研討會邀請函 研討會邀請函正文(3篇)

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研討會邀請函研討會邀請函正文篇一

隨著我國對xx學(xué)科建設(shè)的日益重視，xx健康產(chǎn)業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為促進(jìn)xxx專業(yè)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，規(guī)范xx臨床技術(shù)教育，主辦醫(yī)院主辦的“xxxx醫(yī)學(xué)研討會〞將于xx年xx月xx日至xx日在(市)召開。

誠邀xx學(xué)科地位崇高的專家進(jìn)行專題講座，講授疾病(如冠心病、心律失常、高血壓、心力衰竭)診療的最新進(jìn)展、指南和變化，以促進(jìn)xx省xx醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)xx省xx專業(yè)的發(fā)展。

具體時間：xx年xx月xx日至xx日

會議地點：xxx

會議主題：xxx

邀請人：xxx

20xx年xx月xx日

研討會邀請函研討會邀請函正文篇二

尊敬的陳繼英老師：<

您好!

北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院主辦、青島市城陽區(qū)教育局協(xié)辦的“全國中小學(xué)教育信息技術(shù)與學(xué)科融合研究論壇暨翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)實踐專場〞研討會，定于20xx年6月20日—23日在山東青島舉辦?！叭珖行W(xué)教育信息技術(shù)與學(xué)科融合研究論壇暨翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)實踐專場〞學(xué)習(xí)代表為來自全國各地教育教研部門主任、教育信息部門，中小學(xué)校長、教學(xué)校長、學(xué)科骨干老師、一線教師等。

本次大會主題是：推進(jìn)教育信息化建設(shè)變革“教〞與“學(xué)〞的方式滿足未來教育需要.

本會組委會特邀請您出席本次論壇并做課堂教學(xué)展示加報告點評。上課安排：微課異構(gòu)展示課，上課題材自選，可以用不同內(nèi)容，請把上課內(nèi)容、教材版本、執(zhí)教教師簡介于開課前5天發(fā)到組委會郵箱，課前10分鐘與學(xué)生交流，把握學(xué)情，取得更好的教學(xué)效果，您的上課時間為20xx年6月21日上午，并與學(xué)員進(jìn)行互動交流，請您給予安排。

期待您的回復(fù)。

邀請人：xxx

xx年xx月xx日

研討會邀請函研討會邀請函正文篇三

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，大量高校都開設(shè)了erp課程，學(xué)生把握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

高等學(xué)校承受著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：

什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念

如何在“校企聯(lián)盟〞的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才

如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的問題。實際上，在過去幾年中，大量高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷摸索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。

為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗，北大光華管理學(xué)院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才〞的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、試驗教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，摸索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑，并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

特此邀請