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第2頁共2頁后勤部個人考核工作總結(jié)2023年一、安全管理加強這一年,在年初,就制定了學生相關(guān)的安全,從交通安全、消防安全以及食品安全幾個方面去做。嚴格規(guī)定了學生安全進出校園的制度,在校內(nèi)不能騎車,出校門后必須按照交通規(guī)定行使車輛和行走。在班級和宿舍都禁止使用大功率的電器,防止電線起火造成生命安全。規(guī)定了一旦學生造成了這些事故的發(fā)生,就要被通報和處分。對于學生們的食品安全也是很嚴格的去管理的,我們后勤工作人員會定期的檢查校園內(nèi)的超市和零食店的食品日期,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有過期的食品,將對其實施懲罰。經(jīng)過一年對各方面安全的管理,本年度學校沒有發(fā)生一起安全事故。二、食堂管理加強這一年,在食堂的管理工作中有去加強,為了讓師生在校園內(nèi)的飲食安全得到保障,我們的后勤人員對食堂加強了管理,從衛(wèi)生制度、食材等方面去管理。要求食堂每天的'衛(wèi)生必須合格,一周要進行一次大掃除,一個月要進行大的消毒處理。對于師生要吃的飯菜,規(guī)定必須升級新鮮的,要保證師生吃到的飯菜是安全健康的。我們會派人在食堂巡邏。管理食堂的加強,在今年食堂沒有過一次食品引起的事故,不管是老師還是學生,對食堂更加滿意了,這對于我們后勤來說算是給了很大的肯定了。三、財務工作管理我們還管著學校的財務工作,學校所有的用度,我們都會做出一張明細表,從天、周到月,每一筆賬目都是詳細記錄在案的。對于學校的花銷,我們以節(jié)儉為主,該花的錢,我們會去用,但是不該花的錢,我們是沒有用一分,盡量把錢花在刀刃上,努力平衡學校的財務。這一年,在學校領(lǐng)導的指示下,財務上花銷最大的就是重新對教學樓進行了裝修,提供學生一個更好的學習環(huán)境,一共花費了x萬元,整個工程的消費我們也都有仔細的記錄下來,努力去節(jié)省下每一筆錢。就要迎接新年了,對于新年,學校后勤對于明年的工作有了更大的期待,會努力把后勤工作做好的,為廣大師生提供良好的后勤服務。后勤部個人考核工作總結(jié)2023年(二)我校后勤工作在鄉(xiāng)中心學校的大力支持下,以及我校校委會積極配合下,不斷提高管理效益,研究新情況,優(yōu)化運行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校后勤工作健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)把這學期工作總結(jié)如下:一、端正服務思想,提高服務意識。后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創(chuàng)設一個良好的學習,生活環(huán)境,熱情主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。為此,本學期我們后勤員工從學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,對待工作,以“勤快,務實”的工作作風,開源節(jié)流,加強管理。全體后勤人員堅持做到眼勤,手勤,腿勤,嘴勤,深入實際勤檢查,勤補缺,多督促;發(fā)現(xiàn)問題聽到合理化建議,及時記下,堅持認真記好總務工作日志和總務處大事記;遇事辦事堅持請示,事后匯報制度。我們堅持每天檢查學生生活區(qū)域各處,檢查衛(wèi)生保潔,水電設施使用效果,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,重在自己動手,平時注重服務態(tài)度的轉(zhuǎn)變,對待各方故障,公物損壞,維修以及辦公用品的提供,力求做到隨喊隨到,隨報隨修,能提供上門服務的爭取做到。同時配合學校各項中心工作和各項活動,不斷培養(yǎng)后勤人員的服務意識,超前意識,盡可能把各項服務內(nèi)容,服務項目,服務方式考慮的周全些。堅持學生飲用水衛(wèi)生,確保學生及時、安全、健康地飲用。二、規(guī)范后勤常規(guī)管理,努力抓好各項工作學校后勤工作是為教育教學服務的,是學校工作的重要組成部分,后勤工作的好壞,直接影響著學校教育教學工作的順利進行。在我們這樣規(guī)模的學校,后勤管理工作是沒有專門的管理人員,又加上學校的后勤管理工作任務重,因此,我校的后勤管理人員是兼職的,困難多、任務重。小學學生年齡小,離開父母,一時難以適應從住家到住校、生活包辦到自理、個體自由到集體約束的變化,導致他們思想和生活都難以和學校的管理順利接軌。針對這個特點,我校樹立“以人為本”的教育思想,實施人文管理,賦予人文關(guān)懷,讓他們在集體生活中得到樂趣。如我校校委會領(lǐng)導帶頭每周每天有一人在校培餐,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,班主任每噸親自給學生端飯打菜,值周教師與學生同吃同睡,包括學生的開水老師都要親自打好。在后勤管理上,學習中學管理模式,首先強化教師的服務意識,提高思想認識,本著以服務學生為宗旨,制定出了完善的后勤管理制度,以聞校長為首的校委會領(lǐng)導,率先垂范,以身作則,嚴格按制度辦事,這樣以來學校后勤工作走上了制度化、規(guī)范化。例如在食堂管理方面,不僅重視提高服務質(zhì)量,而且更加重視衛(wèi)生防疫工作,由于吃飯的學生來自全鄉(xiāng)各地,口味各一。盡量使每位學生都能有可口的飯菜,對在校吃飯學生的習慣、口味、偏好等進行了全面仔細的調(diào)查,我經(jīng)常到班上走走,和孩子們聊聊,了解哪些食品是他們愛吃的,哪些口味是他們喜歡的,特別是在我們學校既有漢族又有回族的學校,在生活上想辦法調(diào)整,例如每周給學生加餐時,給回民學生想辦法購買牛肉、雞蛋等,力爭滿足學生的需要。經(jīng)常親自體驗學生生活,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,為了進一步改善學生生活,在學校資金缺乏的情況下,想辦法購買了刷卡機,烤餅箱等,變著花樣給孩子們做好吃的,例如每周給學生吃兩頓饃,時間長了學生不愛吃了,我們就想辦法給學生做畫卷、包子等改善學生口味,為了滿足條件好的學生,我們還開設了第二食堂,聘請專人做早點,從衛(wèi)生營養(yǎng)上滿足學生,使學生吃的舒服,學的踏實,不僅贏得了家長好評、而且獲得了社會的贊許。三、抓好綜合管理,為學校的發(fā)展做好后勤保障食堂所有食品在食用前必須由后勤大師傅和教師共同試嘗后方可讓給學生食用,如所品嘗的食品有感官異?;蚩梢勺冑|(zhì)的應當立即撤換處理。管理人員必須嚴格填寫相關(guān)記錄,并健全食品留樣試嘗檔案,實事求是地反映情況。凡未經(jīng)試嘗的食品,一律堅決禁止出售。試餐人員必須開飯前半小時試嘗,不得延誤。學校教師實行陪餐制,陪餐人員由學校安排值周教師輪流擔任。陪餐教師必須早中晚按時在學校食堂就餐,維持食堂學生就餐秩序,食堂學生一切安全由陪餐教師負責陪餐教師在就餐時間內(nèi)不能遠離食堂,要主動了解學
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