格律詞派課件

第七章格律詞派

格律詞派：南宋茍安，一些詞家逃避現(xiàn)實，學習周邦彥，專在詞的藝術技巧上下功夫，刻意求工，重視聲律，講究辭藻，形成了詞史上的格律詞派。產生主客觀的原因：客觀：不滿辛派詞人的豪放叫囂，矯枉過正。主觀：姜夔等人沒有蘇辛的政治地位和胸襟氣度，不滿社會現(xiàn)實而又不敢正視，于是走上了鉆研聲韻、探討技巧的道路，在詞的格律技巧上有著重要的貢獻。其創(chuàng)始人和代表人物是姜夔，其他還有吳文英、周密、張炎、王沂孫等人。一、生平1．浪跡江湖，寄食諸侯的游士。2．耿介清高的雅士。3．清貧自守的藝術全才。二、作品及其內容1．作品：《白石道人詩集》《詩說》《白石道人歌曲》、《讀書譜》和《絳帖平》，而《大樂議》《琴瑟考古圖》失傳。第一節(jié)姜夔２．詞的內容（1）個人生活的描述以及身世之感的抒發(fā)?！督芬罚骸帮h零客，淚滿衣”。（2）對相思情感的細膩描寫?！短ど小罚鹤糟鏂|來，丁未元日至金陵，江上感夢而作。燕燕輕盈，鶯鶯嬌軟。分明又向華胥見。夜長爭得薄情知，春初早被相思染。別后書辭，別時針線。離魂暗逐郎行遠?；茨橡┰吕淝剑ぺw去無人管?！稉P州慢》《贈別》：亭亭娉娉十三余，豆寇梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不如?！肚矐选罚郝淦墙d酒行，楚腰纖細掌中輕。十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名?！都膿P州韓綽判官》：青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭？。1．融情入景。2．今昔對比，虛實相生。3．化用前人詩境。4．虛擬假設，虛處著筆。《點絳唇》點絳唇丁未過吳松作燕雁無心，太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦，商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許？憑欄懷古，殘柳參差舞?！拔疑斓亻g，獨作南賓雁”（《孤雁》）“北雁行行直”（《金陵道》）“三生定是陸天隨，又何吳松作客歸”。陳廷焯評云：“無窮哀感，都在虛處?！?.寓情于景，著筆虛處。2.音節(jié)婉轉。3.動靜結合，以動襯靜。三、姜詞的藝術師承。周邦彥/陸龜蒙/黃庭堅。1、清空騷雅。①清空：意念空靈含蓄，事物描寫避免直接刻劃，而是遺貌取神，虛處著筆，如野云孤飛，去留無跡。《暗香》：舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛。喚起玉人，不管清寒與攀摘。何遜而今漸老，都忘卻，春風詞筆。但怪得，竹外疏花，香冷入瑤席。江國，正寂寂。嘆寄與路遙，夜雪初積。翠尊易泣，紅萼無言耿相憶。長記攜手處，千樹壓西湖寒碧。又片片，吹盡也，幾時見得。林逋“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。陸凱《寄范曄詩》：“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春?！?．音節(jié)婉轉?！栋资廊烁枨繁４媸呤讕в信宰V的歌詞，這是詞史上非常重要的音樂文獻?！饵c絳唇》聲情之配合是極為精妙。上片首句第一、二字“燕雁”為疊韻，下片首句一二字“第四”也為疊韻；上片末句三四字“黃昏”為雙聲字，下片末句三四字“參差”也為雙聲。上下片間同句同位字音韻相合，分毫不爽，天然合度，雙音疊韻的一一對應。3．句琢字煉，語言清剛峭拔、瘦硬凝煉?！捌聦嵱茫焓绿撚谩薄兜S柳》：燕燕飛來，問春何在。惟有池塘自碧?！短ど小罚夯茨橡┰吕淝?，冥冥歸去無人管?！袄湓隆?、“冷紅”、“冷云”、“暗柳”、“寒碧”。二、吳文英1、內容：多為詠物、懷人、應酬唱和。2、藝術：（1）奇特的藝術想象和聯(lián)想，如夢如幻的藝術境界。（2）結構的突變性。詞境的模糊性、多義性。（3）語言生新奇異。密麗深幽的語言風格。A.字句搭配組合，打破常規(guī)，憑主觀的心理感受隨意組合。“飛紅若到西湖底，攪翠瀾、總是愁魚”。B.語言富有強烈的色彩感、裝飾性和象征性。寫池水：“膩漲紅波”。寫云彩：“倩霞艷錦”。寫花容：“腴紅艷麗”、“妖紅斜紫”。寫女性：“紅情密”，“剪紅情，裁綠意”。缺點：雕繪過甚，堆砌詞藻、晦澀難懂?！讹L入松》：聽風聽雨過