2023年-工程測量的實習報告-102

第頁2023工程測量的實習報告精選工程測量的實習報告匯編五篇

在生活中，報告與我們愈發(fā)關系親密，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是我細心整理的工程測量的實習報告5篇，希望能夠幫助到大家。

工程測量的實習報告篇1

實習目的

工程測量是一門實踐性很強的技術根底課，是我院土木工程專業(yè)的一門必修課。測量學較強的實踐性，確定了學生在駕馭扎實的專業(yè)理論學問外還必需具備較強的實際動手實力。工程測量總實習是測量課教學的重要組成局部，是必不行少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過總實習，使學生得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓練，以及穩(wěn)固所學的理論學問，加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的實力。同時，培育嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛惜儀器和遵守紀律的良好作風。

實習的任務及要求

〔一〕儀器檢校：對所用的水準儀和經(jīng)緯儀進行檢驗。

〔二〕基平測量：由水準點，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高高程。

〔三〕地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。

實習內(nèi)容及過程

〔一〕儀器檢校

水準儀檢校：

1、儀器外觀是否有損傷。

2、儀器是否易于調(diào)平，各腳螺旋是否有松動。

3、鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清楚。

經(jīng)緯儀檢校：前三條同水準儀檢校。

對一個角進行一個測回觀測，檢驗2c值是否在允許范圍內(nèi)。工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)實踐課，對我們來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲得書本的理論學問，更是培育我們的動手操作實力和對課本理論學問的深化理解總結(jié)，以及體會測量思想“從限制到碎部，從整體到局部，步步檢核〞等原那么對工程測量的指導意義。這項技能的嫻熟駕馭對將來走向工地有極大的幫助，終歸國內(nèi)高校賜予學子實踐的時機遠缺乏以滿意學生的需求，為此，我們必需在有限的時機創(chuàng)立最大的學問收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培育合作精神和領導實力。

高程測量簡潔而簡單操作，方位角確實定我們采納坐標方位角，我們完成的快而順當。導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，任何時候都不要忘了課本學問，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學探討。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的學問，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量協(xié)作其他組員參加導線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。測量實習不長也不短，要順當?shù)赝瓿扇蝿找驳孟驴隙ǖ墓Ψ颍K歸我們是“初生牛犢〞，總抱有肯定的新奇心。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有許多缺乏的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會傲慢，在以后的工作和學習中還得接著努力。可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務不輕，責任很重，誰也不敢掉以輕心。

我們進行聯(lián)合測圖，最重要的是相互協(xié)調(diào)，表達團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不行無視的一個重要局部，在此次測量實習中，我們更是表達了其中的重要意義。測量是一項要求比擬高的工作，必需根據(jù)測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核。同時把各個測點按肯定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進行，這就更須要我們各組員的分工合作，團結(jié)一樣，協(xié)調(diào)各項工作，并全理支配各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟識儀器的運用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺，以到達穩(wěn)固學習的目的。各個組員的根底和實力都不盡一樣，所以在支配測量任務的時候，就可以依據(jù)各人的實際狀況進行分工，這樣還可以提高測量效率。我們都堅守在自己的“陣地〞，觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作，力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難，也出現(xiàn)了不少的錯誤，對整個測量進度造成了肯定的影響。，我們也從中得到了不少的教訓和體會。

測量也是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤，比方讀數(shù)時估讀不夠精確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就可以剛好覺察錯誤，剛好訂正錯誤，也避開了許多不必要的麻煩，節(jié)約時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，許多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保存原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也表達了務實求真的精神，不僅在這次試驗中，在以后的工作和生活中，我們也應當做到這一點。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，須要我們在整理計算的時候要特別仔細留神。同時，也有許多方法和技巧也是可以用來避開因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清楚、清晰，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數(shù)據(jù)量很大，假設記得不夠清楚往往找不到數(shù)據(jù)或者區(qū)分不清晰記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最終整理時覺察誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的精確性，假設時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。

全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標，“更快，更強〞，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們精誠合作，相互溝通切磋以及相互協(xié)作理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等。白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。

這次的實習也是一次培育我們獨立思索、工作實力的一次時機，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一起探討解決。我們都沒有很豐富的閱歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的時機。不過也有一些閱歷教訓：試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限肯定要重新測量。繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要依據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不仔細，不用心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計算出現(xiàn)問題。還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應當出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不仔細、不用心的看法所造成，在以后的工作中要端正工作看法，仔細做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種鎮(zhèn)靜冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培育個人獨立思索的條件，只要保持這種狀態(tài)，信任許多問題都能解決。

通過本次實習，穩(wěn)固了以前所學學問，駕馭了水準儀、經(jīng)緯儀的根本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了很多閱歷。在專業(yè)學問駕馭方面，收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進一步嫻熟駕馭和數(shù)據(jù)計算整理實力的進一步提高，特殊通過實際操作，比擬嫻熟地駕馭了放線的根本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習，駕馭了測繪的根本方法和繪圖方法。在儀器駕馭方面，能夠比擬嫻熟地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特殊是在經(jīng)緯儀運用中，通過這次實習能夠在比擬短的時間內(nèi)完成對中整平，這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用，嫻熟了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的嫻熟，比方在粗平過程中能比擬夠嫻熟地通過調(diào)整支架比擬快速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了許多，從而大大削減了對中整平儀器所需時間。

１、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方，因此，選點就特別重要，點肯定要選在有代表性的地方，同時要留意并點非越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

２、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，利于作圖而且更有利于作圖的精確和隨時進行實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確與否，但這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要仔細。還有一個組的團結(jié)也是至關重要的，他關系到整個組的進度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的溝通，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告知我們團結(jié)就是力氣，對我們以后工作的時候有很大幫助。

這次測量實習我深有感悟，不僅給我供給了一個提高各方面實力的平臺，尤其是限制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統(tǒng)科學，不正是強調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協(xié)調(diào)，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的實力，還有留意要愛惜公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參與工作增加了一次實際閱歷，打下了根底。

工程測量的實習報告篇2

1工程概況

本工程為電廠東區(qū)熱電機組老長補水管線的施工工程內(nèi)容包括管線的限制測量、施工放樣、溝槽開挖，砂墊層，鋼管除銹防腐焊接吊裝，回填夯實，及水壓試驗等

一：萬方電廠施工場地

2實習內(nèi)容

2.1限制測量

此次施工管線總長約1000米，施工主要在廠區(qū)內(nèi)進行。廠區(qū)內(nèi)有一級限制點201—206六個限制點，內(nèi)被此次工程運用的只有201,202,206三個限制點。由于此次測量范圍不大，可以依據(jù)旁邊的已有建筑進行測設。已有建筑角點坐標可依據(jù)甲方分發(fā)的平面圖上量取。

2.2圖紙會審

這是我第一次參與圖紙會審工作。作為施工方的測量技術員，還是一個實習生的我，針對在查閱圖紙和限制測量的過程遇到問題像甲方和設計院提出了見解，例如：管線所經(jīng)驗的幾個障礙物的處理工作，以及閥門井的下底高程不明確以及起始點的坐標不正確等。在此次圖紙會審的過程，讓自己充分了解到圖紙會審在整個施工過程中的重要性。是施工方與甲方業(yè)主很好的一次溝通。

2.3施工放樣工作

〔1〕管線中線的放樣

此次管線轉(zhuǎn)點、交點和細部點測設主要依據(jù)已有建筑物用距離交匯法測設管線點的設計點位。對于有些地方?jīng)]有參照物的，用經(jīng)緯儀+鋼尺的方法測設。例如：此次工程在中間管線局部是沿路

走向，可以依據(jù)道路中線向西5米，干脆確定管線的中線位置。

圖二：管道中間階段中線放樣

〔2〕管道里程樁的測設

在管道中心線上，自起點起先每隔50米打一里程樁，自個別過路地方打加樁，并對各個里程樁進行編號。

〔3〕管道施工測量

此次管道的埋設采納地面開槽的方法，，針對此次工程，測量工作主要是槽口的放線、施工限制樁和臨時水準點的測設等。

槽口放線：依據(jù)施工圖紙，根據(jù)管道直徑和設計埋設深度、土質(zhì)狀況等因素確定槽口寬度，按

照管道的中線樁量向兩側(cè)，并用石灰粉標明開挖邊線。

限制樁和臨時水準點的測設：依據(jù)中線限制樁，用經(jīng)緯儀和鋼尺將管道中心線的平面位置測設

在坡度橫版上〔在管道線路上每隔10~20m設置坡度板〕，并在坡度板上設置坡度立

板，使板的一側(cè)對準中線，豎面上測設一條高程線，用于限制開挖深度、墊層高程

和鋪設的管底高程。

圖三：溝槽開挖的基底高程測量

〔4〕頂管施工測量

此次管道施工過程中，管道線路要過廠區(qū)兩條路面，路面寬度分別為6m、14m,由于該廠區(qū)正處于運營階段，6m寬的路常常過運料車，14m寬的路為該廠的主路，為了不影響廠區(qū)的正常運營，

經(jīng)與業(yè)主協(xié)調(diào)，此兩個路面采納過路頂管施工，套管采納三級水泥管。其中，測量工作如下：

①

②

③中線測量：依據(jù)地面上測設的管道中線樁，用經(jīng)緯儀垂直投影將中線引測到坑底，用經(jīng)緯在坑底測設管道中線。高程測量：在頂管工作坑內(nèi)測設臨時水準點，用水準儀和可立于管內(nèi)的短水準尺測設管內(nèi)前后各點，以限制管底的設計高程和坡度。方向校正：在管內(nèi)水平放置一支長度略小于管內(nèi)徑的木尺，尺上標明中心點的長度刻劃，

可用經(jīng)緯儀從小尺上讀出管中心偏離中線方向的數(shù)值，進行頂管的方向校正。

圖四：頂管中線放樣

〔5〕閥門井施工過程中的測量工作

此次管道施工過程中，沿管線須要建四個閥門井，其中一個為電磁流量計井。四個井全部運用鋼筋混凝土，以#2閥門井為例：

①

②位置放樣：根據(jù)圖紙要求，依據(jù)中線里程樁，用經(jīng)緯儀通過限制點將該閥門井的四個角點精確測設在管線沿線上，并撒石灰粉作為開挖標記。并放出集水坑的位置。高程限制：水準儀+塔尺對其井底高程進行限制。此次施工，井底基底為250mm的素

混凝土，基底上全部為鋼筋混凝土，依據(jù)設計標高，開挖時分別測得土平，并測出基

底的的設計標高并打樁。同時，在下好鋼筋支好模板后，用水準尺嚴格根據(jù)設計標高

測出井蓋的設計標高，完全符合后才能澆筑混凝土

圖五：閥門井位置放樣

〔6〕回填土過程中的測量工作

此次管道施工采納分層回填夯實，每300mm—400mm夯實一次，用水準儀嚴格限制。并用水準尺嚴格限制是否到達設計標高。

2.4施工過程中的內(nèi)業(yè)工作

〔1〕土方量計算

依據(jù)沿線所測得轉(zhuǎn)點、交點、細部點的高程和井底的設計標高，可計算坑槽的挖、填土方量，可得提前得出多余的土方量?？梢栽谕诓鄣倪^程將多余的土方干脆支配車輛將其拉出施工現(xiàn)場。以免占壓施工場地。

〔2〕閥門井鋼筋的總量的計算

依據(jù)閥門井的鋼筋設計圖紙，可以計算出不同型號的鋼筋用量。做到不奢侈，不減料。

〔3〕施工記錄

依據(jù)每天的施工進度編制施工記錄，根據(jù)業(yè)主要求的施工進度安排進行比擬，從而對施工進度進行調(diào)整，使該工程能夠按期交工。

3.實習總結(jié)

通過此次親身在焦作萬方電廠東區(qū)熱電機組老長補水管線施工現(xiàn)場全過程實習，使我從中學到了許多，充分了解了測量專業(yè)在實踐中的應用及其在工程建設中的重要性。測量是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在施工測量中必需保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤，比方讀數(shù)時估讀不夠精確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就可以剛好覺察錯誤，剛好訂正錯誤，也避開了許多不必要的麻煩，節(jié)約時間，提高工作效率。對我來講這是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力主動參加工作，讓自己對整個管道的放線，溝槽的開挖，管道的鋪設及溝槽的回填等施工有了深化的了解與駕馭。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和相識，并且穩(wěn)固了書本上的學問，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論學問。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的測量員。整個實習的過程也讓自己覺察了自己理論學問上的缺乏，也讓自己為以后的學習充溢了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人

實習期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能之外，我還感受和體會了許多技能之外的東西。首先是宏新人的敬業(yè)和那種生氣勃勃的工作氣氛。走進這樣一個集體中，你的心會不由自主的年輕起來，你的腳步會不由自主的跟著大家快起來，而你的工作看法更會變得努力、仔細，在努力一點，在仔細一點。或許，這就是一個集體的凝合力，這就是一個公司在書面以外的“特別文化〞！

最終，特別感謝河南宏新防腐安裝能給我這次珍貴的實習時機，讓我從中體會到了測量專業(yè)在施工現(xiàn)場的實際應用和重要性，同時也感受到了作為一名施工人員的艱辛，作為一個即將跨出高校校門的青年人，我決心在以后的工作中更加嚴格要求自己，時常提示自己，決心將自己在這次實習中所學到的實踐閱歷，所感受到的團隊精神融入到以后的工作中去，決心將自己所學的學問運用到為祖國建設的宏大實踐中去。

工程測量的實習報告篇3

土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功，是我們學習土木專業(yè)學生必需很好駕馭的一項技能。在大二學習即將結(jié)束的時候，我們在學院的組織下，在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實習。

我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛起先還覺得不難，但是實際操作之后才覺察，路面凹凸不平、路段彎曲、碎部點許多給我們造成了很大的麻煩。我們只要略微不留神在哪個環(huán)節(jié)出錯誤，就有可能導致整個過程的數(shù)據(jù)不正確。所以，每一個站點的測量我們都留神翼翼，測量完立刻檢驗，數(shù)據(jù)超過誤差的立刻重測。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn)，我們最終把全部數(shù)據(jù)測量出來了，把圖繪制出來了。

此次測量實習和大一的軍訓同時進行，所以我們覺得“這實習怎么比軍訓還辛苦??？〞當2天之后，我們習慣了早上6點起床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢*。為了保證測量的精確度和測量的時間進度，削減行人和車輛對測量工作的影響，我們總是早早的起床，帶上“家伙〞到測量場地開工！幾個上午我們都是測量到接近12點才收工。中午回到宿舍，我們并不能悠閑下來，一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎?、校驗。要是?shù)據(jù)滿意條件還好，比方我們小組第一天測量的`距離超出容許范圍外的誤差，只好打算其次天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后，當其他專業(yè)的同學下午下課，打算享受豐富晚餐之時，我們再次扛著儀器，在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的黃昏，每當太陽下山，天色暗下之時，已是晚上7點多了。放回儀器，學校食堂已不行能再有飯吃，我們只得叫外賣吃。原本以為晚上的可以放*來休息了，可事實并不是這樣，我們還需對一成天的工作進行一番總結(jié)，并制定好其次天的工作安排，提高小組工作效率，確保進度的完成。記得有一天的晚上我們在繪圖時出現(xiàn)問題，對于測量出來的角度大于180度根據(jù)書上的公式是計算不出來我們想要的結(jié)果，我們組只能再次探討書本，總結(jié)閱歷，在2個多小時的探討后最終知道怎么解決問題，這些東西老師在平常上課是沒有講到的，我們只能在實踐中去覺察，在實踐中去學習，在實踐中去總結(jié)。

實踐是檢驗真理的標準。實踐總能覺察很多問題，在這次測量實習中也同樣存在。首先，我認為，的問題在于我們對儀器的運用上，課本上介紹儀器運用的學問都比擬抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本學問應用到實踐中。其次，在制圖的時候，我們對困難的地形圖的繪制特別生疏，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也須要老師在今后教學中對我們更多的指導，促進我們水平的提高。

再來說說這次實習心得吧，通過本次的測量實習，我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的學問與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的運用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地運用儀器、限制測量的應用奠定了堅實的根底。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)學問，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

總之，這次7天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟識程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培育也極大有促進作用?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索〞我會在今后求知的道路上接著努力，為做一個合格的土木人而努力！

工程測量的實習報告篇4

一、實習目的

二、實習任務

三、儀器設備

四、測區(qū)概況

五、技術要求

六、實習經(jīng)過及心得體會

一、實習目的

本次地形測量實習的目的是提高實際操作實力，將理論和實踐聯(lián)系起來，培育動手實力，嫻熟駕馭儀器的運用方法和決實際問題最有效的方法，以及更好地駕馭全部學習過的理論學問。

二、實習任務

⒈以5秒網(wǎng)中各點為點布設單一導線〔附合導線或閉合導線〕。要求導線邊為6到8條，邊長為xx0米到150米左右，詳細操作過程如下：一是野外選點、埋設標記〔木樁及鐵釘〕，畫觀測略圖；二是利用經(jīng)緯儀進行測角，致意左右角，要求測水平角及垂直角，記錄要清晰，特殊是覘標的高度及儀器的高度要即使量取、三是室內(nèi)進行解算，求出各導線點的平面坐標及高程〔三角高程〕。

⒉以四等水準要求測設水準網(wǎng)，高程系統(tǒng)采納1956不黃海高程系統(tǒng)。水準點起算為丹東市規(guī)劃設計院三等水準網(wǎng)點，校墻角III—3〔高程為13。430米〕

⒊利用已布設的導線點進行圖根二次加密：布設單三角形交會、側(cè)方交會、前方交會、前方交會，各作出一個點并進行解算。

⒋測繪山地地形圖，比例尺的1：500〔依據(jù)實習任務完成狀況定〕

三、儀器設備

⒈水準測量：DS3水準儀、水準尺、尺墊。

⒉經(jīng)緯儀導線觀測：DJ6光學經(jīng)緯儀、全站儀、花標、鋼卷尺。

四、測區(qū)概況

本次實習區(qū)域為校外實習基地，其地勢較為平坦，其中局部地區(qū)為耕地、廠礦、居民區(qū)、墳地。植被種類較少，無大型野生動物。山路略為坎坷，給我們的測量工作帶來肯定的困難。

五、技術要求

⒈水準測量：

⑴方法采納S3水準儀、中絲法、協(xié)作木質(zhì)雙面水準標尺、觀測依次是后—后—前—前或黑—紅—黑—紅，要求尺子三絲能讀數(shù)。

⑵每測段進行來回測。來回測限差：儀器檢校i角<20Prime；；前后最大視距<xx0米，視距差le；3米，每站視距累積差le；xx米；同一尺子黑紅面讀數(shù)之差<3㎜，黑紅面高差之差<5㎜；檢測間歇點高差之差<5㎜；測段來回測高差不符值限差⑶留意事項：

①各測段采納測站數(shù)必需是偶數(shù)站，觀測時打傘，記錄時須將觀測者、記錄者、測站的起點及終點、日期書寫清晰。

②前后尺讀中絲時，須調(diào)平符合水準氣泡，盡可能使前后視距相等，保證測站只有一次調(diào)焦。

③每站記錄員計算完畢，確認無誤后，允許觀測儀器搬動，后尺方可前移，此時響應前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪?，不得移動?/p>

④在觀測中，假設確需設立間歇點，那么可選擇堅實桅頂?shù)膬蓚€點，立尺〔不放尺墊〕觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。

⑤立尺人員不得離開尺子或尺墊，沿馬路施測時，留意平安，要盡可能在里邊立尺，當?shù)竭_點起先返測時前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組進步行檢查。

⒉導線觀測：

⑴導線布設成閉合導線，導線邊數(shù)6到8條邊；邊長觀測采納全站儀、〔精度為一方向中誤差2秒〕及J6經(jīng)緯儀〔一方向中誤差6秒〕，測導線按前進方向左角觀測，記錄要特殊留意，觀測方向的依次。

⑵3個以上方向半測回要歸零，觀測水平角之后，觀測垂直角，二者要分開進行，在手簿中肯定要記錄清晰儀器高和覘標高〔精確到毫米〕。

⑶導線連接角要觀測兩個測回，第一測回起始方向配置度盤為0°00′假設干秒，其次測回為90°00′假設干秒。

⑷J6觀測時要求不用測回同一方向值較差小于25Prime；，同一測回不同方向的2C互差小于35Prime；，歸零差小于24Prime；。

⒊經(jīng)緯儀導線：

運用J6儀器觀測一測回，連接角，兩次較差不超過plusmn；25〞。附和導線方位角閉合差不超過plusmn；40Prime；〔n是導線折角個數(shù)〕。導線相對閉合差小于。各導線邊通過全站儀觀測。

⒋圖的測繪：比例尺是1：500，根本等高距1米。采納經(jīng)緯儀測圖。將經(jīng)緯儀導線點作為測站點，展繪在圖紙上〔留意檢核〕。

六、實習經(jīng)過及心得體會

20xx年xx月6日至20xx年xx月16日我們進行了水準測量實習。

第一天安排到我們組的水準路途是從校墻角Ⅲ—3水準點到點V3。在剛剛領到儀器的時候，先對儀器進行了i角檢驗，確定儀器本身無毛病后，長帶著我們起先了實習作業(yè)，我被安排做記錄員的工作。起初以為做記錄員只要記記數(shù)，很簡潔的一件事，但是當真正的實習作業(yè)起先后我覺察，作為一個記錄員，他的責任很重大，當觀測人員將數(shù)據(jù)報給我時，我必需仔細清楚地記錄到水準手簿上，并且快而準地計算出“K+黑—紅〞，“高差中數(shù)〞，以次來檢驗每一站的各個數(shù)值是否超限，假設超限了就要馬上重新測量。當遇到了山坡，我們選擇了“Z〞字型路途進行測量。因為我是女生，組里的同學特別照看我，沒有讓我做立水準尺的工作，但是通過視察他人立尺，我也總結(jié)了一些閱歷：尺子肯定要豎直立在尺墊上〔間歇點和以知點除外〕，不能前后左右偏移，這樣觀測者才能得到精確的數(shù)值，才能保證誤差最小。做為觀測者，肯定要嚴格遵循“安置儀器—粗平—瞄準—精平—讀數(shù)〞，置時腳架肯定要塌實，粗平留意氣泡移動方向跟左手拇指移動方向一樣的，瞄準要“先目后物〞，在每次讀數(shù)時肯定要先精平再進行讀數(shù)。通過大家?guī)滋斓男量喙ぷ?，屢次檢算，我們的第一條水準路途符合了任務要求，接著老師又給我們布置了新的路途：V1到銅礦嶺。有了之前的閱歷，這一次我們一路測地得心應手，我們順當?shù)耐瓿闪藢煵贾玫娜蝿眨c此同時，水準測量實習也告一段落。

20xx年xx月17日至20xx年xx月27日我們進行的是經(jīng)緯儀導線布設及觀測、交會測量。首先進行導線測量，然后做前方交會、側(cè)方交會、前方交會、單三角形以及三角高程對象觀測。

導線測量時，導師帶著我們拿著木樁到山上選點。選點后的其次天起先，我們先進行了各個點的水平角觀測、垂直角觀測，之后導師用全站儀幫我們測出各段導線距離外業(yè)數(shù)據(jù)采集之后我們回到學校進行導線測量的內(nèi)業(yè)處理，很傲慢，我們的經(jīng)緯導線測量一次勝利了！這給了我們很大的信念。

在我們已測定的導線根底上，我們又另外選P1、P2、P3三個點做前方交會、側(cè)方交會、前方交會、單三角形以及三角高程對象觀測。在觀測時，步驟與導線觀測相同。

在拿到儀器時，先檢查儀器的對中偏差是不在規(guī)定限差要求之內(nèi)。

在觀測作業(yè)時，要嚴格根據(jù)經(jīng)緯儀的操作要求進行操作。肯定要反復進行對中整平。對中的目的是通過對中使儀器的水平度盤與測站點位于同一條鉛垂線上。整平常要留意不行用力過猛地轉(zhuǎn)動腳螺旋，氣泡移動方向與左手拇指肯定方向一樣。為了削減儀器的隙動誤差，運用微動螺旋精確照準目標時，肯定要用旋進方向。測水平角時，照準部的旋轉(zhuǎn)一頂要按規(guī)定的方向旋轉(zhuǎn)，以削減儀器的隙動誤差。當儀器整平后，應盤左瞄準目標，將水平度盤配置為0°假設干分、假設干秒，這是為了減弱度盤的刻劃誤差和方向值計算便利。

通過這次實習，我學到了許多東西，讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐性，工作的細心。而且將以前在課堂上學習的零散的理論學問系統(tǒng)地，有機地串在一起，讓我更加全面的駕馭了測量工作中的技術，為今后的工作打下了堅實的根底。同時，也讓我了解到，團結(jié)的力氣，一個團隊同心協(xié)力，必定會事倍功半。感謝導師給我這次地形測量實習的時機，感謝導師對我們一個月的耐性指導。

工程測量的實習報告篇5

目錄

一丶實習目的…….

二丶實習任務及要求…………….

三丶實習儀器工具及數(shù)據(jù)…………….

四丶實習內(nèi)容…….

五丶實習心得體會……………….

一丶實習目的：

工程測量實習，作為工程管理專業(yè)一門根本的必修專業(yè)實踐課，對我們學工程管理專業(yè)的學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲得書本的理論學問，更是培育我們的動手操作實力和對課本理論學問的深化理解總結(jié)，以及體會測量思想“從限制到碎部，從整體到局部，步步檢核〞等原那么對工程測量的指導意義。這項技能的嫻熟駕馭對將來走向工地有極大的幫助，為此，

我們必需在有限的時機創(chuàng)立最大的學問收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，穩(wěn)固課堂教學學問，加深對限制測量學的根本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的實力，從而對限制測量學的根本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學學問進一步穩(wěn)固、深化。駕馭用測量平差理論處理限制測量成果的根本技能。

通過完成限制測量實際任務的熬煉，提高獨立從事測繪工作的安排、組織與管理實力，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。另外我們還充分了熟識水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。二丶實習任務及要求：

1、測繪圖幅為250X200，比例尺為1：500的地形圖一張。2、將老師所給坐標范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設到地形圖上。三丶實習儀器及工具：水準儀一臺，水準尺兩個，尺墊兩個；光學經(jīng)緯儀一臺，測簽兩根，;全站儀一臺，棱鏡兩個。四丶實習內(nèi)容：第一周的測量任務是高程測量和水平角測量，高程測量步驟及要求：方法：兩次儀高法

〔1〕水準儀架在兩個限制點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

〔2〕望遠鏡對準水準尺并推動，再將水準儀調(diào)平，調(diào)整三個腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

〔3〕調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

〔4〕三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否那么重測。

水平角測量步驟及要求：方法：測回法

留意點：觀測時盡量照準目標點測釬的底部，以減弱目標偏斜對水平角的影響。

經(jīng)緯儀運用步驟：

〔1〕經(jīng)緯儀架在限制點上，用腳螺旋進行對中，再伸縮架腿調(diào)整圓水準氣泡居中，然后調(diào)整腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器視察是否對中，否那么反復調(diào)平。

〔2〕望遠鏡調(diào)成盤左，對準左面的目標并制動，調(diào)整微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準目標，將讀數(shù)盤調(diào)零，登記讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部，對準右面的目標并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

〔3〕望遠鏡調(diào)成盤右，對準右面的目標并制動，調(diào)整調(diào)整微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部，對準左面的目標并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

〔4〕兩次測量角之差不能超過40秒，否那么重測。全站儀的運用步驟：

〔一〕、全站儀定向1、其中一點設站，架全站儀，另一點放棱鏡；

2、點擊數(shù)據(jù)采集，輸入測站點〔就是放儀器點〕的坐標和儀器高，點擊下一步；

3、輸入定向點〔就是不架儀器的一點〕坐標，棱鏡高輸不輸都行。

4、儀器瞄準棱鏡，點擊測量，看一下顯示的坐標和輸入點的坐標差異大不大〔理論上不能超過20mm〕，不大的話定向完成。差異太大重復2、3步驟?！捕场y圖

1、確定棱鏡高，依據(jù)地形調(diào)整。

2、將棱鏡高輸入儀器，將棱鏡樹在待求點，點擊測量，保存坐標。

3、接著測量，點擊同前。

4、測圖完成后，導出數(shù)據(jù)，用cass作圖，就好了?！踩常毫粢馐马?/p>

1、留意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一樣；2、儀器斷電須要重新定向；

3、對于看不到的點設置轉(zhuǎn)站最多兩站。

實習數(shù)據(jù)：

五丶實習心得體會：

通過這幾周的測量實習，讓我們受益頗深，也讓我們明白了和體會到測量實習不是那么簡潔的一件事。其中用苦也有甜，我們每天六點起床到下午七點多回學校，每一天收工的時候每個人都是很疲憊了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習的詳