現(xiàn)時(shí)隨音樂(lè)表演。丟丟銅火車(chē)行到