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第第頁(yè)1000字讀后感【優(yōu)秀6篇】讀后感1000字篇一
《口技》一文開(kāi)頭第一句“京中有善口技者”一個(gè)“善”字帶動(dòng)了全篇,仔細(xì)品味全篇無(wú)處不是“善”。宴請(qǐng)賓客飲酒助興的方式多種多樣,而主人卻偏請(qǐng)來(lái)口技人前來(lái)助興。從“會(huì)賓客大宴”一句不難看出,主人的出身必定是一個(gè)富庶人家,大排宴宴口技人應(yīng)邀而來(lái),從這一點(diǎn)上判斷,藝人并非庸者,此處暗含“善”?!暗?chuàng)岢咭幌?,無(wú)敢嘩者”。
在過(guò)去藝人屬于下九流。他的撫尺不是縣太爺?shù)捏@堂木,響了一下為何卻能聲壓滿座?不是別的,是藝人的威名遠(yuǎn)揚(yáng)使在座眾人早就想一睹為快,所以“無(wú)敢嘩者”,這里依然是交待“善”字夜闌人靜,犬吠聲從深巷中傳出,聲響雖然不太大,但把婦人驚醒,而丈夫?qū)Υ私z毫不覺(jué),過(guò)去是男耕女織的生活,繁重的體力勞動(dòng)使男子沉沉而睡,囈語(yǔ)也正說(shuō)明男人未醒。由于婦人欠伸弄醒了依偎她而睡的哺乳期嬰兒。小兒大啼使沉睡中的父子二人相繼醒來(lái),大兒畢竟是小孩被小兒吵醒心中不滿,因此絮絮不止。這也就惹惱了正在覺(jué)頭上的父親,所以叱大兒。一切恢復(fù)平靜,男人很快酣然入夢(mèng),婦人還要照料小兒,深更半夜困倦襲擾著婦人,也使她漸漸入睡,一切都是那樣的寧?kù)o,因此才有老鼠出來(lái)活動(dòng)。忽一人大呼火起,這里解釋了前面犬吠的原因。前面犬吠可能是起火之初火星點(diǎn)點(diǎn)引起犬吠,也可能由于放火人的行蹤而引起,且不去探討犬吠的緣由,犬吠之聲定然不是無(wú)緣無(wú)故。當(dāng)在夜深人靜,老鼠肆無(wú)忌憚的活動(dòng)的時(shí)候,“忽一人大呼火起”從常態(tài)判斷夫妻二人會(huì)被同時(shí)驚醒,但為何先表演夫起大呼?男子反應(yīng)快,尤其是動(dòng)作的敏捷性一定優(yōu)于女子。至于著火后其它聲響口技人也作了唯妙唯肖的表演。以上說(shuō)明口技人深入生活,善于觀察生活,聲響的編輯符合人物的身份,符合生活的邏輯。口技人的表演藝術(shù)真實(shí)的再現(xiàn)了生活,因此使眾賓客產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。在這一點(diǎn)上尤能體現(xiàn)口技人的“善”字。眾賓客“奮袖出臂,幾欲先走”。設(shè)想“先走”的后果,必定會(huì)擠、壓、碰、撞,使宴席一片狼籍,藝人本來(lái)是前來(lái)助興的,這豈不是掃興。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,撫尺一下,嘎然而止,撤屏而視使眾賓客又回到現(xiàn)時(shí)生活中。時(shí)機(jī)的把握令人拍案叫絕,此處又一“善”。
開(kāi)頭結(jié)尾簡(jiǎn)單的道具的介紹意在表現(xiàn)藝人之善,文中觀眾的神態(tài)描寫(xiě)側(cè)面寫(xiě)其“善”,以及文中正面描寫(xiě)模擬的聲音和文中的議論部分當(dāng)然也是寫(xiě)其“善”,此“四善”顯而易見(jiàn),筆者不再贅述。
綜合上述全篇共有八“善”:有暗含在字里行間的,有蘊(yùn)藏在生活哲理中的,有浮萍于水面的。僅僅三百余字牢牢抓住“善”字,淋漓盡致的描寫(xiě)出讓人回味無(wú)窮的不朽篇章。從這一點(diǎn)上讓人體味到我國(guó)古代文化絢麗多彩和博大精深。
讀后感900字篇二
《方與圓》一書(shū)主要從人的心態(tài),意志,為人處事的原則,自我改造,思考創(chuàng)新,人生出擊等方面,以“方”與“圓”兩個(gè)矛盾對(duì)立面展開(kāi)討論,告誡閱讀者方時(shí)亦可圓,圓時(shí)亦可方。讀罷此書(shū),運(yùn)用到平時(shí)工作中也是十分受益的。
作為一名班長(zhǎng)在平時(shí)的工作管理中,班組內(nèi)的“小孩”遇到難講話,不講理的客戶,往往情緒不佳,以往遇到這種情況,我會(huì)告訴班組內(nèi)的“小孩”盡量引導(dǎo)客戶跟著你走,找到派單點(diǎn),立刻幫客戶反應(yīng)。這個(gè)是“圓”的一部分。讀完《方與圓》在面對(duì)此類難纏客戶,我懂得光“圓”會(huì)“寵壞”此類客戶,進(jìn)而使他們提出不合理的訴求?!皥A”的途中也要適當(dāng)?shù)谩胺健痹谝?guī)則法規(guī)以內(nèi)的訴求可以滿足,用“方”的態(tài)度告知客戶他的要求不合理,也不合“規(guī)矩”??蛻魰?huì)感知到這是自身不合理的訴求,一旦客戶動(dòng)了惻隱之心,有些情況就不需要派單,只需要耐心的解釋,以“圓”的方式告訴客戶,讓客戶可以接受。“方”是一種態(tài)度,“圓”便是一種方式?!胺健笨梢运茉鞂I(yè)形象,“圓”可以樹(shù)立職業(yè)素質(zhì)。
說(shuō)到管理,我是個(gè)雛兒,但我<.>相信通過(guò)努力,雛兒也有羽翼豐盈展翅高飛的一天。工作中,我是班長(zhǎng),生活中我是孩子的媽。工作中我常常將自己媽的身份帶入班長(zhǎng)的角色中,忽然班組內(nèi)的“小孩”會(huì)有叛逆,會(huì)有言不聽(tīng)的情況。讀完《方與圓》才明白無(wú)規(guī)矩不成方圓?,F(xiàn)有義務(wù)才能獲得權(quán)利,在往后的管理工作中,不但要有自己的“方”也就是班內(nèi)制度。在“方”以內(nèi)的不可逾越,在“方”以外的可以“圓”,此處的圓就是以德服人,古人云:德讓天下。在生活中關(guān)心班組內(nèi)的“小孩”在心理上給予正確的指導(dǎo)。方圓結(jié)合打造屬于自己團(tuán)隊(duì)的人文。只有班組內(nèi)的和諧才能讓團(tuán)隊(duì)彰顯自己的風(fēng)光。
“方”是有棱有角的符號(hào),在以“方”而治時(shí)難免會(huì)磕磕碰碰,此時(shí)在管理班組內(nèi)出現(xiàn)觸碰到“方”以外的情況下,作為班長(zhǎng)不能再以“方”的態(tài)度去與之交談,“方”與“方”的碰撞只會(huì)擦出火花。我應(yīng)當(dāng)以“圓”的身份介入。讓其知道為何而錯(cuò),錯(cuò)出何因,正確引導(dǎo),讓其內(nèi)心知錯(cuò)。用“圓”的態(tài)度感化其,讓其出現(xiàn)的“方”在與“圓”磨合中被打磨,棱角打磨后會(huì)變的圓潤(rùn),也就向“圓”靠攏。圓與圓的結(jié)合才能滾的更遠(yuǎn),方與方的摩擦只會(huì)造成折兵損將。但在管理中也不可一味求“圓”。太“圓”的管理,就像腳下的西瓜皮,讓班組內(nèi)的“小孩”容易滑倒,不受“地球引力”控制。再發(fā)現(xiàn)管理出現(xiàn)松動(dòng),太“圓”時(shí),適時(shí)給予“方”的管理,讓“滑倒”在途的成員及時(shí)踩到棱角,及時(shí)剎車。
讀后感800字大全篇三
是夜,合上手中的書(shū),古樸的封面,單一的色調(diào),書(shū)題——《邊城》
主人公翠翠是一個(gè)柔美純樸的少女,與二佬儺送第一次的見(jiàn)面兩人便已一見(jiàn)鐘情。情竇初開(kāi)的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏著,不對(duì)任何人提起,甚至是她至親的爺爺。但是天保也愛(ài)上了翠翠,當(dāng)他得知儺送也喜歡翠翠時(shí),他選擇了退出,最終溺死于湍急的漩渦之中;儺送只要渡船不要碾坊的決心由于大哥的死也變得不再堅(jiān)定如初,加上家人的反對(duì),他毅然離家闖天下,沒(méi)有人知道他什么時(shí)候會(huì)回來(lái)恬靜的茶峒。碧溪的渡船上,只剩下一個(gè)清寂的身影,她依然在執(zhí)著地守望……
如詩(shī)的邊城,演繹著如詩(shī)的生活。原來(lái)離散可以這樣迫近,原來(lái)一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng),都以為我們是被時(shí)光照料的孩子呢,等待在遠(yuǎn)方的,卻是不能回頭的滄桑!
這種愛(ài)情故事也常在當(dāng)今社會(huì)發(fā)生。處理不好,麻煩接踵而至。畢竟兩全其美實(shí)在太少,這就是種無(wú)奈;或許吧,一旦邁入錯(cuò)的一步,現(xiàn)實(shí)的殘酷會(huì)讓你欲罷不能,這就是種凄涼;面對(duì)這,不如說(shuō)是面對(duì)自己,束手無(wú)策時(shí),這就是種無(wú)助。
但是,誰(shuí)會(huì)舍棄愛(ài)?因?yàn)閻?ài),祖父操勞一生,當(dāng)生命結(jié)束時(shí),心中充滿了掛念;因?yàn)閻?ài),少女重新對(duì)生活有了詮釋,有了希望;因?yàn)閻?ài),哥哥選擇了離開(kāi),以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻?ài),弟弟去尋求那個(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻?ài),她便從此守著渡船,守著心中那個(gè)日日夜夜盼望歸來(lái)的男人……
我們每一個(gè)人都需要愛(ài),可是有的時(shí)候,愛(ài)也可以成為一種負(fù)擔(dān)。父母永遠(yuǎn)是天底下最愛(ài)子女的,含辛茹苦,窮盡一生,只為孩子能避開(kāi)一切災(zāi)禍,擁有燦爛的笑靨。他們的付出無(wú)私無(wú)怨,然而內(nèi)心總還是有所希求,渴望著孩子能長(zhǎng)伴身側(cè)??吹阶优c(diǎn)滴的成長(zhǎng)便是父母心底最深的安慰。但是,漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信,那個(gè)陪伴你終生的人會(huì)真的存在過(guò)。于是,當(dāng)父母的愛(ài)逐漸成為子女闖蕩世界的牽絆,當(dāng)至親之情終于纏繞住我們遠(yuǎn)行的腳步,我們變得如此懦弱與無(wú)助。長(zhǎng)期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨(dú)自去搏擊風(fēng)雨?而不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?真的,我們背負(fù)不起太深的情!
就是這樣的生活,在眼中慢慢淡去的美麗的畫(huà)面,但是,唯一不淡的是那一份愛(ài)……
我相信,明天,會(huì)來(lái)的
讀后感優(yōu)秀范文字怎么寫(xiě)篇四
《茶花女》這本書(shū)我好久以前曾粗略地讀過(guò),當(dāng)時(shí)也沒(méi)有什么特別的感觸。而當(dāng)我再次拿起這本書(shū)耐心品讀,卻發(fā)現(xiàn)它是多么好的一個(gè)作品。讀過(guò)后仿佛自己的心靈也下過(guò)一場(chǎng)雨,那些雜亂的世俗的東西被蕩滌過(guò)后,顯得無(wú)比清新和純凈。
可憐的瑪格麗特!你既然選擇了茶花作你最鐘愛(ài)的花,卻為何不能像它一樣堅(jiān)強(qiáng)、自愛(ài)地活呢?那些窮奢極侈,骨子里卻空無(wú)一物的人戲稱你“茶花女”,是因?yàn)槟阖毢某錾?,還是因?yàn)樗麄冏砸詾橛匈Y格將你看作一個(gè)卑賤的人?如果是前者,難道你不該活得像朵驚艷不俗的茶花,讓他們自慚形穢嗎?如果是后者,難道你不該跳出這種寄人籬下,供人尋歡作樂(lè)的不堪生活,重新尋找自己的幸福天地嗎?
阿爾芒的一句話讓我感動(dòng):“因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大成人,不再唯命是從了?!边@是他在反駁父親,為爭(zhēng)取和瑪格麗特長(zhǎng)相廝守所說(shuō)的一句我自認(rèn)為是最經(jīng)典的一句。的確,這也是我們常常違反父母命令的借口,也常常因有此借口而洋洋得意,而對(duì)于我們對(duì)那些繁雜瑣事的違抗,阿爾芒為愛(ài)情的爭(zhēng)取更為偉大,犧牲也更多。
就如我們不聽(tīng)父母的勸告,執(zhí)意要在讓百忙之中的我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),結(jié)果最多也就是一聲冷冷的拒絕,而阿爾芒則不然,若他執(zhí)意選擇和瑪格麗特在一起,他便會(huì)讓家族蒙羞,讓她妹妹嫁不了人……而瑪格麗特似乎也懂得這些,她不舍的離去,為了阿爾芒的前途
如今我不禁想贊嘆瑪格麗特戈蒂埃??赡芩杂蟹攀幍囊幻?,可能她這樣犧牲并不值得,但我們又怎能否認(rèn)她?她的勇氣、善良、愛(ài)心、美貌、智慧,有那一樣不另我們心折?“茶花女”這三個(gè)字在人們心中不該是放蕩下賤的標(biāo)志,反而可能還留有圣潔光輝,因?yàn)椴杌ㄅ幸活w純潔高尚寬容的心、一顆善良的心。
這段愛(ài)情自始至終就沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),似乎注定了他們的悲劇。但我認(rèn)為這并不是主要原因,因?yàn)楝敻覃愄刈詈笠呀?jīng)放棄那每年十多萬(wàn)法郎的生活,而跟隨阿爾芒去過(guò)那田園的平民的生活。而此時(shí),經(jīng)濟(jì)已不再是問(wèn)題了。還是阿爾芒不果斷地去強(qiáng)迫她,離開(kāi)巴黎,去另外一個(gè)環(huán)境去忘記過(guò)去。而實(shí)際上,他有很多機(jī)會(huì)可以這樣做。
不知為什么,我總有一股同情這種人的情懷。今晚上,當(dāng)我正在為阿爾芒氣憤的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)說(shuō):換了你也會(huì)這樣做,因?yàn)樗羌伺?。我立刻反駁他,我決定這并不是原因,如果他們是真心相愛(ài)的。
我深深為茶花女而傷心悲哀,我恨不能立刻飛到她們的時(shí)代去保護(hù)她們,希望她們能過(guò)的好。
讀后感900字篇五
在故事的繁多世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。
在課后,我一直帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個(gè)孤寡老人,他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應(yīng)該是躺在搖椅上,好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)?lái)了困擾。書(shū)給我了答案:老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo)。海鷗在的地方,那兒的村民就會(huì)快樂(lè),就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)?,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買食物。
四元五角一斤的餅干丁,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道,那是海鷗最喜歡的美食,他時(shí)常買來(lái)雞蛋,為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,卻省吃儉用,不愿意坐五毛錢的公車,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
這篇文章還寫(xiě)出了海鷗們對(duì)老人的愛(ài)戴,對(duì)老人的一片深情,同時(shí)也表現(xiàn)出了原來(lái)老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)。展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開(kāi)老人,他們?cè)谟米约旱姆绞絹?lái)表達(dá)對(duì)老人的懷戀。這樣的場(chǎng)面,相信無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)為之顫動(dòng)。
如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走,過(guò)多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處。
讀后感篇六
《與美同行》這本書(shū)里有很多感人的事跡,最讓我敬佩的是《替子還債的誠(chéng)信老爹》里的吳乃宜和他的老伴,他們?yōu)榱嗽跒?zāi)難中死去的兒子還以前買船時(shí)欠下的債,整天拼命勞動(dòng),過(guò)著一般人根本想不到的貧苦的生活。
在我們的生活中,有很多這樣的人雖然平凡,但是美麗,交警、醫(yī)生、父母、老師、同學(xué)……
給我打動(dòng)最深的不是別人,是不論大風(fēng)大雨都在打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。剛來(lái)杭州的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)杭州特別的干凈,不過(guò)也沒(méi)有想為什么這樣干凈。
大自然以山水風(fēng)光展示著它的美,音樂(lè)中以流暢歡樂(lè)的音符傳遞著它的美,語(yǔ)文中以一個(gè)個(gè)文字構(gòu)造著它的美,美術(shù)中以絢麗的色彩搭配著它的美,科學(xué)中以每個(gè)小實(shí)驗(yàn)的奧秘詮釋著它的美,數(shù)學(xué)中以巧妙顯現(xiàn)著它的美……由此可見(jiàn),生活中處處都是美。
雖然這些美有著各自各種各樣的風(fēng)韻,但是,一顆純潔善良的心是最美的,難道不是嗎?閱讀了《與美同行》這本講述著美的故事的書(shū)后,帶我認(rèn)識(shí)了周圍的美,使我對(duì)美感受頗深。
故事的主人公是一位名叫吳乃宜的老人年8月10日,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”登陸浙江
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