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文檔簡介
第頁2023初一政治教學(xué)方案初一政治教學(xué)安排三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候起先寫安排了。好的安排是什么樣的呢?下面是我細心整理的初一政治教學(xué)安排3篇,歡送閱讀與保藏。
初一政治教學(xué)安排篇1
隨著新學(xué)期的起先,任重而道遠的教學(xué)工作也隨之接著,本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)九年級的政治教學(xué)任務(wù),為更好地開展教化教學(xué)工作,特制定如下教學(xué)安排:
首先在教學(xué)指導(dǎo)思想上,嚴格根據(jù)新課程理念,突出表達義務(wù)教化階段政治課程的根底性、普及性和開展性,把以學(xué)生的開展為本放在首位,從促進學(xué)生的開展這一根本目的動身,強調(diào)構(gòu)造學(xué)生主動的學(xué)習(xí)過程,為學(xué)生供給探究和溝通的開展空間。其次,注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變更。把工作的著力點放在激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求上,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?突出關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的親身體驗和經(jīng)驗,為學(xué)生供給體驗的時間、空間和方法指導(dǎo);為學(xué)生創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)膯栴}4周其次課、在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中成長
5周第三課、認清根本國情
6周第四課、了解根本國情和開展戰(zhàn)略
7周學(xué)校組織第一次考試
8周第五課、中華文化與民族精神
9-10周第六刻、參加政治生活
11-12周第七課、關(guān)注經(jīng)濟開展
13-14周第八課、投身于精神文明建設(shè)
15周學(xué)校組織其次次考試
16周第九課、實現(xiàn)我們的共同志向
17周第十課、選擇希望人生
18-19周期末檢測復(fù)習(xí)
20周期末檢測
初一政治教學(xué)安排篇2
教學(xué)目標:
依據(jù)現(xiàn)代教化精神突出學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)的育人要求和學(xué)會關(guān)切到21世紀教化主體,引導(dǎo)學(xué)生確立敬重、關(guān)愛、責(zé)任的根本價值目標,引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,正確、客觀地相識自己,主動把握自我、開展自我。引導(dǎo)學(xué)生品嘗生活、做心情的主子,學(xué)會拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護實力,學(xué)做生活的主子。
教學(xué)重點:
引導(dǎo)學(xué)生做一個自尊自信的人,注意培育學(xué)生的思想道德情操,對其學(xué)生的思想素養(yǎng)進行升華,讓他們學(xué)會做人,做到做知法、遵守法律、用法,并用法律武器來保護自己。
教學(xué)難點:
教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主子。
學(xué)情分析:
這屆學(xué)生剛進入新的學(xué)校又趕上新課改,有肯定的學(xué)習(xí)主動性,據(jù)了解學(xué)生的根底不是太差,只要老師嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、變更教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要留意有一局部學(xué)生在小學(xué)就不仔細學(xué)習(xí),成果較差,要做好他們的工作。
教學(xué)措施:
1.老師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。
2.要聯(lián)系學(xué)生實際,面對豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。
3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主子。
4.注意學(xué)生的情感體驗和道德實踐。
教學(xué)進度安排
下冊:第一周:評講上期期末試卷和上新課前言
其次周:第五課第一框(生命珍貴)
第三周:第五課其次框(人生多彩)
第四周:第五課第三框(青春閃光)
第五周:第五課檢測及講解
第六周:第六課第一框
第七周:第六課其次框
第八周:第六課第三框
第九周:期中復(fù)習(xí)、考試
第十周:期中試卷講評
第十一周:第七課第一框
第十二周:第七課其次框
第十三周:第七課第三框
第十四周:第七課檢測及講解
第十五周:第八課第一框
第十六周:第八課其次框
第十七周:第八課第三框
第十八周:總復(fù)習(xí)、期末考試
初一政治教學(xué)安排篇3
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排要求,深化鉆研高效課堂,精確把握課程學(xué)問體系,仔細探究高效課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,突出教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)〞的育人要求,引導(dǎo)學(xué)生確立“敬重、關(guān)愛、責(zé)任〞的最根本的價值觀,全面完成教化教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)目標
1、引導(dǎo)學(xué)生確立“敬重、關(guān)愛、責(zé)任〞的根本的價值觀目標,用學(xué)生樂于接受的形式,教化他們要正確相識自我,學(xué)會與人交往,追求高雅情趣、品嘗美妙人生,對自己的行為負責(zé),能明辨是非,知法、遵守法律、護法、撐起法律的保護傘。同時知道人在人格和法律地位上是同等的,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。
2、體會和諧的共同生活須要相互敬重、寬容,懂得愛惜環(huán)境、遵守公共秩序表達著對他人的敬重,敬重不同的文化與習(xí)俗。
3、知道禮貌是文明交往的必要前提,駕馭根本的交往禮儀與技巧,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
4.教學(xué)生駕馭“自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)〞的學(xué)習(xí)方法。使全體學(xué)生樹立起明確的學(xué)習(xí)目標,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的主動性。
三、教材分析
湘教版七年級上冊思想品德教材共包括五個單元十五節(jié)內(nèi)容。其中第一單元走進中學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生在了解、正視自我身心開展問題的根底上,主動主動地呈現(xiàn)自我、提升自我,做健康活潑、樂觀向上、主動進取的`中學(xué)生;其次單元在成長的道路上旨在幫助中學(xué)生正確相識挫折和逆境,熬煉學(xué)生堅毅的意志品質(zhì),提高化解沖突、應(yīng)對挫折的實力,引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成主動向上的精神品質(zhì);第三單元相處之道意在使學(xué)生通過了解、體驗與自己生活中最切近的人的交往,來理解、領(lǐng)悟與人相處的道理,學(xué)習(xí)、駕馭在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù);第四單元樹立團隊精神意在鼓勵中學(xué)生在主動參加競爭的同時,體驗團隊生活,關(guān)注集體開展,理解合理競爭,培育團隊精神;第五單元走進法律立足于讓學(xué)生通過對法律的學(xué)習(xí),樹立肯定的法律意識,強化法制觀念,強調(diào)法律的運用。
四、學(xué)情分析
本學(xué)期因工作須要,我擔(dān)當(dāng)七年級2個班的思想品德課,但由于自己對學(xué)生不是很了解,加之本屆學(xué)生的素養(yǎng)差,師生互不了解,要想進一步提高教學(xué)質(zhì)量,有肯定難度。因此,本學(xué)期工作的首要任務(wù),是盡快在短時間內(nèi),摸清學(xué)生的根底,改良教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;然后有的放矢地進行教學(xué)。
五、教學(xué)措施
1、加強學(xué)習(xí),提高相識,轉(zhuǎn)變觀念,徹底改革課堂教學(xué)方法,課堂教學(xué)要堅持讓“人人參加,個個展示、體驗勝利、享受歡樂〞的原那么,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)實力。
2、主動參與教研活動,虛心向教學(xué)有方、教學(xué)成果突出的老師學(xué)習(xí),本學(xué)期堅持聽課不少于15節(jié)。
3、依據(jù)學(xué)校的要求,仔細備課,做到備學(xué)問、備方法、備情感。上課,要仔細落實“人人參
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